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INTENSIDAD, SALUD, MOTIVACION Y ADHERENCIA EN EDUCACION FISICA

INTENSIDAD, SALUD, MOTIVACION Y ADHERENCIA EN EDUCACION FISICA

Autor: SÁenz-lÓpez BuÑuel, Pedro , Hall LÓpez, Javier Arturo , Ochoa MartÍnez, Paulina Yesica

Número de Páginas: 248

El bienestar psicológico es un objetivo de todos los seres humanos. En este estudio, se planteó analizar la relación de la práctica de actividad física, factores motivacionales y emocionales con el bienestar psicológico (satisfacción con la vida y autoestima) en la población universitaria. Para ello se estudió el nivel de práctica de actividad física, la motivación en las actividades, las metas de logro 2 x 2, la inteligencia emocional percibida, la satisfacción de sus necesidades psicológicas básicas, el bienestar psicológico, y la intención de seguir siendo físicamente activo. La muestra estuvo compuesta por un total de 1036 estudiantes universitarios. Los datos se presentan a través de tres estudios. Los resultados muestran que la población que practica actividad física tiene mayores niveles de bienestar psicológico y de inteligencia emocional. Por otra parte, para conseguir que sigan practicando actividad física, es necesario satisfacer las necesidades psicológicas básicas a través de un clima motivacional adecuado. Asimismo, la inteligencia emocional y las necesidades psicológicas básicas predicen un mayor bienestar en la población activa.

Inclusión educativa desde la universidad

Inclusión educativa desde la universidad

Autor: Yessica Martínez Soto

Número de Páginas: 195

Estamos ante una obra colectiva que invita a replantear preguntas y a generar nuevas respuestas sobre procesos de inclusión en espacios educativos. ¿Por qué es necesario hablar de inclusión desde la universidad? ¿Qué se necesita para lograr accesibilidad para estudiantes con ceguera, debilidad visual o sordera? ¿Qué tipo de acciones son viables para instrumentar la perspectiva de género? ¿Cómo se puede garantizar la inclusión de las personas trans? ¿Cómo se aseguran espacios libres de violencia? ¿Es posible proveer las condiciones de atención al estudiantado con vulnerabilidad mental, emocional, económica o cultural? Estas y otras preguntas son respondidas en un libro que da cuerpo, figura y nombre a todas aquellas vivencias, experiencias universitarias y actividades que acompañan la trayectoria escolar de las y los estudiantes durante su formación profesional. Estos cuestionamientos visibilizan una realidad y un discurso que requieren ser integrados de manera urgente en la discusión académica, desde donde es y debe ser posible la acción pedagógica que incluya a todas y todos.

Canto a Sonora: vida y obra del compositor José Sosa Chávez

Canto a Sonora: vida y obra del compositor José Sosa Chávez

Autor: Cristian Salvador Islas Miranda

Número de Páginas: 224

Canto a Sonora: vida y obra del compositor José Sosa Chávez, es el primer estudio biográfico enfocado en las actividades que realizo en vida desde distintos ángulos (interprete, compositor, promotor artístico, locutor, deportista y fotógrafo) con el objetivo de estructurar un escenario que ayude a tener mayor comprensión de cómo era la cultura artística y musical en el segundo tercio del siglo XX y de esa manera cubrir un vacío existente, hasta el día de hoy, en la historiografía de la música creada en sonora. El libro está dividido en dos apartados: el primero se titula “Infancia, formación y practica musical”, en donde se expone los orígenes familiares de Sosa Chávez en Morelia, su participación en el Orfeón Pío X, estancia en San Luis Potosí, la colaboración con Julián Carrillo, sus primeras composiciones y el viaje a México, entonces Distrito Federal, testigo de su famosa composición Plegaria a Jesús Sacramentado. El capítulo termina con una lista de obras correspondientes a esa etapa de su existencia y con un apartado especial denominado: “El taller del compositor”. Que es el resultado del trabajo de campo referente a la relación de...

Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior

Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior

Autor: Claudia Cecilia Norzagaray Benítez , José Alberto Fraijo Figueroa

Número de Páginas: 67

El presente libro ofrece un panorama de la inclusión de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior (IES) bajo las políticas educativas internacionales actuales, las cuales establecen que todos tenemos derecho a una educación de calidad sin importar el sexo, raza, género o condición económica. A través de sus nueve capítulos, se plantea la relevancia de la inclusión educativa de los alumnos con discapacidad, su visibilización, las actitudes ante su incorporación en las escuelas, su participación y los distintos retos que experimentan, así como propuestas de acciones para ofrecer ambientes académicos inclusivos que fomenten la transformación de la IES.

Formación intercultural de estudiantes indígenas, retos y resiliencia de los hombres del maíz

Formación intercultural de estudiantes indígenas, retos y resiliencia de los hombres del maíz

Autor: Emma Reyes Cruz , María Del Rosario Reyes Cruz

Número de Páginas: 268

En el libro se analiza la formación intercultural de estudiantes universitarios de origen ch´ol. Se pone particular interés en descubrir cómo viven los estudiantes indígenas ese período de formación profesional, los retos académicos que estos presentan al inicio de su carrera, así como las estrategias que utilizan para permanecer en la universidad. De igual modo, se identifican los ámbitos y formas en donde los estudiantes expresan la formación intercultural recibida y la forma en que evalúan la formación profesional recibida a lo largo de sus estudios. Las autoras descubren que los estudiantes choles enfrentan serias dificultades cognitivas relacionadas con la expresión oral y escrita en inglés, así como de alfabetización informacional. Otra dificultad igualmente acuciante es la relacionada con los escasos recursos económicos. Las estrategias que los estudiantes utilizaron para permanecer en la institución dan muestra de su carácter resiliente y de una determinación a toda prueba. En retrospectiva, los estudiantes reconocen haber tenido una buena formación intercultural y haber aprendido a revalorar su lengua y sus expresiones culturales en general. También ...

Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física

Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física

Autor: Javier Arturo Hall López , Paulina Yésica Ochoa Martínez , Pedro Sáenz-lópez Buñuel

Número de Páginas: 248

El bienestar psicológico es un objetivo de todos los seres humanos. En este estudio, se planteó analizar la relación de la práctica de actividad física, factores motivacionales y emocionales con el bienestar psicológico (satisfacción con la vida y autoestima) en la población universitaria. Para ello se estudió el nivel de práctica de actividad física, la motivación en las actividades, las metas de logro 2 x 2, la inteligencia emocional percibida, la satisfacción de sus necesidades psicológicas básicas, el bienestar psicológico, y la intención de seguir siendo físicamente activo. La muestra estuvo compuesta por un total de 1036 estudiantes universitarios. Los datos se presentan a través de tres estudios. Los resultados muestran que la población que practica actividad física tiene mayores niveles de bienestar psicológico y de inteligencia emocional. Por otra parte, para conseguir que sigan practicando actividad física, es necesario satisfacer las necesidades psicológicas básicas a través de un clima motivacional adecuado. Asimismo, la inteligencia emocional y las necesidades psicológicas básicas predicen un mayor bienestar en la población activa.

Administración

Administración

Autor: Stephen P. Robbins , Mary Coulter

Número de Páginas: 752

CONTENIDO: Introducción a la administración y las organizaciones - La administración ayer y hoy - Cultura y entorno de las organizaciones: las limitaciones - La administración en un entorno global - Responsabilidad social y ética administrativa - Toma de decisiones: la esencia del trabajo del gerente - Fundamentos de la planeación - Administración estratégica - Herramientas y técnicas de planeación - Estructura y diseño organizacional - Comunicación y tecnología de la información - Gerencia de recursos humanos - Manejo del cambio y la innovación - Fundamentos del comportamiento - Grupos y equipos - La motivación de los empleados - Liderazgo - Fundamentos del control - Administración de operaciones y de la cadena de valores.

Aplicaciones de intervención en actividad física adaptada.

Aplicaciones de intervención en actividad física adaptada.

Autor: José Gallego Antonio , Adolfo Javier Cangas Díaz , José Manuel Aguilar-parra

Número de Páginas: 216

El presente manual recoge una selección de los mejores trabajos científicos, revisados y ampliados, presentados en el VI Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Inclusivo: Salud, Desarrollo y Bienestar Personal celebrado en la universidad de Almería del 20 al 23 de marzo de 2017. Tras el prólogo y la introducción, realizado por el equipo de investigación del profesor Raúl Reina Vaíllo, se van planteando diferentes capítulos sobre las aplicaciones de la actividad física y el deporte adaptado, como es la práctica del balonmano adaptado, las terapias ecuestres, la termorregulación en deportistas paralímpicos o la influencia de la motivación autodeterminada en deportistas con discapacidad. Asimismo, se hace un repaso de las aplicaciones en el ámbito escolar, con trabajos sobre la activación en el alumnado, la importancia de la actividad física aeróbica en relación con las funciones ejecutivas de escolares, y efectos de la actividad física sobre el autoconcepto de los estudiantes.Igualmente se incluyen varios apartados sobre las posibilidades del trabajo con personas mayores y en problemas de salud mental, finalizando con las aportaciones de las nuevas ...

Manual para el desarrollo de la metodología activa y el pensamiento visible en el aula

Manual para el desarrollo de la metodología activa y el pensamiento visible en el aula

Autor: Isabel María Gómez Barreto , Elisabel Rubiano Albornoz , Pedro Gil Madrona

Número de Páginas: 248

El texto que tiene en sus manos, como su propio título indica, es un manual práctico al servicio de los docentes para que estos consigan en sus aulas desarrollar las distintas materias del currículo escolar a través de metodologías activas. Al igual que el modelo de estrategias activas, la obra presenta propuestas prácticas en el marco del pensamiento visible. El término «pensamiento visible» se apoya en el fundamento de que para la adquisición de los contenidos curriculares de las diferentes áreas del desarrollo intelectual de los alumnos es necesario instruirlos en rutinas de pensamiento y enseñar a pensar de forma crítica para lograr en los niños una comprensión de un mundo de múltiples culturas e idiomas y para aprender de forma reflexiva dentro ese mundo. El manual presenta propuestas pedagógicas para Educación Infantil y Primaria desde el desarrollo emocional, el aprendizaje de las matemáticas, la robótica, la lengua, la educación física, las ciencias sociales y la naturaleza a través de rutinas de pensamiento y robótica educativa. Es un libro-guía útil y práctico.

Fundamentos de investigación en Psicología

Fundamentos de investigación en Psicología

Autor: Fontes De Gracia Sofía , GarcÍa Gallego Carmen , Quintanilla CobiÁn Laura , RodrÍguez FernÁndez Raquel , SarriÁ SÁnchez Encarnación

Número de Páginas: 479

Este libro está orientado a la formación de estudiantes de Psicología en el proceso de investigación científica. La complejidad y riqueza del objeto de estudio de la Psicología conlleva también una diversidad de aproximaciones metodológicas, que cumpliendo con los requisitos necesarios para proporcionar conocimiento válido se adaptan a las características particulares de sus distintos problemas de estudio y ámbitos de actuación. El texto presenta una visión general de las diversas estrategias, métodos y técnicas de investigación que se emplean para afrontar los problemas de estudio propios de la Psicología y disciplinas afines, a través de un discurso sencillo, abundantes ejemplos y diversos recursos didácticos que facilitan la comprensión y asimilación de los conocimientos, al tiempo que avivan el interés por la investigación científica.

Pruebas de aptitud física

Pruebas de aptitud física

Autor: Emilio José Martínez López

Número de Páginas: 445

La Condición Física se ha materializado en los tiempos modernos como el máximo exponente que garantiza el éxito deportivo, interviniendo además decisivamente en el aprendizaje de las habilidades motrices así como en la mejora de la salud. Tanto para el Entrenador como para el Profesor de Educación Física, la valoración del estado de forma de los individuos debe ofrecer una información contundente, a través de resultados objetivos, fiables y válidos que permitan servir de base para llevar a cabo una planificación correcta y adecuada a los objetivos perseguidos por el equipo y específicos de cada individuo. Las pruebas de reposo así como las avanzadas técnicas de laboratorio presentan dificultades por no garantizar resultados fiables unas y estar al alcance de sólo unos pocos las otras. Por lo tanto, este libro presenta la alternativa más eficaz: tests de campo que se adecuan, según su selección, a la medida más relacionada con los fines perseguidos, siendo aplicables a multitud de individuos de una forma económica y fiable. En este libro se analizan las principales Pruebas de Aptitud Física, profundizando en los criterios de calidad de cada una de ellas y...

Deporte y ocio en el proceso de la civilización

Deporte y ocio en el proceso de la civilización

Autor: Norbert Elias , Eric Dunning

Número de Páginas: 374

Ensayos reunidos que se originaron sistemáticamente a partir de un solo corpus teórico y de investigación: la obra pionera de Norbert Elias sobre el proceso de civilización y la formación del Estado. Abarca algunos temas en relación al ocio, la violencia y el deporte, tales como: la génesis del deporte como problema sociológico, lazos sociales y violencia en el deporte, la dinámica del deporte moderno, la búsqueda de la emoción en el ocio, entre otros.

Sin imagen

Madre de dios

Autor: María Clotilde Chavarría Mendoza , Klaus Rummenhöller , Thomas Moore , Liliana Fabián Fernández

Nutrición Comunitaria

Nutrición Comunitaria

Autor: Javier Aranceta Bartrina , Carmen Pérez Rodrigo , Miguel García Fuentes

Número de Páginas: 266

La gran oferta alimentaria existente en las sociedades desarrolladas no induce, necesariamente, un modelo nutricional adecuado a la mejora del nivel de salud de la población. En nuestro medio, la dieta diaria se configura más en base a aspectos lúdicos, gastronómicos, de imagen social y de escasa disponibilidad de tiempo que pensando en la trascendencia vital de su estructura. La Nutrición Comunitaria es la parte de la Nutrición Aplicada que se ocupa de aspectos vinculados a la alimentación y a la salud pública desde una perspectiva de colaboración y consenso con los grupos sociales organizados, en un hábitat determinado y con un objetivo último de promoción de la salud. En este libro, ahora en versión digital, destacados autores revisan los principales temas relacionados con esta disciplina de creciente interés y candente actualidad.

Estrategias de comunicación

Estrategias de comunicación

Autor: Rafael Alberto Pérez González

Número de Páginas: 730

La estrategia es un campo dominado por la literatura sajona. Eso hace más sorprendente el éxito de este libro reconocido con dos premios internacionales y calificado de “obra cumbre del pensamiento estratégico en comunicación” por la revista “Signo y Pensamiento” (Bogotá, 2008). Lo cierto es que no es habitual que una obra de pensamiento de 770 páginas llegue una 4a edición. Y de hecho, es la primera vez que esto ocurre en la colección Ariel Comunicación. ¿Cuáles son las claves de este libro? • Se hace, por primera vez, un abordaje transdisciplinar de las estrategias de comunicación. • Lleva a cabo una refundación de la teoría estratégica pero con una clara orientación a la acción. Su autor Rafael Alberto Pérez, es un teórico/práctico, y reivindica esta condición que le permite contrastar las Estrategias de Comunicación Pública que imparte desde hace 34 años en la Universidad Complutense de Madrid con su aplicación práctica durante 40 años como consultor en el mundo profesional. En la actualidad es Presidente de la prestigiosa consultora QuantumLeap. • Aporta una nueva mirada: “El valor de este libro, desde una primera mirada crítica, es ...

Didáctica de la Educación Física

Didáctica de la Educación Física

Autor: Teresa Lleixà Arribas , Carles González Arévalo , Luis Miguel García López , Pedro Gil Madrona , Carlos González Arévalo , Juan Luis Hernández Álvarez , David Huguet Mora , Carmina Pascual Baños , Enric M. Sebastiáni Obrador , Roberto Velazquez Buendia , Domingo Blázquez Sánchez , Marta Capllonch Bujosa , Onofre Ricardo Contreras Jordán

Número de Páginas: 161

Diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de clase que invite al aprendizaje, utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos e integrar la evaluación dentro del proceso de aprendizaje.

Aprender a enseñar la educación física

Aprender a enseñar la educación física

Autor: Daryl Siedentop

Número de Páginas: 422

Esta obra es una version espanola de la tercera edicion del libro de Daryl Siedentop, Developing Teaching Skills in Physical Education. Este libro es famoso internacionalmente y citado con frecuencia en los trabajos de investigacion sobre la intervencion en educacion fisica. Tambien es muy utilizado en los programas de formacion y perfeccionamiento en actividad fisica. La concepcion de la ensenanza eficaz vehiculada en esta obra esta basada en las conclusiones de los estudios realizados en los centros, donde los profesionales en educacion fisica intervienen habitualmente. Las habilidades de la ensenanza eficaz propuestas son aquellas que permiten a los docentes dominar la materia presentada, desarrollando una actitud positiva hacia la practica de la actividad fisica y una mejora de su autoestima. El autor presenta numerosos ejemplos para ilustrar los conceptos asociados a las diferentes habilidades de ensenanza propuestas. Ademas, propone una estrategia de desarrollo sistematico de estas habilidades, estrategia cuyas caracteristicas son igualmente extraidas de las conclusiones de la investigacion sobre la formacion de los profesores. Los docentes en activo, asi como los que estan...

Las Tic en educación superior

Las Tic en educación superior

Autor: Ricardo Barreto,carmen , Iriarte Díazgranados, Fernando

Número de Páginas: 140

Este libro surge de dos proyectos de investigación: "Creación de colecciones de videos educativos colombianos", desarrollado por la Universidad del Norte, la Universidad Pontificia Bolivariana y la Universidad de la Guajira, con el apoyo de Colciencias, y "Diseño de un espacio virtual con recursos tecnológicos para el desarrollo de competencias TIC", ejecutado por la Universidad del Norte y la Universidad de Córdoba con el financiamiento del Ministerio de Educación Nacional. El lector encontrará aquí los resultados de estso dos estudios; en el primer capítulo se presenta una revisión teórica sobre las TIC en la Educación Superior a partir del rol del docente frente a los avances de estas tecnologías, sus competencias y los recursos digitales, incluido el video educativo. En el segundo capítulo se presenta una descripción del primner estudio con su proceso metodológico y sus resultados tanto de las percepciones como de los usos de las TIC en la práctica pedagógica en la región Caribe. En el tercer capítulo se analizan experiencias nacionales e internacionales sobre el uso del video educativo y se presentan los lineamientos tecnológicos, pedagógicos y de...

Más allá de la ecología de la restauración: perspectivas sociales de America Latina y Caribe

Más allá de la ecología de la restauración: perspectivas sociales de America Latina y Caribe

Autor: Eliane Ceccon , Daniel Perez

Número de Páginas: 387

Este libro propone una reflexión sobre la restauración de ecosistemas terrestres en el contexto de un territorio con identidad en construcción activa –Latinoamérica y Caribe– enmarcado en una crisis social, económica, ecológica y política que se funda histórica y políticamente en el colonialismo y el modelo imperante de acumulación de capital. Por primera vez se reúnen reflexiones y experiencias prácticas de buena parte de los países de Latinoamérica y el Caribe en términos de restauración, y se consolida un enfoque social que posiblemente en el futuro adquiera un espacio preponderante en este campo en la región. Los autores afirman que hay un saber latinoamericano sobre la restauración que está en construcción y que ésta disciplina puede ser una herramienta para aumentar el empoderamiento de las poblaciones locales y llevar a cabo una acción colectiva de cambio. Están compilados aquí estudios de caso de 11 países de la región, que involucran una multiplicidad de voces emergentes que afloran más allá de principios generalistas y de “abajo hacia arriba”. La idea principal es abrir un debate sobre la identidad de la restauración ecológica y...

Manual ACSM para la valoración y prescripción del ejercicio

Manual ACSM para la valoración y prescripción del ejercicio

Autor: American College Of Sports Medicine

Número de Páginas: 527

Este libro, traducción de la octava edición del ACSM's Guidelines for Exercise Testing and Prescription, es considerado desde hace tiempo el libro de referencia en la medicina y ciencia del deporte, y en el campo de la salud y la condición física, este conciso manual ofrece resúmenes sucintos de los procedimientos recomendados para las pruebas de esfuerzo y la prescripción de ejercicio a personas sanas y pacientes con enfermedades. También es un útil compendio de todos las destrezas, capacidades y conocimientos necesarios para obtener las credenciales del ACSM (Colegio Americano de Medicina del Deporte). Este manual es una obra de consulta esencial para todos los profesionales de la salud/condición física y del ejercicio clínico, médicos, enfermeros, auxiliares médicos, fisioterapeutas, ergoterapeutas, bromatólogos y administradores sanitarios. Hoy en día es uno de los manuales más leídos y citados internacionalmente entre los de su clase.

Desarrollo curricular de la Educación Física en la Educación Infantil

Desarrollo curricular de la Educación Física en la Educación Infantil

Autor: Pedro Gil Madrona

Número de Páginas: 160

Esta obra ha sido elaborada por profesores de diferentes universidades españolas, es un texto que nace con una clara vocación docente. En él se desarrolla el papel de la Educación Física en el marco de la Educación Infantil y centra su atención en los contenidos que se enseñan desde la Educación Física y en el cómo se enseñan en la etapa de Educación Infantil. Al final de la obra se presenta un ejemplo práctico de cómo se diseña la enseñanza de la Educación Física a través de una metodología docente que incorpora el juego y el cuento como motores en la enseñanza de la Educación Física en esta etapa educativa.

Ciudadanos del arte

Ciudadanos del arte

Autor: Marycarmen Arroyo Macías

Número de Páginas: 165

Este libro analiza el arte público suscitado del año 2000 al 2013 en la garita internacional del Centro de la ciudad de Mexicali, desde la propuesta teórica del francés Nicolas Bourriaud, en la que la estética relacional es la plataforma para comprender las cualidades de estos proyectos.

Desconectados

Desconectados

Autor: Matías Busso , Marina Bassi , Sergio Urzúa , Jaime Vargas

Número de Páginas: 287

Mediante el análisis de información de primera mano recolectada a través de dos grandes encuestas una sobre trayectorias y habilidades conducida en Chile y Argentina en 2008 y 2010 respectivamente, y otra sobre demanda de habilidades realizada entre empresarios de Argentina, Brasil y Chile en 2010, los autores muestran que se requieren políticas educativas urgentes no solo para abordar el problema de la calidad de la educación, sino de la pertinencia de la misma cuando se trata de facilitar las transiciones de los jóvenes al mundo del trabajo.

El diagnóstico en el aula EGB- Polimodal

El diagnóstico en el aula EGB- Polimodal

Autor: Elena L. Luchetti , Omar G. Berlanda

Número de Páginas: 101
El futuro del trabajo

El futuro del trabajo

Autor: Patricia Canepa , Patricia Merino Aspauza

Número de Páginas: 169

En un mundo desafiante, volátil y cambiante, ¿cómo podemos reinventarnos para enfrentar nuestro futuro profesional? Este libro está dirigido a estudiantes, profesionales, ejecutivos, empresarios y a todo aquel que necesite adaptarse a las condiciones que plantea el nuevo mundo del trabajo. Contiene herramientas que los ayudarán a tomar un plan de acción para dejar atrás los miedos y enfrentarse al desafío de mantenerse vigentes en un escenario sumamente competitivo. Entre sus principales aportes, incluye uninnovadormodelo de reinvención profesional que ayudará al lector a descubrir, de manera ágil, áreas de mejora en su desarrollo. Escrito con un tono preciso, amigable y con un lúdico e innovador diseño, en El futuro del trabajo, Patricia Cánepa y Patricia Merinohan volcado toda su experiencia y conocimientos para desarrollar una receta práctica para el éxito profesional. ¿Cuáles son sus claves? Motivarnos a llevar a cabo una permanente autoevaluación y a adaptarnos a nuevas tecnologías, así como a ser amigos de la innovación, la creatividad y la agilidad. Este libro esuna de las más útiles guías de reinvención profesional creadas hasta hoy para...

Sociología política del deporte

Sociología política del deporte

Autor: Jean-marie Brohm

Número de Páginas: 334

En oposici n a la sociolog a positivista y apolog tica, Jean-Marie analiza desde un punto de vista marxista, la g nesis y la estructura de la instituci n deportiva, en relaci n con el desarrollo del modo de producci n capitalista y del Estado burgu s.

La reforma al sistema escolar

La reforma al sistema escolar

Autor: Mariana Aylwin , José Joaquín Brunner , Carlos Peña

Número de Páginas: 294
Nanociencia y nanotecnología

Nanociencia y nanotecnología

Autor: Takeuchi, Naboru

Número de Páginas: 144

Esta obra del historiador inglés está formada por cuatro conferencias en las que se intenta trazar un mapa de la historia intelectual mexicana "por medio de una comparación con el movimiento de ideas de Europa y de otras partes de Hispanoamérica". Incluye también cuatro apéndices que complementan temas como el nacionalismo revolucionario, o tratan de la relación de los intelectuales mexicanos y el poder.

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