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Gran colección de libros en lengua castellana

Hemos localizado un total de 29 libros disponibles para descargar

Edutecnología  y Aprendizaje 4.0

Autor: Enrique Ruíz-velasco Sánchez , Josefina Bárcenas López

Número de Páginas: 767

La revolución digital que los avances tecnológicos ha provocado en el mundo contribuyó a la aparición de una sociedad compleja, diversa y globalizada que demanda una educación que encare los retos de formación y de conocimientos que requieren los estudiantes del siglo XXI. Ante el panorama de surgimiento de nuevos paradigmas educativos como el de la inteligencia artificial (IA), a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las deberíamos pensar también como procesos educativos, para concebir así, al Aprendizaje 4.0 como un continuo que se desarrolla indistintamente en cualquier espacio y lugar.

Historia del secreter

Autor: Zulema Usandivaras

Número de Páginas: 112

Más que una historia de amor, es la narración de un momento importante de la historia argentina en las luchas de la independencia. La historia de los personajes es un pretexto para encarnar la historia grande, la historia de los que hicieron la Patria, pero les pone carne dándoles nombres, sentimientos, emoción. Las luchas personales, las batallas, la narración de la vida doméstica en la que se destaca el rol de la mujer a principios del siglo pasado, y las peripecias de los personajes se hilvanan y entrelazan con maestría en esta novela, que es un ejemplo de novela histórica.

Sistema nervioso

Autor: Martha I. Escobar

Número de Páginas: 520

Este libro presenta una visión integrada de la neuroanatomía funcional y la neuroquímica, describiendo el aspecto macroscópico, el microscópico, los circuitos más conocidos, los neurotransmisores y receptores relacionados con ellos. El texto es una herramienta eficaz para el estudio del sistema nervioso, el análisis y la formulación de correlaciones básico-clínicas. Es útil para profesionales y estudiantes de medicina, odontología, fisioterapia, fonoaudiología, psicología y para investigadores y especialistas en neurología, neurocirugía, psiquiatría, neuropsicología, neurofisiología, neurofarmacología y neurobiología, entre otras.

Real compañía de guardias marinas y Colegio naval

Autor: Instituto Historico De Marina (spain)

Número de Páginas: 562

Indice del archivo del gobierno de Buenos Aires

Autor: Archivo General De La Provincia De Buenos Aires , Manuel Ricardo Trelles

Número de Páginas: 574

Historia Organizacion Electora

Autor: Mayorga García, Fernando Humberto

Número de Páginas: 524

La presente obra tiene como propósito mostrar la forma en que las normas, tanto constitucionales como legales, han construido, desde la aprobación de la Constitución de 1886 hasta el presente, la Organización Electoral en Colombia, institución profundamente ligada a la construcción de una democracia más o menos inclusiva, según el momento de que se trate. Estas normas, que por supuesto en cada momento son un reflejo de la situación política concreta que vive el país, han definido tanto su nombre (Gran Consejo Electoral, hasta 1948; Corte Electoral, desde 1948 hasta 1984 y Consejo Nacional Electoral, desde 1984 hasta el día de hoy), la competencia, el ámbito de actuación de la institución, así como la forma de elección de sus integrantes que ha variado a lo largo de la historia. En cada uno de tales momentos, que corresponden a períodos históricos con entidad propia, la Organización ha tenido diversas clases de integrantes, que por su designación están más o menos cerca de los partidos políticos representados en el Órgano Legislativo. A nuestro juicio, tanto por la independencia de quienes tenían una plaza en la Corte Electoral como por sus cualidades...

Historia natural de la malagueta, ó pimienta de Tavasco,

Autor: Casimiro Gómez Ortega

Número de Páginas: 38

Itinerario de Enrique III

Autor: Francisco De Asís Veas Arteseros

Número de Páginas: 608

Una de las características de la monarquía castellana en la Baja Edad Media es su carácter itinerante ya que el soberano - y con él la corte y buena parte de los integrantes de las instituciones del reino, como de la Cancillería, y en ocasiones de la Audiencia- realizaba frecuentes desplazamientos por el ámbito del territorio. Como único medio para hacer ver la labor de gobierno que le correspondía. El itinerario de Enrique III es, precisamente, el estudio del reinado del citado monarca de Castilla desde la vertiente que ofrecen los diversos viajes que realizó entre 1390, año en que accedió al trono tras la muerte de su padre, Juan I, y el 25 de diciembre de 1406, fecha de su muerte acaecida en Toledo. Una y otra fecha marcan los extremos de una actividad viajera en la que Enrique III, dejando el centro del territorio castellano, caso de Segovia y Burgos, llegó hasta León, Sevilla, Alfaro, Logroño, Zamora, Bilbao, como puntos más distantes a través de unos caminos cuyos jalones o etapas intermedias posibles se insertan, a la vez que las consideraciones sobre las causas y los avatares que en los viajes se presentaron o pudieron presentarse, según los testimonios...

Boletín oficial de la Secretaría de Agricultura, Industria y Comercio

Autor: Cuba. Ministerio De La Industria Básica

Número de Páginas: 1108

Anuario de legislación y jurisprudencia

Autor: Distrito Federal (mexico). Tribunal Superior De Justicia

Número de Páginas: 610

Vol. 3 includes appendix "Proyecto de reforma del código de procedimientos civiles de 1884."

Taller de Lectura Y Redaccion I"un Enfoque Constructivista"

Autor: Maribel Martínez Hernández

Número de Páginas: 286

Catálogo de las consultas del Consejo de Indias

Autor: Archivo General De Indias , Antonia Heredia Herrera

Número de Páginas: 700

Catálogo de Cons. del C. de Indias/A. Heredia. - v.1

Historia de familias cubanas

Autor: Francisco Xavier De Santa Cruz Y Mallén (conde De San Juan De Jaruco)

Número de Páginas: 474

Metodología de la investigación

Autor: Julio Herminio Pimienta Prieto , Arturo De La Orden Hoz , Rosa María Estrada Coronado

Número de Páginas: 204

""Metodología de la investigación tiene como propósito proporcionar al estudiante los conocimientos para la interpretación, discusión y presentación de resultados, así como fortalecer sus habilidades, destrezasy actitudes que le permitan diseñar, desarrollar e implementar proyectos de investigacióncientífica, para proponer alternativas de soluciones a situaciones de la sociedad actual.""

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