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Con una perspectiva interdisciplinaria que integra información jurídica, social y económica, en este tomo los autores examinan no solo cómo y hasta qué punto el Estado ha sido capturado por la corrupción, sino también las herramientas que se deben desarrollar para erradicar este mal endémico. La falta de transparencia, el escaso control ciudadano a la gestión pública y fallas en el diseño institucional de los organismos del Estado incentivan las prácticas corruptas en todas las ramas del poder público. El enfoque represivo, en este caso la política punitiva tradicional, ha demostrado ser insuficiente para combatir la corrupción; de ahí que las investigaciones aquí contenidas concuerden en que es necesario fortalecer mecanismos alternativos como el control interno, poner énfasis en la implementación de medidas preventivas y fomentar la tecnificación y las buenas prácticas en el ejercicio de funciones estatales.

Este libro contiene un número de ejercicios o casos que se puede asignar para trabajarlos en clase o para elaborarlos fuera de ella Al fi nal de cada capítulo se presenta una bibliografía que consta de abundantes títulos de libros y artículos clásicos sobre el tema, de manera que constituye una fuente de información que permite al estudioso profundizar en diferentes aspectos

Conflicto : Orígenes : guerra en la periferia - Expansión : la guerra en las regiones - Degradación : una guerra de perdedores / - Conflicto y desarrollo humano : Daños al desarrollo : las opciones truncadas - Las víctimas : una guerra injusta - El desarrollo humano : salida del callejón / - Una estrategia integral : cuidar a la gente : seguridad ciudadana y justicia - Humanizar la guerra mientras dure - Atender a las víctimas : retorno, reparación y reconciliación - Deshacer los ejércitos : la desvinculación de combatientes - Para no ir a la guerra : prevención del reclutamiento - Desfinanciar la guerra : blindaje de rentas - Gobierno para la paz : el papel de lo local - Redescubrir la política : votos en vez de balas / - Los otros actores : Cambiar los imaginarios : educación y medios de comunicación - La cosa es con todos : sociedad civil y comunidad internacional.

Este tomo presenta un conjunto de investigaciones que reflexionan sobre las causas y las consecuencias de la corrupción en diversos sectores como la educación; la salud, los servicios públicos, el medio ambiente y la propiedad intelectual. A pesar de las dificultades para precisar las consecuencias de este fenómeno, los ensayos de esta parte de la obra coinciden en que estas van más allá de la suma aritmética de los montos de defraudación al Estado. En efecto, la corrupción tiene implicaciones más graves como la violación de derechos fundamentales, ineficiencias en la ejecución de las políticas públicas y la erosión de la legitimidad del Estado. Por otro lado, aunque la corrupción en los ámbitos analizados en este volumen tiene orígenes complejos, es posible rastrearlos en la intersección entre las instituciones formales (marco constitucional y leyes escritos), las normas informales y la cultura. Esperamos que el enfoque sectorial que aquí se propone sea un insumo valioso en la elaboración de políticas públicas para combatir este flagelo en Colombia.

Con una perspectiva interdisciplinaria que integra información jurídica, social y económica, en este tomo los autores examinan no solo cómo y hasta qué punto el Estado ha sido capturado por la corrupción, sino también las herramientas que se deben desarrollar para erradicar este mal endémico. La falta de transparencia, el escaso control ciudadano a la gestión pública y fallas en el diseño institucional de los organismos del Estado incentivan las prácticas corruptas en todas las ramas del poder público. El enfoque represivo, en este caso la política punitiva tradicional, ha demostrado ser insuficiente para combatir la corrupción; de ahí que las investigaciones aquí contenidas concuerden en que es necesario fortalecer mecanismos alternativos como el control interno, poner énfasis en la implementación de medidas preventivas y fomentar la tecnificación y las buenas prácticas en el ejercicio de funciones estatales.

CONTENIDO: Introducción a la administración y las organizaciones - La administración ayer y hoy - Cultura y entorno de las organizaciones: las limitaciones - La administración en un entorno global - Responsabilidad social y ética administrativa - Toma de decisiones: la esencia del trabajo del gerente - Fundamentos de la planeación - Administración estratégica - Herramientas y técnicas de planeación - Estructura y diseño organizacional - Comunicación y tecnología de la información - Gerencia de recursos humanos - Manejo del cambio y la innovación - Fundamentos del comportamiento - Grupos y equipos - La motivación de los empleados - Liderazgo - Fundamentos del control - Administración de operaciones y de la cadena de valores.

Contiene: Bancarización : Una aproximación al caso colombiano a la luz de America Latina // Tafur Saiden, Claudia / 13-37 Pág. -- La cooperación empresarial como estrategia de las PYME del sector ambiental // Ojeda Gómez, Julieta / 39-61 Pág. -- El concepto de poder y su interpretación desde la perspectiva del poder en las organizaciones // Garcia Vargas, Óscar Humberto /63-83 Pág. -- Multilocalización : una estrategia para competir globalmente // Sinisterra Rodríguez, Mónica María / 85-110 Pág. -- Mapa conceptual para el aprendizaje basado en problemas // Gorbaneff, Yuri ; Cancino, Alejandra / 111-124 Pág. -- Reseña de software disponible en Colombia para la gestión de inventarios en cadenas de abastecimiento // Gutiérrez, Valentina ; Jaramillo, Diana Patricia / 125-153 Pág. -- La inversión en activos fijos reales productivos : Incentivos y obstáculos tributarios // López Avila, César Omar ; Aguilera Martínez, Alonso Javier ; Collazos Gómez, Constanza E. ; Gómez Gómez, Elizabeth ; Rizo Pizarro, Gloria Liliana / 157-168 Pág.

La metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una innovación en la Educación Superior, que se utiliza para la enseñanza de diversas áreas de conocimiento y, con frecuencia, para el trabajo de competencias profesionales determinantes en el perfil de alumno universitario. El ABP intenta construir comunidades de aprendizaje colaborativo utilizando problemas reales. La presente obra introduce las bases fundamentales de esta metodología recorriendo sus principios pedagógicos didácticos y las propuestas más actuales. Se presenta la modalidad individual 'aprendizaje autorregulado' y la modalidad grupal 'aprendizaje colaborativo' en la aplicación de esta metodología. Al mismo tiempo, se estudia el importante papel del tutor o grupo facilitador en el Aprendizaje Basado en Problemas. Se estudian también los procesos evaluadores más adecuados para esta metodología así como las ventajas y dificultades en la aplicación de este aprendizaje innovador en los ambientes educativos superiores. El libro ofrece una serie de casos prácticos experimentados en diferentes materias universitarias.

El Catálogo de la flora vascular de Cantabria es la primera recopilación moderna de todas las plantas vasculares de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Ha sido realizada por Juan Antonio Durán