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Planificación y desarrollo de un Curso Cero transversal secuenciado en niveles en los estudios de Grado de Información y Documentación de la Universidad de Zaragoza
Autor: José A. Salvador OlivÁn , L Carmen AgustÍn Lacruz , Luisa Orera Orera , Ana I. SÁnchez CasabÓn , Pilar Gay Molins; M.ª De , Esperanza Velasco De La PeÑa
Número de Páginas: 31
Desarrollo del proyecto TUTOR en la titulación de Biblioteconomía y Documentación
Autor: Pilar Gay Molins , Esperanza Velasco De La PeÑa , M.ª Carmen AgustÍn Lacruz; , José A. Salvador OlivÁn , Luisa Orera Orera , Ana I. SÁnchez CasabÓn
Número de Páginas: 31
Diseño y redacción de un código de buenas prácticas docentes para el título de Grado en Información y Documentación
Autor: Ana I. SÁnchez CasabÓn , M.ª Del Carmen AgustÍn Lacruz , Esperanza Velasco De La PeÑa , Pilar Gay Molins , Luisa Orera Orera , José A. Salvador OlivÁn
Número de Páginas: 33
Desde la Diplomatura de Biblioteconomía y documentación hasta el grado en Información y Documentación: una experiencia de diseño curricular en la Universidad de Zaragoza
Autor: M.ª Del Carmen AgustÍn Lacruz , Genaro Lamarca Langa , Adelaida Allo Manero , Miguel Ángel Esteban Navarro , Pilar Pueyo Colomina , Manuel J. Pedraza Gracia , José A. Salvador OlivÁn , Ana I. SÁnchez CasabÓn , Esperanza Velasco , Jesús Tramullas Saz
Número de Páginas: 29
Fundamentos de búsqueda y recuperación de la información en bases de datos
Autor: José Antonio Salvador Oliván , Gonzalo Marco Cuenca
Número de Páginas: 97
Este manual se constituye como una guía práctica para llevar a cabo un proceso eficiente de búsqueda de información entendida como un conjunto de procedimientos y operaciones encaminadas a localizar y recuperar los documentos necesarios, relevantes y fiables, que faciliten la obtención de nuevos conocimientos para el desarrollo de tareas académicas, de investigación y/o para facilitar la toma de decisiones informadas basadas en evidencias en el entorno profesional. A lo largo de los diferentes capítulos se presenta un recorrido temático que abarca la concepción de la búsqueda de información como proceso de comunicación, la descripción de la estructura de las bases de datos, la explicación de la utilización del lenguaje natural y del lenguaje controlado, la identificación de las ventajas y los problemas derivados del uso de estos lenguajes, la sistematización de las etapas para formular un proceso búsqueda de información-tipo, la explicación de las medidas para evaluar estrategias y resultados de búsquedas de información y para detectar los principales tipos de errores en estrategias de búsquedas, así como la aportación de soluciones para corregirlos.
Bibliografía española
Número de Páginas: 1602
Modelo metodológico para el estudio de potencialidades en investigación y docencia
Autor: Salvador Gorbea Portal; , María De Jesús Madera Jaramillo
Número de Páginas: 45
Formación, investigación y mercado laboral en Información y Documentación en España y Portugal
Autor: Ma Del Carmen Sevillano S. José
Número de Páginas: 852
La formación universitaria en Información y Documentación en España a las puertas del EEES: retos y oportunidades
Autor: José Antonio FrÍas
Número de Páginas: 44
Congresos de la A.N.A.B.A.D. (1981-1999): análisis de la producción científica
Autor: Antonio PulgarÍn Guerrero , José Luis Herrera Morilla
Número de Páginas: 28
Reconceptualización de la práctica docente desde el aprendizaje activo: una propuesta didáctica basada en el aprendizaje por proyectos y la investigación grupal
Autor: Mónica Izquierdo Alonso , José María Izquierdo Arroyo
Número de Páginas: 32
La visibilidad en Google Académico y Web of Science de los docentes de Biblioteconomía y Documentación de España y México
Autor: Judith Licea De Arenas , José Antonio GÓmez-hernÁndez
Número de Páginas: 33
A trajectória laboral de dez mulherres bibliotecárias portuguesas através do seu testemunho autobiográfico
Autor: José Antonio FrÍas , Críspulo Travieso
Número de Páginas: 33
La convergencia europea y la formación en Información y Documentación en la Universidad de Salamanca: proyectos y realidades
Autor: José Antonio FrÍas , Manuela Moro Cabero , Marta De La Mano GonzÁlez
Número de Páginas: 30
La enseñanza de la Biblioteconomía y la Documentación en el ámbito de la formación profesional ocupacional
Autor: Carolina Calero Del Rey , Lucía CÁmara CerracÍn , Julia GonzÁlez RomÁn , Miguel Ángel SÁnchez Herrador
Número de Páginas: 29
A transição para Bolonha da formaçao pós-graduada em Ciências da Informaçao e da Documentaçao na Faculdade de Ciências Documentais e da Informaçao na Universidade Autonoma de Lisboa
Autor: Maria De Lurdes Rosa
Número de Páginas: 30
La formación ciudadana en Biblioteconomía y Documentación como experiencia docente innovadora
Autor: Pedro LÓpez LÓpez , Inmaculada Velosillo GonzÁlez
Número de Páginas: 32
La enseñanza semipresencial de la Diplomatura de Biblioteconomía y Documentación: primeros pasos de una nueva experiencia en la Universidad de León
O profissional de Ciência da Informação no mercado de trabalho: uma investigação a partir dos campos de estágio obrigatório
Autor: Adriane Maria Arantes De Carvalho , Carolina Angélica Barbosa Saliba
Número de Páginas: 35
Da fragmentação da informação a integração: o caso dos cursos de arquivologia, biblioteconomia e museologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Autor: Lizete Dias De Oliveira , Rafael Port Da Rocha
Número de Páginas: 33
Expectativas y experiencias del alumno de la diplomatura de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Salamanca frente el reto del Espacio Europeo de Educación Superior
Autor: Yolanda MartÍn GonzÁlez , Ana B. RÍos Hilario
Número de Páginas: 32
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior: la experiencia de la asignatura Estudio y formación de usuarios de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid
Autor: Isabel VillaseÑor RodrÍguez
Número de Páginas: 31
Los Master y Postgrados para la especialización profesional, nuevas capacitaciones para el sector de la Información y Documentación
Autor: Nuria Lloret Romero , Luisa Tolosa Robledo , Fernando Canet Centellas
Número de Páginas: 31
O ensino em Ciências da Informação e da Documentação na Universidade de Évora
Autor: Francisco Antonio LourenÇo Vaz , Paulo Eduardo Guimaraes
Número de Páginas: 40
Capacidad idiomática de los investigadores de documentación; estudio de revistas españolas durante el periodo 2000-2005
Autor: Miguel Ángel SÁnchez Herrador , Mariano Boza Puerta
Número de Páginas: 27
Visualización y detección de grupos de investigación a través de coautoría
Autor: Antonio Perianes RodrÍguez , María Antonia Ovalle Perandones , Carlos Olmeda GÓmez , Grupo Scimago
Número de Páginas: 28
Perfil, motivaciones y expectativas de los alumnos de la Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación: un acercamiento a través de una encuesta de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid (curso 2006-2007)
Autor: Carlos Miguel Tejada Artigas
Número de Páginas: 31
A formação em informação e documentação: Portugal na contemporaneidade
Autor: Maria Manuela Gomes De Azevedo Pinto
Número de Páginas: 72
Visita al archivo como herramienta de aprendizaje en el ámbito universitario
Autor: Susana María RamÍrez MartÍn
Número de Páginas: 30
Información y documentación para la titulación de Ciencias Políticas y Sociales: un proyecto de innovación docente en la Universidad Pompeu Fabra
Autor: Joan-isidre Badell , Mari Carmen Marcos , Cristòfol Rovira
Número de Páginas: 28
O uso de estratégias metacognitivas pelos alunos de graduaçao do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal da Paraíba/Brasil e do Curso de Licenciatura em Ciência da Informação da Universidade do Porto/Portugal
Diseño de la asignatura de Catalogación Descriptiva de acuerdo a los nuevos parámetros estipulados por el EEES
Autor: Ana B. RÍos Hilario
Número de Páginas: 32
Del análisis al diseño
Autor: Jimmy Molina Ríos , Milton Valarezo Pardo , Joofre Honores Tapia , Barbará Romero Machare , Carlos Jumbo Parrales
Número de Páginas: 116
Algunos elementos teóricos sobre organización y representación del conocimiento: revisión de su fundamentación epistemológica
Autor: Tania PeÑa Vera
Número de Páginas: 31
A tecnologia da informação no ensino da biblioteconomia: contribução estratégica da Educação a Distância (EaD)
Autor: Mariza Russo
Número de Páginas: 33
Azumi: servidor de información para la enseñanza y el aprendizaje de informática documental mediante herramientas de software libre
Autor: Jesús Tramullas , Piedad Garrido , Miguel A. Esteban Navarro , Ana I. SÁnchez CasabÓn
Número de Páginas: 33
Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia
Número de Páginas: 154
Esta monografía recoge las contribuciones extensas de muchos de los trabajos presentados en las IV Jornadas celebradas en 2010 que, bajo la temática «Tiempo de cambio: innovación y calidad en la educación superior», se vertebran en torno a los siguientes aspectos temáticos, a cada uno de los cuales se dedica una parte en esta obra: • Evaluación • Aprendizaje colaborativo y cooperativo • Metodologías activas • Materiales y recursos • Enseñanza semipresencial y no presencial • Iniciativas de integración, implicación y formación complementaria • Experiencias de diseño curricular por competencias • Procesos de coordinación y mejora en las titulaciones.
Ensinar com pesquisa: um olhar sobre a açao didático-pedagógica em Biblioteconomia e Ciência da Informação na Universidade São Paulo
Autor: Asa Fujino , Vânia Mara Alves Lima
Número de Páginas: 33
Información y Documentación entre las materias básicas de los nuevos títulos de Grado
Autor: María Victoria NuÑo Moral , Vicente P. Guerrero Bote