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¿Qué historia enseñar y para qué?
Autor: García Fernández, Gonzalo Andrés
Número de Páginas: 307
En la actualidad es muy común encontrarse con debates educativos y polémicas sobre la Historia. ¿Qué contenidos se deben enseñar? ¿Qué debemos incluir o excluir de nuestros currículos nacionales? Las discusiones sobre educación en Historia, sobre qué metodologías debemos elegir para llegar más hacia los jóvenes no pueden ser de mayor actualidad en nuestros días. Adicionalmente, vemos cómo el mundo cambia de manera vertiginosa, anunciando transformaciones en sociedades que son diversas y plurales, pero que otrora fueron pensadas en código homogéneo. La nación decimonónica, con sus narrativas y relatos, no ha sufrido una crítica ontológica, y aún permea en nuestras escuelas del siglo XXI. Ante dicho escenario, los jóvenes deben emprender una formación ciudadana en un mundo cambiante y complejo, donde la Historia no parece estar siendo efectiva conforme a dichos cambios y complejidades. La utopía planteada por la Historia en el siglo XIX contradictoriamente ya no plantea futuros alternativos en las aulas escolares del presente. En este libro abordamos el tridente Historia, Educación y Formación Ciudadana, ya que entendemos que son cuestiones íntimamente...
Evaluación general de diagnóstico 2009. Educación primaria. Cuarto curso. Informe de resultados
Autor: España. .ministerio De Educación
Número de Páginas: 218
La evaluación general de diagnóstico es una evaluación formativa para el conjunto del sistema educativo, pues debe contribuir a su conocimiento, transformación y mejora y facilitar orientaciones para las políticas educativas, pero no es una evaluación de centros docentes. Estas evaluaciones valoran el grado de adquisición de las competencias básicas del currículo por el alumnado en el sistema educativo en su conjunto y se realizan en cuarto curso de Educación Primaria y en segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. El informe se estructura en 8 capítulos a lo largo de los cuales se presentan los aspectos fundamentales del marco de la evaluación general de diagnóstico, se analizan los indicadores educativos españoles, se analizan los resultados en el conjunto del Estado y Comunidades Autónomas para finalizar con factores asociados al rendimiento.
Guía de recursos didácticos
Número de Páginas: 252
Libros españoles en venta, ISBN
Número de Páginas: 2030
Aula 3D, Geografia e Historia, 3 ESO
Número de Páginas: 352
Geografía e historia
Autor: Cristina Gatell
Número de Páginas: 271
Historia De España
Autor: Cristina Gatell Arimont
Número de Páginas: 408
Libros españoles en venta
SOCIALES 5 + ARAGON SEP (AULA ACTIVA)
Sociales, 6o Primaria
Número de Páginas: 176
En Red GH, 2 Educación Secundaria
Autor: Cristina Gatell
Número de Páginas: 199
Gh 4d (4.1-4.2) cuaderno diversidad
Autor: M. García Sebastián , Cristina Gatell Arimont
Número de Páginas: 249
Pmar historia moderna
Autor: M. . . . [et Al. ] García Sebastián , Cristina Gatell Arimont , Sergio Riesco Roche
Número de Páginas: 104
Aula 3D, GH 1, Geografía e historia, 1 ESO
Número de Páginas: 352
Nuevo demos 2, Educación Secundaria
Autor: M. García Sebastián
Número de Páginas: 247
En Red GH, 4 Educación Secundaria
Autor: Cristina Gatell
Número de Páginas: 271
Libros españoles
Número de Páginas: 1992
Nuevo Demos 1. Comunidad de Madrid. Libro 1 y 2
Autor: Abel . . . [et Al. ] Albet I Mas
Número de Páginas: 304
Demos 1. Geografía
Autor: Cristina Gatell Arimont , Margarita Garcia Sebastian
Número de Páginas: 104
GH 1D (CUADERNO DIVERSIDAD) AULA 3D
Número de Páginas: 248
Historia De España Andalucia
Autor: Cristina Gatell Arimont
Número de Páginas: 456
Demos 2. Geografía
Autor: Cristina Gatell Arimont , Margarita Garcia Sebastian
Número de Páginas: 104
Demos 4 (trimestralizado)
Autor: Margarita Garcia Sebastian , Cristina Gatell Arimont
Número de Páginas: 344
Actual
Autor: Margarita García Sebastián , Margarita García , Cristina Gatell
Número de Páginas: 357
Nuevo Demos 4: ciencias sociales, historia, 4o ESO. Andalucía
Autor: M. García Sebastián , Cristina Gatell
Número de Páginas: 347
Medio, medio natural, social y cultural, 5 Educación Primaria (Valencia)
Autor: Cristina Gatell Arimont
Número de Páginas: 264
Demos, ciencias sociales, geografía e historia, 2 ESO (Andalucía)