Biblioteca Digital (PDF / EPUB)

In this second edition of this book, the author offers you a more profound and critical vision of the settings, the challenges, the pressures, and the dilemmas that characterize the auditing of financial statements. The first part of the book includes a clear and objective description of the various conditions under which an audit should take place. The second part is composed of a practice case, divided into twenty-four sections that correspond to the segments of the company's structure, which determine the financial statements. Each section contains a guide full of real-life problems that have to be analyzed, studied, and resolved within the parameters of auditing and the internal control questionnaires that are included.

Guía que se realiza para dar cumplimiento a la Ley 11/83 de Reforma Universitaria y Decretos que la desarrollan.

Obra puesta al día después de las últimas modificaciones legislativas, sobre todo con la nueva Ley de Jurisdicción Voluntaria, Ley 15/2015 de 2 de julio, del derecho de sucesiones.

Boris Becker apareció en la escena internacional del tenis en 1985 a ganar el torneo más prestigioso del tenis mundial con tan solo 17 años. Luego ganaría dos veces más el torneo y llegaría a otras tantas finales.Pero la relación entre Boris Becker y Wimbledon va mucho más allá de jugar el torneo. Comenzó a los diez años cuando vio por primera vez una final de Wimbledon en televisión y continúa hasta la fecha ya que actualmente reside en Wimbledon y es socio del All England Club, y como entrenador de Novak Djokovic también ha sido ganador de Wimbledon en 2014.A través del repaso de su historia y su relación de amor con Wimbledon, Becker lleva al lector a un recorrido por la esencia del tenis, la fama, el profesionalismo y la importancia de aprender tanto de los errores como de los triunfos.Muy seguido y criticado por la prensa deportiva y sobre todo por la prensa amarilla, aquí Becker cuenta su verdad a la vez que devela su pasión por el tenis y su catedral: Wimbledon.

Informe sobre los proyectos financiados por el Plan Nacional de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico.

La Dirección del Conservatorio formuló en esta obra un Nuevo Plan de Estudios incluyendo la Prevocacional dedicada a la educación de los niños. Se introdujo la Escuela de Teatro y la escuela de Danza. También se creó una carrera corta de Profesor de Enseñanza Elemental de Música, se adquirieron libros para la Biblioteca y la Discoteca. Incluso se adquirió el ex-Templo de Santa Teresa para los conciertos del Conservatorio. Se incluye la lista de alumnos y los Títulos de Maestros de Música graduados en el Conservatorio, durante los años 1938 a 1943.