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Gracias Por EnseÑarnos Tanto

Gracias Por EnseÑarnos Tanto

Autor: Inspired Notebooks

Número de Páginas: 122

Cuaderno profesionalmente diseñado, tamaño cuartilla, encuadernación en rústica con 120 páginas rayadas y fondo blanco, cubiertas con acabado mate. Dimensiones: 6" x 9" (15,20cm x 23cm). Número de páginas: 120 pgs, papel de alta calidad Estilo: Cuaderno lineado o rayado. Fondo blanco. Puede ser usado como Cuaderno de notas, Diario o Agenda.

Vida de Maestra

Vida de Maestra

Autor: Papeterie Bleu

Número de Páginas: 74

IDEAS DE REGALO 2018 - LIBROS DE COLOREAR PARA ADULTOS - HUMOR "La enseñanza es el mejor anticonceptivo del mundo" Has moldeado prácticamente el mismo número de bolas de plastilina que de mentes. Y has dirigido la misma cantidad de clases que de vidas. Haces las veces de maestra, consejera y heroína sin capa, así que bien te mereces todos los agradecimientos del mundo y un salario inicial de (por lo menos) diez millones de euros anuales. Cuando sientas que inspirar y dar forma al futuro de la humanidad se te hace cuesta arriba, abre este libro de colorear para adultos y prepárate para echarte unas buenas risas. ¡La vida de profe es la vida mejor! ¡Que disfrutes coloreando! Detalles del producto: Tapa con acabado en mate de primera calidad Impresión a una sola cara en papel blanco brillante Perfecto para cualquier método de coloreado Papel de 90 g/m2 de alta calidad Formato grande: páginas de 21,5 x 28 cm Páginas del reverso en tonos negros para evitar que la imagen traspase el papel

Valiente, Inteligente Y Amada

Valiente, Inteligente Y Amada

Autor: Medardo Ortiz Pena Publishing

Número de Páginas: 122

Hay muchas maneras de decir lo que sentimos a nuestros seres queridos. Mejor que una tarjeta, este cuaderno de notas puede ser el regalo perfecto. Puede ser usado para recetas, lista de compras, anotar direcciones, teléfonos y muchas otras cosas más. -100 páginas en blanco con rayas horizontales. Papel de alta calidad. Tapa blanda, fácil de cargar tanto en la cartera o bolso.

Cómo se hace una tesis

Cómo se hace una tesis

Autor: Umberto Eco

Número de Páginas: 240

Ante la actual situación de masificación de nuestras universidades, Umberto Eco destina este libro sobre todo a los estudiantes con pocos recursos y apoyos, a los que viven lejos de los grandes centros urbanos con sus facilidades institucionales y a los que nadie les ha explicado cómo se busca un libro o un documento en bibliotecas y archivos. A pesar de desventajas personales, dice Umberto Eco, «se puede hacer una tesis digna, aún hallándose en una situación difícil, causada por discriminaciones recientes o remotas. Se puede aprovechar la ocasión de la tesis (...) para recuperar el sentido positivo y progresivo del estudio, no entendido como una cosecha de nociones, sino como una elaboración crítica de una experiencia, como adquisición de una capacidad —buena para la vida futura— para localizar los problemas, para afrontarlos con método, para exponerlos siguiendo ciertas técnicas de comunicación». Los consejos de este libro se dirigen en primer lugar a los estudiantes de disciplinas humanísticas, incluyendo ciencias políticas y derecho. El propósito es enseñar cómo escoger un tema, organizar el tiempo, llevar a cabo una búsqueda bibliográfica y...

Didáctica general

Didáctica general

Autor: Antonio Medina Rivilla

Número de Páginas: 480

Didáctica general es un libro esencial para el estudiante, centrado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El saber didáctico es necesario para el profesorado universitario e imprescindible para los maestros de primaria y secundaria. Este libro sirve por tanto para la enseñanza de la asignatura de Didáctica General en pedagogía y los diferentes Magisterios, cuanto para todos aquellos profesionales en activo de la enseñanza que quiera profundizar en el desarrollo práctico de las materias que imparte.

Educación intercultural

Educación intercultural

Autor: Teresa Aguado Odina , Margarita Del Olmo

Número de Páginas: 360

Este libro reúne una serie de documentos que consideramos pueden ser útiles para provocar la reflexión sobre qué es, qué objetivos tiene, para qué sirve y que desafíos implica una educación que sea intercultural. Los autores de los mismos son profesores del Máster Euro-Latinoamericano en Educación Intercultural, el cual se ha diseñado gracias a un Proyecto ALFA (Comisión Europea, 2007/2009) en el que han participado instituciones de México, Chile, Colombia, Ecuador, Austria, Reino Unido, Irlanda, Letonia y España (www.programainteralfa.org).

Profe Gracias Por Enseñarme A Contar Contigo

Profe Gracias Por Enseñarme A Contar Contigo

Autor: Ela Galvan Publishing

Número de Páginas: 122

Este cuaderno o bloc de notas con rayado horizontal puede ser es el regalo ideal para profesores o maestras docentes. Este cuaderno puede ser tanto un diario personal, como también ser utilizado para la lista de compras, anotar nombres, recetas, direcciones, teléfonos, correos, contraseñas y mucho más (un libro feminista). -Tamaño de 15 x 23 cm. -120 hojas rayadas de papel de alta calidad -Cuaderno, libreta, bloc de notas. -15 x 23 cm tapa blanda, portada mate. -Práctico y portable. -Perfecto para el trabajo, viajes, escuela, colegio, instituto o universidad.

Educación, salud y TIC en contextos multiculturales

Educación, salud y TIC en contextos multiculturales

Autor: Rosa María Zapata Boluda , Rachida Dalouh , Verónica C. Cala , Antonio José González Jiménez

Número de Páginas: 995

En este libro titulado “Educación, Salud y Tic en contextos multiculturales: Nuevos espacios de intervención” se concibe como un manual académico que fomentará la reflexión y discusión para abordar los desafíos a los que la comunidad académica, educativa, sanitaria e institucional han de hacer frente en un mundo cada vez más globalizado y profundamente influido por la importancia de las tecnologías. El desarrollo de las telecomunicaciones y tecnologías ha significado un cambio de paradigma, influyendo sobre todas las dimensiones de nuestras sociedades generando una serie de efectos y fenómenos a su paso. El papel de las TICs ha tenido implicaciones contrapuestas. Ha ocupado un papel crucial para la construcción de puentes entre distintas zonas geográficas, sociedades y culturas forjando a su paso espacios comunes. Así mismo, ha generado numerosas dificultades e inequidades a las que académicos, profesionales, activistas y miembros de la sociedad civil tendrán que dar respuesta y que este manual pretende elaborar propuestas que ayuden a superar estos retos.

Calidad del aprendizaje universitario

Calidad del aprendizaje universitario

Autor: John Biggs , John Burville Biggs

Número de Páginas: 295

Con un enfoque eminentemente práctico, este libro presenta una serie de herramientas útiles para perfeccionar el ejercicio docente del profesorado universitario y mejorar el aprendizaje de sus alumnos. Hoy en día, los profesores universitarios tienen que tomar decisiones sobre los mejores métodos de enseñanza y evaluación, y adaptarlos a sus circunstancias. Para ello, necesitan un marco conceptual que informe tales decisiones y mejore su práctica docente. John BIGGS, catedrático de Educación en Australia, Canadá y Hong Kong, es profesor visitante honorario del Professional Development Centre de la Universidad de New South Wales. Ha publicado gran número de trabajos sobre enseñanza y aprendizaje, especialmente en el ámbito de la educación y evaluación universitaria.

El sindicalismo en México

El sindicalismo en México

Autor: José Merced González Guerra , Antonio Gutiérrez Castro

Número de Páginas: 429
El Instructor Comunitario Conafe

El Instructor Comunitario Conafe

Autor: Madariaga Aguilar Claudia Araceli

Número de Páginas: 144

La investigacion se realizo en la zona Altos de San Cristobal de las Casas. Se documento el perfil que debe cubrir el Instructor Comunitario como educador, sin embargo se planteo identificar mediante un estudio descriptivo los rasgos principales de su perfil como la edad para ingresar a CONAFE, la conclusion del bachillerato ya que se conducen con responsabilidad y dedicacion en la labor de ensenanza. La participacion de la mujer como Instructora Comunitaria la cual es aun escasa debido a que el acceso a la educacion para la mujer indigena no es prioritario. Se confirmo el dominio de al menos una lengua indigena ademas del espanol siendo este importante para desarrollar las actividades de ensenanza. Se identifico durante la capacitacion la importancia de recibir en tiempo los materiales y con la implementacion del curso taller no solamente permitio conocer estrategias para ensenar sino que el propio Instructor Comunitario pudo utilizarlo para su aprendizaje y aplicacion en el aula."

Clasificaciones estadísticas internacionales incorporadas en el Banco de Datos del Comercio Exterior de América Latina y el Caribe de la CEPAL.

Clasificaciones estadísticas internacionales incorporadas en el Banco de Datos del Comercio Exterior de América Latina y el Caribe de la CEPAL.

Número de Páginas: 313
Sin imagen

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en América Latina

Autor: Guillermo Sunkel

Número de Páginas: 70

El presente estudio determina que existen profundas desigualdades en el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los hogares latinoamericanos. Estas desigualdades se refieren a la denominada brecha digital, la que presenta dos dimensiones. Por una parte, la brecha internacional donde destaca el rezago latinoamericano respecto al avance de los países más desarrollados. Por otra parte, las desigualdades al interior de los países latinoamericanos que están asociadas a nivel de ingresos, lugar de residencia y ciclo de vida familiar, entre otros factores.

Elmer es especial (Elmer. Recopilatorio de álbumes ilustrados)

Elmer es especial (Elmer. Recopilatorio de álbumes ilustrados)

Autor: David McKee

Número de Páginas: 176

Disfruta de este recopilatorio de cuentos de Elmer, el elefante multicolor. Un clásico infantil que ha vendido más de 8 millones de ejemplares. Elmer es el elefante favorito de los más pequeños. Y es que en la selva no hay otro como él. Con sus divertidas historias, ideales para leer en familia, aprenderemos que todos nosotros somos tan especiales como él. En este libro recopilatorio encontrarás los siguientes cuentos: Elmer y el abuelo Eldo Elmer va a visitar a su abuelo Eldo, con el que compartió grandes aventuras y experiencias cuando era pequeño. Pero parece ser que ahora Eldo ya no se acuerda de todos esos momentos que disfrutaron juntos. ¿Es posible que no recuerde nada? Puede que Eldo sea mayor, pero es un elefante. Y los elefantes nunca olvidan... ¿O sí? Elmer y Wilbur Está esperando a su primo Wilbur, pero no llega. Así que decide ir a buscarlo al bosque con sus amigos. Pero Wilbur es muy bromista y juega con su voz. Cuando está en un sitio, puede hacer que los demás crean que su voz procede de cualquier otra parte... ¡A Elmer y a sus amigos les espera un largo ir y venir hasta encontrar el escondite de Wilbur! Elmer y los hipopótamos Los elefantes...

Transformando Ambientes de Aprendizaje en la Educación Básica con Recursos Educativos Abiertos

Transformando Ambientes de Aprendizaje en la Educación Básica con Recursos Educativos Abiertos

Autor: María Soledad Ramírez Montoya , José Vladimir Burgos Aguilar

Número de Páginas: 143
Sin imagen

Lectura y bibliotecas escolares

Autor: Inés Miret , Inés Miret Bernal , Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura , Cristina Armendano , Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Número de Páginas: 197

Este libro da la voz a una quincena de expertos para debatir algunos de los temas de mayor actualidad en relación con la lectura y las bibliotecas escolares : desde las nuevas culturas juveniles o el funcionamiento del lector en red, hasta la consideración de la escuela como una comunidad de estudio, el papel de los mediadores o las redes de lectura y de bibliotecas escolares. Contiene además, un informe sobre las políticas públicas en curso, así como la descripción de algunas de las experiencias más destacadas desarrolladas en iberoamérica para la creación de comunidades de lectores, la implantación de bibliotecas escolares o el lanzamiento de campañas públicas de lectura.

1984

1984

Autor: George Orwell

Número de Páginas: 328

En una sociedad imaginaria, el Gran Hermano, la tecnología y el Estado, han despojado de su libertad a los ciudadanos.

Sin imagen

Pensar Con la Danza

Autor: Carlos Eduardo Sanabria Bohórquez , Ana Carolina Avila Pérez

Número de Páginas: 423
La educación socialista

La educación socialista

Autor: Victoria Lerner

Número de Páginas: 199

Revisión de la vida en México durante los sesenta primeros años del siglo XX. Se narran y definen las acciones económicas, políticas, sociales e intelectuales más influyentes y duraderas del periodo, y se ubica la Revolución Mexicana en el conjunto de las revoluciones del siglo XX. La obra se ha dividido en ocho periodos, estudiados en un total de veintitrés volúmenes: 1911-1914; 1914-1917; 1917-1924; 1924-1928; 1928-1934; 1934-1940; 1940-1952; 1952-1960.

La Lucha por la salud en Cuba

La Lucha por la salud en Cuba

Número de Páginas: 382

Selección de un gran número de publicaciones de autores cubanos artículos, informes y ponencias que reflejan, dentro de cada temática, el proceso de conceptualización en unos casos, o de organización y acción concreta en otros, como aporte a los trabajadores de la salud de América Latina que se enfrentan con la necesidad de influir en el desarrollo de los servicios de salud en beneficio de sus pueblos.

Investigaciones en Docencia y Formación Docente Volumen 1

Investigaciones en Docencia y Formación Docente Volumen 1

Autor: Marcos Fajardo Rendón

CENSM 2016. 1st International Congress on Research, Teaching and Student Teachers 2016: "Education for Sustainable Development; a Must" (16-18th, Mexico Ciry, Mexico, November 2016). Papers and Reports. "Investigaciones en Docencia Y Formación Docente Volumen 1. Memorias del 1er Congreso Internacional de Investigación, Docencia y Formación Docente 2016(16-18 de Noviembre de 2016, Ciudad de México, México)

Planificación e innovación en Educación Primaria

Planificación e innovación en Educación Primaria

Autor: Vicente J. Llorent

Número de Páginas: 168

Este libro está centrado en la didáctica como ciencia y como práctica escolar. Se articula a partir de las ideas teóricas, la secuencia de la programación didáctica y la adaptación educativa constante a las demandas sociales, académicas, científicas y escolares. Con esta obra se trata de recoger, ampliar, actualizar y sistematizar el conocimiento trabajado en el marco de la didáctica. Con especial atención a la fundamentación científica, se ha incidido en aspectos que se consideran cruciales respecto al trabajo en el aula de Educación Primaria. Se ha tratado de situar a esta disciplina en el mapa del conocimiento, aportando diversas concepciones que revelan diferentes corrientes de pensamiento de nuestra comunidad científica. A su vez, pretende servir de guía para la programación didáctica en las aulas de Educación Primaria, especialmente dedicada a quienes estén interesados en mejorar su profesionalidad como docentes. Su contenido se distribuye en once capítulos para potenciar la formación inicial y permanente del profesorado: la fundamentación teórica sobre la didáctica, el análisis del currículo como campo de estudio teórico y práctico, y su...

Sin imagen

Buenas prácticas docentes en la universidad

Autor: Teresa Pagès , Jordi Pardo , Albert Cornet i Calveras

Número de Páginas: 250
Sin imagen

Educación científica y ciudadanía en el siglo XXI : Actas del VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la Educación (CIEDUC 2015)

Autor: Aurelio Usón Jaeger , Daniel Meziat Luna , Luis Bengochea Martínez , Margarita García Astete

Número de Páginas: 1011
Sin imagen

Una década de investigación educativa en conocimientos disciplinares en México, 2002-2011

Autor: A. Avila

Número de Páginas: 495
Enseñar matemáticas

Enseñar matemáticas

Autor: Claudi Alsina

Número de Páginas: 227

Este manual pretende transmitir referencias y experiencias para mejorar la calidad docente en el ámbito de las matemáticas, y, ayudar a reflexionar sobre la labor docente y a orientarla.

La Escuela Cotidiana

La Escuela Cotidiana

Autor: Elsie Rockwell

Número de Páginas: 238

El presente volumen es resultado del an lisis etnogr fico de diversos espacios escolares desde un punto de vista de lo cotidiano. Los estudios reunidos en este libro describen ciertas facetas del trabajo escolar, dif ciles de percibir, que constituyen parte clave del funcionamiento de escuelas de una ciudad de provincia, as como aspectos del manejo de los contenidos acad micos en escuelas de la ciudad de M xico. Tres cap tulos muestran los resultados de un proyecto de investigaci n llevado a cabo en escuelas de una ciudad de provincia; los autores ofrecen varias facetas del quehacer escolar que no son percibidas con facilidad.

De vagos y maleantes

De vagos y maleantes

Autor: Valentín Galván

Número de Páginas: 317

Vivimos en unos tiempos en que la distancia entre el pensamiento crítico y el procedente de la Academia nunca había sido tan grande, y eso que hoy más que nunca resulta necesario repensar la sociedad en su conjunto para poder siquiera atisbar la posibilidad de un mundo futuro donde la vida sea digna de ser vivida. De vagos y maleantes, Michel Foucault en España nos permite acercarnos a una época de una gran vitalidad política y creatividad intelectual, la del final del franquismo y la posterior Transición en el Estado español. Este periodo se caracteriza por una eclosión de movimientos sociales (vecinales, feministas, de liberación sexual, de crítica de las instituciones totales como la cárcel o el manicomio, etc.), ansiosos por recrear nuevos discursos superadores de las anquilosadas tesis marxistas oficiales y por dibujar horizontes de ruptura que fueran más allá de la reforma o pacto a la baja que finalmente devendría la Monarquía constitucional. Tanto en la calle como en la Universidad y su entorno, la progresiva entrada de los textos de Foucault fue seguida con gran atención, marcando de manera muy significativa la discusión política y filosófica del...

Animar a leer desde la biblioteca

Animar a leer desde la biblioteca

Autor: Juan José Lage Fernández

Número de Páginas: 276

Manual de formación y consulta para trabajar la formación a la lectura desde la biblioteca. Abundantes iniciativas y materiales para trabajar y orientar a los jóvenes lectores.

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