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EL DEPORTE ESCOLAR

Autor: SÁenz-lÓpez BuÑuel, Pedro , GimÉnez Fuentes-guerra, Francisco Javier , Díaz Trillo, Manuel

Número de Páginas: 230

En esta publicación se recogen los trabajos presentados en el v Curso de formación de Educación Física en la escuela celebrado en abril de 1996 y organizado por el Departamento de Expresión Musical, Plástica, Corporal y sus Didácticas. Sobre la idea de una iniciación deportiva impregnada de características educativas, se desarrollan las conferencias y comunicaciones que abarcan un amplio y variado abanico de contenidos. El libro se completa con las aportaciones de los componentes de una mesa redonda sobre el deporte en Huelva y de unos grupos de trabajo que trataron diferentes temas relacionados con la iniciación deportiva.

J 5 2000

Autor: Concurso De Arquitectura Para Jóvenes Arquitectos En Andalucía (1a : 2000 : Andalucía)

Número de Páginas: 210

Antón García de Bonilla

Autor: Jorge Meléndez Sánchez

Número de Páginas: 222

Calendario manual y guía de forasteros en Madrid

Número de Páginas: 1212

Repertorio alfabético de la toponimia de la región de Murcia

Autor: Antonino González Blanco

Número de Páginas: 660

Gazeta de Madrid baxo el Gobierno de la Regencia

Número de Páginas: 1628

Guia del estado eclesiastico seglar y regular, de España en particular, y de toda la Iglesia Católica en general, para el año de 1828

Autor: Julián Sánchez De Haedo

Número de Páginas: 546

Diario de Madrid

Número de Páginas: 988

Noticias de la historia general de las Islas de Canaria

Autor: José De Viera Y Clavijo

Número de Páginas: 480

II Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente 2021

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 441

En la dimensión de la calidad e innovación educativa y docente, esencial en nuestros compromisos a lo largo de toda nuestra trayectoria, los esfuerzos han sido relevantes. En el singular año 2020, el I Congreso de Innovación Docente presentó un conjunto de iniciativas que podemos calificar de ejemplares, y que fueron recogidas en el correspondiente libro de actas. Ahora presentamos las aportaciones que se expusieron en el II Congreso, en 2021, en un formato híbrido, en unos momentos en que teníamos clara la complementariedad entre, por un lado, proyectos de adecuación a las nuevas realidades y exigencias en ámbitos de contenidos y recursos tecnológicos, y, por otra parte, la conformación de experiencias que nos permitían ir articulando una nueva generación de iniciativas, metodologías y sistemáticas que, independientemente de su génesis, habían venido para quedarse.