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Anuario del centro interdisciplinar de estudios de género de la Universidad Miguel Hernández 2022

Anuario del centro interdisciplinar de estudios de género de la Universidad Miguel Hernández 2022

Autor: María Jesús Navarro Ríos , Ana Martí De Olives

Número de Páginas: 158

El centro Interdisciplinar de Estudios de Género (CIEG), antiguamente denominado Seminario Interdisciplinar de Estudios de Género (SIEG) de la Universidad Miguel Hernández, posee una trayectoria de más de 20 años. Fue funddo en el año 2000, con el ánimo de aglutinar en sus filas a investigadoras e investigadores del ámbito académico que, dentro de sus propias disciplinas, tanto de investigación, como de sensibilización ciudadana y transferencia del conocimiento, aplicasen la perspectiva de género. En esta trayectoria de más de dos décadas, y gracias a la adhesión de cada vez más integrantes de diversos ámbitos del conocimiento (antropológico, agrario, jurídico, políticas públicas, deporte, periodismo, etc.), ha sido posible consolidar líneas académicas con la transversalidad de género que cada año crecen en lograr un impacto social que sin duda contribuyen a conseguir una ciudadanía más sensibilizada por la igualdad. Mucho es el trabajo que cada año es desarrollado en el ámbito académico por estos equipos multidisciplinares pertenecientes al CIEG de nuestra universidad, y conscientes de que la transmisión y difusión de sus trabajos al máximo...

El acoso entre adolescentes en España. Prevalencia, papeles adoptados por todo el grupo y características a las que atribuyen la victimización

El acoso entre adolescentes en España. Prevalencia, papeles adoptados por todo el grupo y características a las que atribuyen la victimización

Autor: Díaz-aguado Jalón, María José , Martínez Arias, Rosario , Martín Babarro, Javier

Número de Páginas: 33
Sin imagen

La evolución de la adolescencia española sobre la igualdad y la prevención de la violencia de género

Autor: Rosario Martínez Arias , Javier Martínez Babarro

Número de Páginas: 351
Las crisis en las familias, infancia y juventud en el siglo XXI. Una mirada desde la experiencia laboral

Las crisis en las familias, infancia y juventud en el siglo XXI. Una mirada desde la experiencia laboral

Autor: Nieto Morales, Concepción

Número de Páginas: 230

La familia constituye una de las instituciones sociales más importantes en todas las sociedades, sus miembros, desde la pareja a los hijos necesitan estabilidad para el buen desarrollo y equilibrio personal, tanto físico, psicológico y social. Los problemas y crisis en las familias han existido siempre, la repercusión de las crisis familiares en los hijos en ocasiones es muy evidente y perjudicial, en otras veces son más llevaderas y sus efectos no son tan nefastos para los hijos. Desde este trabajo, el objetivo y la finalidad es la de reflexionar y aproximarse a la familia y las crisis que por diversos motivos se producen, tanto personales, como en la familia y la repercusión que estas circunstancias adversas producen en los miembros de la familia entre ellos los hijos menores y adolescentes. El compendio de artículos que componen este trabajo, analiza desde distintas perspectivas la situación sobre la Familia, Menores y Jóvenes en situación de crisis. Se trata de redefinir realidades muy complejas desde la práctica profesional de los profesionales que participan en el presente trabajo. Con todo ello, se realiza una contribución para la optimización y orientación a...

Afrontamiento de la violencia de género

Afrontamiento de la violencia de género

Autor: Javier Urra , Helio Carpintero , José Francisco Morales , Francisca Expósito , Maite Garaigordobil Landazabal , Antonio Andrés Pueyo , Enrique Echeburúa

Número de Páginas: 233

Es difícil mirar con optimismo hacia uno de los mayores problemas que tenemos hoy en día en nuestra sociedad, el de la violencia de género. Sabemos el dolor, el inmenso dolor que ocasiona en miles de familias, llegando a los límites más insoportables en ciertos casos, y resulta inevitable caer en la sensación de que hemos llegado tarde para demasiadas mujeres, para sus hijos e hijas. Aun así, tomando la perspectiva necesaria que se requiere a la hora de abordar este tema, siento la seguridad de afirmar que uno de los mayores éxitos de nuestra sociedad contemporánea es el firme compromiso contra la violencia de género. Yo mismo, como individuo, he iniciado y continúo en un proceso de aprendizaje que me ha llevado a comprender mejor la inmensa complejidad que es la violencia de género, sus efectos en las víctimas, y cómo desde mi profesión es imprescindible la formación y la sensibilización en este tema, transversal a la práctica de la psicología. El mayor impacto de la violencia de género sobre la salud es en la salud mental de sus víctimas. Se estima que tres de cada cinco mujeres expuestas presentan patologías psíquicas, y el tratamiento psiquiátrico es...

Consumo de drogas y conductas de riesgo en la adolescencia

Consumo de drogas y conductas de riesgo en la adolescencia

Autor: González De Audikana, J. Manuel , Moro Inchaurtieta, Álvaro , Ruiz Narezo, Marta , Arostegui Santamaría, Elisabete , Elzo Imaz, Francisco Javier , Estévez Gutiérrez, Ana , Fonseca Peso, Janire , Juaregui Bilbao, Paula , Laespada Martínez, Teresa , Montero Matellanes, Mikel , Pérez Hoyos, Javier , Romo Avilés, Nuria , Santibáñez Gruber, Rosa , Solabarrieta Eizaguirre, Josu

Número de Páginas: 496

La adolescencia es una etapa vital convulsa en la que convergen cambios fisiológicos, neurológicos, psicológicos y de búsqueda y construcción de la identidad. Existen, además, cambios sociales que han influido en esta etapa como pueden ser la prolongación de la dependencia familiar y el retraso de la emancipación y la incorporación al mundo de los adultos. El devenir de estos cambios, en el marco de la sociedad de consumo y sus valores, y del desarrollo de las nuevas tecnologías, ha propiciado que las conductas desadaptadas hayan ido adquiriendo nuevas dimensiones. Este libro, fruto de una extensa investigación llevada a cabo por el equipo de investigación del Instituto Deusto de Drogodependencias (IDD), ofrece datos que ayudan a dimensionar conductas de riesgo adolescente como son el consumo de drogas, el acoso escolar, las conductas antisociales, el juego y las apuestas, el abuso de las TIC y la violencia de género, aportando a la vez ideas para su comprensión que permiten nuevas posibilidades de intervención que favorezcan el tránsito a la vida adulta con un menor riesgo. Dirigido fundamentalmente a profesionales del ámbito de la prevención y la...

Relatos biográficos en la formación docente. Una base para la investigación educativa

Relatos biográficos en la formación docente. Una base para la investigación educativa

Autor: MartÍn Cuadrado Ana María , Campos Barrionuevo Blas , PÉrez SÁnchez Lourdes

Número de Páginas: 554

El objetivo del manual Relatos biográficos en la formación docente. Una base para la investigación educativa es posibilitar la extrapolación de los contenidos (teóricos) del título El desarrollo de la profesión docente. Una nueva visión desde la acción pedagógica a la vida real y formativa del docente y pedagogo, siendo, por otra parte, el segundo de los dos textos básicos de estudio que componen la asignatura Formación y Actualización de la Función Pedagógica, que se imparte en el segundo semestre del 4.º curso del Grado en Pedagogía de la UNED. Los dos textos son complementarios: el primero de ellos es de contenido teórico, y el segundo es de contenido práctico y experiencial. En el libro se aportan relatos biográficos (vivenciales) que muestran los aspectos más relevantes de la formación de los docentes y profesionales de la orientación educativa para/en su ejercicio profesional. Los profesionales que han colaborado son, además pedagogos que actualmente se encuentran en ejercicio en diferentes Comunidades Autónomas españolas. Los relatos se han construido teniendo en cuenta una serie de indicadores-base que validan la experiencia y el desarrollo...

Eurasia

Eurasia

Autor: Falero Folgoso, Alfonso J. , Doncel Abad, David , Rodríguez Cruz, Jorge

Número de Páginas: 370

El concepto de Eurasia es hoy día un término controvertido. Utilizado principalmente como herramienta de confrontación de potencias emergentes como China y Rusia, que aspiran a configurar un frente político-cultural que frene la deriva hegemonista global del bloque atlantista en el que está incorporada la UE, desde el mundo académico nos proponemos contribuir igualmente a una labor intelectual de resistencia, no solo resiliencia, frente al hegemonismo académico anglosajón, heredero de la concepción colonial del continente asiático como un “otro” del “continente” europeo. El Grupo de Investigación Reconocido de la USAL “Humanismo Eurasia” (fundado en 2017) reivindica desde su creación unas humanidades enraizadas en el pensamiento autocrítico, tomando como punto de partida la recuperación de la memoria histórica de un macrocontinente fraccionado, pero que reclama ser dueño de su propio destino. Como propuesta de intervención académica, el presente volumen es el resultado de las iniciativas de trabajo presentadas en las II Jornadas de Investigación “Humanismo-Eurasia”, celebradas en la USAL entre el 1 y el 15 abril 2020. Se divide en secciones que...

El apoyo a los cuidadores de familiares mayores dependientes en el hogar: desarrollo del programa “Cómo mantener su bienestar”

El apoyo a los cuidadores de familiares mayores dependientes en el hogar: desarrollo del programa “Cómo mantener su bienestar”

Autor: María Crespo López , Javier López Martínez

Número de Páginas: 220

El programa "Cómo mantener su bienestar" que se ha venido desarrollando en los últimos cinco años en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, con el apoyo del Ministerio de Educación, mediante un proyecto I+D+I, está dirigido a cuidadores de familiares mayores dependientes, y tiene como objetivo general mejorar la calidad de vida de estos cuidadores e, indirectamente, la de los mayores a los que prestan apoyo. Para ello, el programa se ha desarrollado en dos fases claramente diferenciadas y complementarias: la primera, tiene como objetivo analizar las características, problemas y necesidades de los cuidadores de mayores dependientes en nuestro entorno más cercano; la segunda pretende diseñar y evaluar un programa de intervención psicoterapéutica ajustado a las características, problemas y necesidades de los cuidadores de mayores dependientes, detectados en la fase previa.

Bioética y cuidados paliativos

Bioética y cuidados paliativos

Autor: Jacinto Bátiz Cantera

Número de Páginas: 254

Las personas enfermas no pueden ser comprendidas por los métodos reduccionistas de la ciencia. El enfermo tiene un nombre, una historia, unas costumbres, un entorno... que van mucho más allá de unos síntomas y un diagnóstico. Los conflictos éticos pueden ser diversos cuando se acompaña a una persona en estado terminal. Por eso la ética y el trabajo clínico han de ir de la mano. Este libro pretende divulgar qué son los cuidados paliativos y cómo se deben ofrecer, desde la bioética, a las personas que los necesitan para aliviar su sufrimiento.

Educación

Educación

Autor: Francisco Javier García Castaño , Antolín Granados Martínez

Número de Páginas: 2348
Modelo de atención a las personas con enfermedad de Alzheimer

Modelo de atención a las personas con enfermedad de Alzheimer

Autor: José Javier Yanguas

Número de Páginas: 154

Se detallan los principios del modelo de atención y su relación con el SAAD; describe al colectivo y su problemática; analiza las características que han de reunir los recursos, entre ellos los humanos, del sistema y considera necesaria la coordinación con otros sistemas, especialmente el sanitario, en este caso cuestión esencial.

Sin imagen

La lengua del viento

Autor: Carlo Frabetti

Número de Páginas: 0

Observando unos pájaros con prismáticas para un trabajo del colegio, Guillermo descubre tras una ventana a una niña que llora. Su nombre es Elisa y va en silla de ruedas. Elisa le pide que busque a su abuelo que se ha escapado del centro en el que estaba. Guillermo empieza a investigar no solo el lugar donde puede estar el abuelo sino también el tesoro que dejó a su nieta y que parece está relacionado con una colección de libros muy valiosa.

Educación Física infantil. Aplicación práctica desde la evidencia científica

Educación Física infantil. Aplicación práctica desde la evidencia científica

Autor: Javier Cachón Zagalaz , Víctor Arufe Giráldez

Número de Páginas: 194

La Educación Física tiene gran importancia en todas las etapas de enseñanza, sin embargo al ser el periodo de la Educación Infantil en el que el movimiento es el estado natural de los niños, queremos con este libro darle el lugar que corresponde a la materia especificando sus contenidos para ayudar al profesorado a mejorar la enseñanza en este periodo. Este manual va dirigido a los estudiantes del Grado de Educación Infantil y de los Ciclos Formativos en Educación Infantil que trabajarán en centros educativos o Escuelas Infantiles, respectivamente, para quienes es necesario acudir a fuentes bibliográficas que faciliten y mejoren su formación. Asimismo, servirá de referencia al profesorado en activo. La transferencia del conocimiento se produce en esta obra con base al carácter empírico-descriptivo de los doce capítulos que la conforman, convirtiendo los trabajos de investigación o/e innovación en que se apoyan los autores en una teoría dinámica que ayuda a la lectura y les confiere una visión diferente que mejorará el uso docente. Desde la definición de la etapa de Educación Infantil y de la Educación Física hasta la elaboración de sesiones de clase, los...

Convivencia y disciplina en la escuela

Convivencia y disciplina en la escuela

Autor: Juan Carlos Torrego

Número de Páginas: 0

Los crecientes problemas de disciplina en los centros escolares, y en particular la violencia escolar, se perciben como una suerte de epidemia transnacional que se mueve y extiende de país en país, cambiando por completo el paisaje de nuestros sistemas escolares y la identidad de la profesión docente. Esta enfermedad de la posmodernidad, como ocurre con otras muchas, carece de un diagnóstico claro y convincente, lo que la convierte en causa de profunda perplejidad tanto para los profesores como para las familias de nuestros estudiantes. Por eso es urgente hablar hoy del aprendizaje de la convivencia y, por ende, de la democracia, como la principal responsabilidad que tienen los centros y el profesorado en la sociedad contemporánea. Los autores presentan en este libro el resultado del trabajo realizado a lo largo de una extensa trayectoria de investigación y de asesoramiento directo a instituciones educativas en relación con el tema de la convivencia y la disciplina. Las propuestas que se realizan, concretas y bien articuladas, llegan al lector con el aval de autenticidad que les confiere el haber sido contrastadas con la práctica de los centros y las aulas.

El «continuum» románico. La transición entre las lenguas románicas, la intercomprensión y las variedades lingüísticas de frontera

El «continuum» románico. La transición entre las lenguas románicas, la intercomprensión y las variedades lingüísticas de frontera

Autor: Giralt Latorre, Javier , Nagore Laín, Francho

Número de Páginas: 292

Este volumen recoge las ponencias que se impartieron en el curso extraordinario de la Universidad de Zaragoza titulado El «continuum» románico. La transición entre las lenguas románicas, la intercomprensión y las variedades lingüísticas de frontera, celebrado en Jaca en julio de 2020. Cuando se habla de frontera lingüística, se piensa en barreras y, para marcar esa acotación, se recurre al trazado de isoglosas, esas líneas imaginarias con las que se señala el límite de un fenómeno lingüístico determinado. Cuando varias isoglosas discurren próximas, constituyen un haz que permite dibujar la frontera entre dos subdialectos, dos dialectos o incluso dos lenguas. Sin embargo, esas fronteras lingüísticas pueden ser en ocasiones difusas, y esta suele ser la tónica general en el continuum románico, de manera que, en un ambiente de total intercomprensión, se percibe un tránsito lingüístico que en ocasiones se materializa en las llamadas variedades dialectales de frontera. Dentro de este marco, y dentro del espacio geográfico de la península ibérica, se presenta en este volumen la realidad lingüística que pervive en aquellas zonas de transición en las que...

Hotel Ocupado

Hotel Ocupado

Autor: Fernando Carpena

Número de Páginas: 352

Pero qué alegría verte por aquí! Parece que te van las emociones fuertes, con mansiones encantandas, médiums despistadas, espectros indecisos y, más siniestro aún, adultos cabezotas. Admiro tu valor, y por eso te doy la bienvenida. Espero que tu estancia entre estas páginas sea tan espeluznante como deseas, que sus palabras te asalten en mitad de la noche y que oleadas inexplicables de letras te susurren todo lo que nadie se atrevió a contar. Como podrás comprobar, este Hotel ocupado está casi completo; pero solo casi... Aún nos queda un hueco. El tuyo.

El Libro español

El Libro español

Número de Páginas: 1068

Includes a separately paged section "Repertorio bibliográfico clasificado por materias" which also appears in Libros nuevos.

Ciencias y tecnologías marinas

Ciencias y tecnologías marinas

Autor: Jerónimo Corral , Instituto Español De Oceanografía

Número de Páginas: 468
El Papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social

El Papel de la interacción entre iguales en la adaptación escolar y el desarrollo social

Autor: María José Díaz-aguado Jalón

Número de Páginas: 246

Estudio sociológico de los grupos y su influencia en la formación del niño en cuanto a su adaptación general a la sociedad y a la escolaridad.

El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa

El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa

Autor: Encarnación Soriano Ayala , Verónica Caballero Cala

Número de Páginas: 442

El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa es un libro que surge de la investigación, de la reflexión y el debate compartido, que sin lugar a dudas va a ayudar a replantear la educación a todo aquel que lo lea. El libro es un proyecto educativo que ayuda a desarrollar ciudadanos críticos, democráticos, respetuosos, solidarios, justos, que crean y practiquen la igualdad entre hombres y mujeres, participen en la política y en la construcción comunitaria de la sociedad, valoren el esfuerzo para conseguir los objetivos y sean capaces de ser personas comprometidas. A la vez, tienen que tener capacidad de adaptación a un mundo global, cambiante, fugaz y vertiginoso. El libro presenta un amplio abanico de investigaciones educativas que se han sido agrupadas en ocho bloques: Educación Intercultural, Inmigrantes y refugiados, La escuela, la familia y el profesorado, Convivencia en los ámbitos de la enseñanza obligatoria y universidad, Calidad educativa, La formación universitaria, Educación y TIC, y Género y educación.

Mentira

Mentira

Autor: Care Santos

Número de Páginas: 0

Xenia lucha por sacar las mejores notas, impulsada por la ilusión de entrar en Medicina, pero últimamente su rendimiento está bajando. Y es que Xenia se ha enamorado, aunque no de un chico de su entorno, sino de un fantasma, de una voz surgida de Internet con la que comparte su pasión por la lectura. Como Xenia es decidida y su amor virtual se niega a una cita, se propone sorprenderlo, de modo que inicia sus averiguaciones con los pocos datos de que dispone. Y todo resulta ser falso, una mentira, ni la foto ni el nombre son reales. ¿Quién es en realidad su alma gemela? Arrepentida por el abandono de sus estudios confiesa todo a sus padres, segura de haber sido víctima de algún desaprensivo. Pero pronto un paquete inesperado va a revelarle la identidad del muchacho con el que compartió sus más íntimas emociones. Proviene de la cárcel de menores y contiene la historia de un asesino.

Ojos que sí ven

Ojos que sí ven

Autor: Cecilia Fierro , Patricia Carbajal , Regina Martínez-parente

Número de Páginas: 112

Es una Invitación a reflexionar sobre las prácticas de convivencia en la escuela mediante el estudio de ocho casos de la vida cotidiana escolar. La obra acompaña a los lectores en el camino de reconocer, analizar y desarrollar propuestas de intervención que atiendan la raíz de los problemas de convivencia. Éste es un libro que movilizará supuestos, creencias y emociones.

Hugo y el ladrón fantasma

Hugo y el ladrón fantasma

Autor: Carlos Vila Sexto

Número de Páginas: 0

Nunca es fácil ser el nuevo del colegio, sobre todo cuando el nuevo es alguien como Hugo, que tiene un ojo de cada color y además va en silla de ruedas. Hugo echa de menos el mar de Noja, donde vivía antes, aunque pronto se adapta a su nueva vida y más cuando se producen unos extraños robos en el pueblo y comienza a investigar junto con sus amigos Max y Olivia.

Playa Girón

Playa Girón

Autor: Enrique Ros

Número de Páginas: 326

Recuento de la lucha de los cubanos contra Castro. Historia de la lucha clandestina, la invasión, el exilio, la política norteamericana.

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