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Milicianas

Milicianas

Autor: Gonzalo Berger

Número de Páginas: 354

Las protagonistas de este relato son mujeres que decidieron afrontar la sublevación del 17 de julio de 1936 mediante la lucha armada. Su participación como combatientes en el bando republicano supuso un punto de inflexión para la historia de las mujeres españolas, pero a medida que la guerra avanzó, gran parte de ellas fueron relegadas a trabajos auxiliares o a la retaguardia, hasta el punto de verse gravemente desprestigiadas. Con el final de la contienda, muchas de ellas abandonaron España para no regresar, otras fueron duramente represaliadas. Finalmente, la historia las olvidó. ¿Pero quienes fueron estas milicianas? ¿Dónde lucharon? ¿Cómo y por qué fueron retiradas del frente? ¿Qué fue de sus vidas después de la guerra? La investigación para reconstruir sus biografías y recuperar su memoria, es el hilo conductor para explicar uno de los acontecimientos históricos más convulsos del siglo xx español desde una perspectiva de género.

Saldaña de Ayllón. El latido de un pueblo

Saldaña de Ayllón. El latido de un pueblo

Autor: Mercedes Holgueras , Sagrario Martín , Celia Martín

Número de Páginas: 432

Saldaña es un pueblo de apenas treinta habitantes, situado en la comarca Nordeste de Segovia. Pertenece al municipio de Ayllón y hoy se suma a esa España vaciada que alza la voz para hacerse oír. Este libro no sólo hace un recorrido por su Historia, deteniéndose en los vaivenes que han conformado la idiosincrasia de su gente. El relato en primera persona de quienes fueron testigos de los primeros años del siglo XX, lo convierte en un documento único e irremplazable.

En Primaria, jugamos con las Mates

En Primaria, jugamos con las Mates

Autor: Sagrario Martín Abad

Número de Páginas: 120

Este libro tiene como finalidad ayudar al aprendizaje de las Matemáticas en Educación Primaria (6-12 años) mediante el juego, con materiales elaborados por el profesorado y a veces, incluso, por el propio alumnado. Los contenidos están organizados según el currículo de esta área: numeración, operaciones, magnitudes y medidas, geometría y estadística y probabilidad.

Castellanos y leoneses en América: narración biográfica y prácticas de identificación

Castellanos y leoneses en América: narración biográfica y prácticas de identificación

Autor: Arsenio Dacosta

Número de Páginas: 342

Esta obra aborda la auto-representación de un amplio colectivo de ciudadanos de distintos países americanos que o bien nacieron en Castilla y León o son descendientes de emigrantes de nuestra región. La base fundamental del estudio radica en una de las más importantes colecciones memorialísticas de la emigración europea a América surgida de los denominados Premios Memoria de la Emigración Castellana y Leonesa. Al calor de aquellos, desde 2005 se han reunido trescientos relatos de vida que reflejan la memorialización del pasado entre algunos colectivos, fundamentalmente en Argentina y Cuba, cuya vinculación con Castilla y León se ha visto revitalizada en los últimos veinticinco años. Tras analizar la recepción del método biográfico en Antropología y otras Ciencias Sociales y Humanas, y tras discutir conceptos como «memoria colectiva» o «identidad», se analizan los contenidos narrativos de ese corpus, particularmente los que afectan a la experiencia migratoria y su corporalidad. El trabajo se completa con el desvelamiento de los dispositivos mediadores de los sentidos y prácticas de identificación de los autores de los relatos, desde sus motivaciones...

Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria

Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria

Autor: FernÁndez MartÍn, Patricia

Número de Páginas: 424

Este libro ofrece los fundamentos básicos de la didáctica de la lengua española a maestros, futuros maestros o cualquier persona interesada en enseñar lengua española. Para ello, divide el texto en dos partes. En la primera se ofrecen los rudimentos de la lengua española, atendiendo a los niveles fonético-fonológico, morfosintáctico, léxico-semántico, pragmático-discursivo y sociolingüístico. En la segunda, tomando como punto de partida una clasificación específica de las competencias (ortoépica, ortográfica, fonológica, gramatical, léxico-semántica y discursiva) que se apoya más en el saber hacer que en el saber teórico de los pequeños alumnos, se dan unos consejos esenciales para diseñar sencillas unidades didácticas y se muestran actividades llevadas al aula de Educación Primaria a partir de la experiencia de varios años en numerosos grupos. En esta obra, pues, se fusiona una teoría lingüística actualizada con unas actividades contrastadas por la práctica docente.

Catálogo analítico del Archivo Romancístico Menéndez Pidal-Goyri

Catálogo analítico del Archivo Romancístico Menéndez Pidal-Goyri

Autor: Inés De La Cruz González-cutre , Archivo Menéndez Pidal , Centro De Estudios Históricos Menéndez Pidal , Diego Catalán

Número de Páginas: 924
Guía de la artesanía de Segovia

Guía de la artesanía de Segovia

Autor: Spain. Ministerio De Industria Energía , Spain. Dirección General De Industrias Alimentarias Y De La Pequeña Y Media Industria. Sección De Artesanía

Número de Páginas: 179
Boletín oficial del Ministerio de Trabajo, Sanidad y Seguridad Social

Boletín oficial del Ministerio de Trabajo, Sanidad y Seguridad Social

Autor: Spain. Ministerio De Trabajo, Sanidad Y Seguridad Social

Número de Páginas: 726
Ensayo de una bio-bibliografía de escritores naturales de las islas Canarias (siglos XVI, XVII y XVIII)

Ensayo de una bio-bibliografía de escritores naturales de las islas Canarias (siglos XVI, XVII y XVIII)

Autor: Agustín Millares Carlo

Número de Páginas: 736
La eterna agonía del romancero

La eterna agonía del romancero

Autor: Paul Bénichou , José Luis Agúndez García

Número de Páginas: 520
El arquitecto sevillano Pedro Sánchez Falconete

El arquitecto sevillano Pedro Sánchez Falconete

Autor: Fernando Cruz Isidoro

Número de Páginas: 190

Pedro Sánchez Falconete, sin lugar a dudas fue el arquitecto sevillano más importante de segundo tercio del siglo XVII, y uno de los más representativos de toda la centuria. Su amplia labor de tracista y constructor fue el resultado de su actividad como maestro mayor de la Catedral, Arzobispado, Ciudad y Lonja, desde donde ejerció un verdadero liderazgo sobre la arquitectura sevillana de su época, a la que hizo avanzar desde el tardomanierismo de sus años iniciales a las formas del pleno barroco de fines del Seiscientos.

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