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La obra que se presenta constituye un estudio crítico, práctico, actual y accesible al lector en torno a la atribución del derecho de uso de la vivienda familiar, centro neurálgico de la convivencia familiar y probablemente el bien con mayor valor económico. Así mismo, se realiza una interpretación de la norma contenida en el artículo 96 del CC, que requiere de una urgente y profunda revisión legislativa para su adaptación a la realidad social del momento actual y la consecuente creación de nuevas fórmulas de atribución del uso. Igualmente, se aborda su discutida naturaleza jurídica, sus características y límites junto al análisis detallado de la evolución jurisprudencial seguida por el Tribunal Supremo en estos últimos años, tanto en procesos matrimoniales como en convivencias estables de pareja.La autora de esta obra es profesora de la Universidad Rey Juan Carlos.

En la dimensión de la calidad e innovación educativa y docente, esencial en nuestros compromisos a lo largo de toda nuestra trayectoria, los esfuerzos han sido relevantes. En el singular año 2020, el I Congreso de Innovación Docente presentó un conjunto de iniciativas que podemos calificar de ejemplares, y que fueron recogidas en el correspondiente libro de actas. Ahora presentamos las aportaciones que se expusieron en el II Congreso, en 2021, en un formato híbrido, en unos momentos en que teníamos clara la complementariedad entre, por un lado, proyectos de adecuación a las nuevas realidades y exigencias en ámbitos de contenidos y recursos tecnológicos, y, por otra parte, la conformación de experiencias que nos permitían ir articulando una nueva generación de iniciativas, metodologías y sistemáticas que, independientemente de su génesis, habían venido para quedarse.

Esta nueva edición ha sido cuidadosamente revisada y actualizada, básicamente porque la legislación de desarrollo de diversos preceptos constitucionales ha conocido significativas novedades en los últimos tiempos.

La edición de este volumen recopila los textos escritos por Manuel Alvar, Martín de Riquer, Manuel Ariza, Sebastià Serrano, Hernán Urrutia, José Manuel Blecua, Antonio Narbona, Bernard Pottier, Maria Teresa Cabré, Joan Veny, Guillermo Rojo, Vidal Lamíquiz, Gregorio Salvador, Emilio Alarcos, Pere J. Quetglas, Eugenio Coseriu, que han sido recogidos en este volumen de homenaje al profesor Francisco Marsá, recientemente fallecido.

La proliferación de preparados industriales ha contribuido al abandono del postre casero y la decadencia de la repostería familiar, convertida cada vez más en un coto cerrado al que sólo tienen acceso los profesionales. Sin embargo, ÁNGELA LANDA, heredera y continuadora de una larga tradición culinaria, mantiene que la gran mayoría de esas recetas desde la sencillez de una manzana bien asada a la exquisita ligereza de una bavaroise son realizables en una cocina doméstica normal. Cualquier persona dotada de conocimientos básicos de cocina puede preparar, con dedicación y tiempo, distintos tipos de tartas, cremas, etc. Precedidas de unas recomendaciones para conseguir el difícil toque del postre bien hecho. las más de 250 recetas recopiladas en EL LIBRO DE LA REPOSTERÍA harán las delicias tanto del goloso como del gourmet.

Primera edición de esta obra con gran orientación clínica, muy útil para el neumólogo y para cualquier otro especialista interesado en profundizar en las enfermedades respiratorias. Su objetivo es ser de utilidad en la práctica diaria, lo que no supone un obstáculo para que sea rigurosa, con la base teórica necesaria, basada en la evidencia actualmente disponible, con una importante iconografía y con riqueza en esquemas aplicativos, una bibliografía muy seleccionada, actualizada y limitada y escrita por expertos en cada tema. Hace hincapié en las técnicas de exploración y en los métodos diagnósticos, así como en los procedimientos terapéuticos, para desarrollar luego los grandes síndromes y las enfermedades respiratorias. Dedica un espacio diferenciado a las técnicas de soporte respiratorio y a las unidades de trastornos respiratorios del sueño, de cuidados respiratorios intermedios y de neumología intensiva. Además, incluye capítulos de farmacología respiratoria, de aspectos éticos, legales y económicos y de gestión, así como algún otro dedicado a la neumología tropical y exótica, situaciones especiales (embarazo, neumología pediátrica, etc.)....

Como es bien sabido, el derecho es un producto histórico; pero no sólo el derecho privado, también el derecho público. Así lo han demostrado recientes investigaciones —dirigidas en España por el Catedrático de derecho romano de la UAM, D. Antonio Fernández de Buján— en ámbitos tan relevantes, en materia medio ambiental, como el régimen de las aguas, los tributos, las concesiones, la protección de los bienes de dominio público, la responsabilidad de los funcionarios, etc. Conforme a ellas, puede afirmarse ya sin que quepa duda alguna, que los orígenes de nuestro derecho administrativo no se remontan a la Revolución Francesa o la Ilustración, sino que hunden sus raíces en el derecho romano. La importancia del papel de la Administración y de los poderes públicos en la tutela del medioambiente —algunos hablan incluso de un derecho administrativo medio ambiental— exige por todo ello volver los ojos a nuestro derecho histórico. De ese modo podrá demostrarse esa continuidad e interdependencia mencionada pero sobre todo y a través de una adecuada investigación y reflexión histórica, iluminar al moderno legislador a través del precedente que nuestro...

Esta monografía recoge las contribuciones extensas de muchos de los trabajos presentados en las IV Jornadas celebradas en 2010 que, bajo la temática «Tiempo de cambio: innovación y calidad en la educación superior», se vertebran en torno a los siguientes aspectos temáticos, a cada uno de los cuales se dedica una parte en esta obra: • Evaluación • Aprendizaje colaborativo y cooperativo • Metodologías activas • Materiales y recursos • Enseñanza semipresencial y no presencial • Iniciativas de integración, implicación y formación complementaria • Experiencias de diseño curricular por competencias • Procesos de coordinación y mejora en las titulaciones.

La presente monografía abarca los aspectos y facetas más interesantes en torno a la problemática que generan los incumplimientos, cada vez, por desgracia, más frecuentes en la práctica, del derecho de visitas. Estos incumplimientos pueden proceder tanto del progenitor no custodio como del custodio, originando complejos y delicados problemas e incidencias en torno a las relaciones personales de comunicación y estancias con los hijos menores de edad. En este tema, como en otros muchos, ha sido la doctrina jurisprudencial la que ha ido definiendo y perfilando las consecuencias jurídicas de estos incumplimientos, que inciden, lógicamente, de manera negativa en el bienestar y desarrollo integral del hijo, al ser las relaciones con sus progenitores padre y madre beneficiosas en la mayoría de los casos. También se aborda la problemática que generan las relaciones con los abuelos de los menores, en tanto que la Ley del año 2003 hace una especial alusión a aquéllos. La autora, especializada en Derecho de Familia, entre otras materias, se decanta por la aplicación del artículo 1.902 del Código Civil, en sede de incumplimientos, en cuanto que estima que se produce una...

En esta obra, Vicente Valera, junto a la diseñadora gráfica Cinthia Moure, ofrecen una versión, en formato fácil estudio, de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, especialmente útil para multitud de procesos selectivos estatales, autonómicos y locales. Respetando la literalidad de la norma se han destacado aquellos términos que jurídicamente resultan más relevantes, lo que sin duda te ayudará en la lectura y en su posterior memorización. Para su mayor comodidad de uso el libro se presenta en formato con anillas ocultas, con el papel idóneo para un uso intensivo, goma de cierre y prácticas solapas interiores para poder guardar alguna nota, etc... Recomendamos complementar esta edición con la fantástica y nueva herramienta de carácter práctico elaborada por Vicente Valera titulada: 1040 preguntas tipo TEST sobre la LCSP. Si durante la vigencia de esta edición legal se aprobaran modificaciones que afectaran al contenido de la misma sus actualizaciones se podrán descargar desde las webs: 1040preguntas.es y tecnos.es.

Fracasos en cirugía de rodilla es una obra dirigida por el doctor J.C. Monllau, jefe del Departamento de Ortopedia y Traumatología del Parc de Salut Mar (Hospital del Mar y Hospital de l’Esperança), jefe de la Unidad de Rodilla y Artroscopia ICATME-Hospital Universitari Dexeus y profesor de Ortopedia de la Universitat Autònoma de Barcelona. El objetivo de este libro es abordar algunos de los problemas frecuentes ocurridos tras una cirugía de rodilla y describir el método que se ha utilizado para solucionarlo. Esta aproximación tiene una estructura particular, ya que expone el problema y describe la solución ideal paso a paso, siguiendo un orden lógico, y evita así la clasificación temática cerrada e inflexible, habitual en este tipo de obras. Este libro resulta muy útil para el profesional vinculado con la cirugía ortopédica que tenga interés en la patología de la rodilla y afronte este tipo de problemas de forma habitual. La presente edición consta de trece capítulos en los que se plantean las complicaciones o resultados deficientes de cirugía previa. Los encargados de ofrecer las soluciones son ocho cirujanos españoles y cinco de otros países (cuatro...

Es un libro importante para todos los profesores de estas materias, porque se centra en el proceso mediante el cual aprenden los alumnos, construyéndolo a partir de las ideas que ellos traen ya a clase, del modo como creen que suceden las cosas. En su mayor parte se refiere a un nivel de diez a quince años de edad, aunque los temas que se abordan tienen relevancia a todos los niveles de la enseñanza de las ciencias. Los autores analizan las discrepancias entre los objetivos e intenciones del profesor y los resultados de aprendizaje, y ofrecen pautas para reducirlas. Presentan abundante material para explorar las ideas existentes y la "ciencia de los alumnos", y expresivos ejemplos de situaciones de aula donde se percibe con claridad el impacto de esta "ciencia".