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La educación en ciudadanía como construcción de subjetividad política

La educación en ciudadanía como construcción de subjetividad política

Autor: Silvia Coicaud , Josefa Belcastro , Alejandra Coicaud , Lucrecia Falón , Laura Maza , Elizabeth Saracho , Susana Vidoz

Número de Páginas: 368

En Argentina existe una fuerte tradición en la formación de la ciudadanía desde una perspectiva tendiente a la conservación del orden y el disciplinamiento. Transcurridas ya varias décadas del regreso institucional a la democracia, hay aún en nuestras sociedades muestras evidentes de escasa formación ciudadana, por el poco conocimiento y defensa de los derechos, por la precaria participación en procesos sociales y políticos, y por el reducido sector que accede a las posibilidades de construir un pensamiento crítico. En un trabajo de investigación realizado acerca de propuestas educativas formales y no formales de carácter innovador, surgieron cuestiones centrales para pensar las particularidades que asume la formación en ciudadanía de nuestros jóvenes: ¿De qué manera los proyectos de enseñanza de la ciudadanía pueden constituirse en experiencias innovadoras de dislocación de cadenas políticas diferenciales? ¿Qué concepciones de ciudadanía se ponen en juego? ¿De qué modo intervienen las prácticas docentes para hacer visible o crear una frontera interna a lo social? ¿Cómo se interviene desde estas prácticas en la construcción de la universalidad y la...

Diccionario enciclopédico hispano-americano de literatura, ciencias y artes: Apéndice 24-25. Segundo apéndice 26-28

Diccionario enciclopédico hispano-americano de literatura, ciencias y artes: Apéndice 24-25. Segundo apéndice 26-28

Número de Páginas: 1008
Historia política contemporánea de Corrientes: Del Dr. Benjamín S. González al Dr. Pedro Numa Soto, 1925-1935

Historia política contemporánea de Corrientes: Del Dr. Benjamín S. González al Dr. Pedro Numa Soto, 1925-1935

Autor: Ricardo J. G. Harvey

Número de Páginas: 620
Títulos y privilegios de Nápoles (siglos XVI-XVIII).: Onomástico

Títulos y privilegios de Nápoles (siglos XVI-XVIII).: Onomástico

Autor: Archivo General De Simancas

Número de Páginas: 624
La paloma Palometa

La paloma Palometa

Autor: Isabel Campos Adrados

Número de Páginas: 64

La paloma Palometa tiene que marcharse del palomar del ayuntamiento porque no canta como las demás palomas. ¿Qué hará la pobre Palometa? ¿Se quedará sola con su huevo? Una fantástica historia sobre la necesidad y la importancia de aceptar a quien es diferente. Tema: Animales y medio ambiente Tratamiento: Fantasía Valores: Integración y convivenciaIlustraciones a color

Carnet de un filósofo de antaño

Carnet de un filósofo de antaño

Autor: Domingo Licenciado Peralta González (pseud.)

Número de Páginas: 306
Mallko y papá

Mallko y papá

Autor: Gusti

Número de Páginas: 144

Un libro extraordinario que no dejara indiferente a nadie. Estamos, sin duda, ante el libro más hondo y personal de Gusti, uno de los escritores e ilustradores más importantes de América Latina. En él, este autor nos abre las puertas de su corazón para hablarnos, con absoluta sinceridad, de su propia persona y de la relación que lleva actualmente con su hijo Mallko. Recurriendo a las más diversas técnicas plásticas y a una prosa sencilla y directa, Gusti nos invita a adentrarnos en la intimidad de su entorno familiar para contarnos lo que significa convivir con un niño tan especial. Una conmovedora obra que retrata las luces y las sombras de un padre que pasa de la perplejidad y el desconcierto al amor incondicional. Un amor que se dirige a sus seres queridos y, especialmente, a su pequeño con síndrome de Down. Además de ser un libro de altísima calidad artística, constituye, sin duda, una inspiradora guía para padres. "Aceptar es recibir voluntariamente y con agrado lo que se nos ofrece." Gusti

Saltamontes Va de Viaje

Saltamontes Va de Viaje

Autor: Arnold Lobel

Número de Páginas: 64

When a charming grasshopper embarks on a journey, he observes different characters and discovers some very peculiar modes of behavior.

Diccionario enciclopédico hispanoamericano de literature, ciencias, artes, etc. ...

Diccionario enciclopédico hispanoamericano de literature, ciencias, artes, etc. ...

Número de Páginas: 1176
Los perfectos

Los perfectos

Autor: Rodrigo Muñoz Avia , Tesa González

Número de Páginas: 202

Alex thinks that his family is perfect until his friend Rafa Panocha dares him to spy on his family to see the imperfections hidden under the surface.

Déjame que te cuente

Déjame que te cuente

Autor: Jorge Larrosa

Número de Páginas: 241

Los textos que componen este libro pretenden situarse al margen de la arrogancia y la impersonalidad de la pedagogía tecno-científica dominante, fuera del control que los saberes disciplinarios ejercen sobre lo que puede y lo que no puede decirse en un campo del saber, y frente a la policía de la verdad constituida por las reglas del discurso pedagógico instituido.

Cuentos para educar

Cuentos para educar

Autor: Leticia Dotras

Número de Páginas: 195

31 cuentos originales pensados para trabajar a partir de ellos con pequeños y mayores en el ámbito escolar y familiar.

Pedagogía de la crianza

Pedagogía de la crianza

Autor: Soto Claudia Alicia , Violante Rosa

Número de Páginas: 166

La crianza es un proceso que se desarrolla durante los primeros años de vida de los niños; intuitivamente en los contextos familiares y en forma intencional en las instituciones educativas. Y la pedagogía, una sistematización teórica sobre cómo educar. La pedagogía de la crianza es un campo de teorizaciones en construcción, que indaga y reflexiona acerca de los modos particulares de enseñar a los niños menores de 3 años los contenidos referidos al desarrollo personal y social y a la alfabetización cultural. En esta obra las autoras avanzan en la construcción del campo y ofrecen, también, propuestas para las prácticas docentes. El lector encontrará una obra comprometida que, tal como señala en el prólogo Elvira Rodríguez de Pastorino, invita a encontrar respuestas y descubrir nuevos interrogantes acerca de cómo resolver el derecho a la educación de los niños de 45 días a 2 años. "Quienes estamos en la educación inicial -afirma- bien sabemos que, aunque mucho se ha transitado, este nivel de la enseñanza sigue siendo un campo de lucha. Particularmente en referencia al reconocimiento del jardín maternal, o a la educación de los más pequeños en...

El juego en los límites

El juego en los límites

Autor: Norma Bruner

Número de Páginas: 312

Esta publicación, por los temas tratados, puede significar un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.

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La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación

Autor: Hunter Mcewan , Kieran Egan

Número de Páginas: 318

Este libro reúne los trabajos de investigadores que proponen el retorno a la narrativa y revalorizan el papel de los relatos en la educación desde tres perspectivas: la que analiza su rol en las prácticas de enseñanza, la que estudia sus implicaciones en el aprendizaje de los niños y la que destaca su importancia en la investigación cualitativa en educación. Obra clave para los profesionales interesados en encontrar nuevas formas de abordar las prácticas de la enseñanza en la formación y el perfeccionamiento docentes, este libro interesante y profundo logra reunir en sus páginas rigurosos abordajes conceptuales del campo educativo junto a relatos filosóficos, literarios y de vida cotidiana de quienes se dedican a la enseñanza y de quienes se dedican a estudiar sus prácticas.

La frontera indómita

La frontera indómita

Autor: Graciela Montes

Número de Páginas: 119

Escritos con frescura y belleza, los textos que componen esta obra giran en torno a la construcción y defensa del espacio poético, que permite la creación artística, pero sobre todo posibilita convertir la cultura en experiencia y no en un enorme cementerio de saberes.

TALLER DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

TALLER DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Autor: Vv.aa.

Número de Páginas: 140

La mirada cualitativa hace posible comprender los procesos sociales desde la perspectiva de quienes los protagonizan. Procesos que son complejos, interrelacionales y dinámicos. Así, el análisis desde el enfoque cualitativo abre un diálogo intersubjetivo entre el investigador y la situación que estudia, construyendo nuevas interpretaciones que permiten cuestionar, comprender, actuar… desde otras lógicas alternativas a la explicación única. Este libro sitúa la investigación cualitativa como foco, indagando en sus propias motivaciones, en sus dilemas y en sus retos. En la organización propuesta se diferencian tres partes en las cuales se abordan los aspectos conceptuales y metodológicos que creemos necesarios para pensar, plantear y desarrollar proyectos desde esta perspectiva de investigación.

Arte de ilustrar libros infantiles

Arte de ilustrar libros infantiles

Autor: Martin Salisbury , Morag Styles

Número de Páginas: 192

La única obra disponible en el mercado sobre libros infantiles ilustrados dirigida específicamente a estudiantes. Reúne información práctica y teórica necesaria e incluye casos concretos de ilustradores reconocidos que ponen la teoría en su contexto. Conocimientos básicos y sólidos sobre la industria del libro infantil así como una visión amplia del arte del libro ilustrado con un enfoque de carácter internacional. Útil para principiantes y expertos, escritores y artistas, profesores y estudiantes, amantes de las palabras y las imágenes, para cualquiera interesado en la producción, comercialización y consumo de libros ilustrados. Los libros ilustrados infantiles son los primeros con los que todos entramos en contacto, y suponen un sector importante, dinámico y en constante evolución dentro de la industria editorial. ¿Qué se necesita para que un libro infantil ilustrado tenga buena acogida? En este volumen no sólo se analiza la historia y la evolución del libro ilustrado, sino también todos los aspectos de este tipo de publicaciones: desde la formación hasta la interacción entre palabras e imágenes en una página, desde el uso de viejos y nuevos métodos...

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