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Bajo el título “La enseñanza de las matemáticas en España en el siglo XVIII. Descripción y análisis comparado de libros de texto”, se ha desarrollado un proyecto de investigación financiado por el Plan Nacional de I+D+i, con la colaboración de investigadores de las universidades de Córdoba, Pontificia de Salamanca, Salamanca y Zaragoza, que forman parte de un grupo de trabajo consolidado en la Sociedad Española de investigación Matemática (SEIEM), de¬nominado “Historia de las matemáticas y Educación Matemática” (HMEM).Los objetivos generales de la investigación realizada y, con¬siguientemente, la metodología a utilizar, orientan el trabajo hacia la identificación y categorización de los libros de texto utilizados para la enseñanza de las matemáticas publicados en ese siglo según su contenido: aritmética, álgebra, geometría y análisis (cálculo).Todo ello con el fin de ir construyendo un cuerpo de cono¬cimientos para provecho de la Didáctica de la matemática que dé cuenta de cómo las matemáticas se han ido difundiendo en la so¬ciedad, en lo que se refiere a los aspectos didácticos, curri

En la difusión del pensamiento y en su posibilidad de intervención, la CompañÃ-a de Jesús, desde el momento mismo de su establecimiento, conoció la importancia del libro, prestando una atención especial a la formación e información que el libro aportase. La magnitud del legado bibliográfico de sus librerÃ-as colegiales ha movido el interés por las bibliotecas contenidas en sus institutos, iniciadas con la fundación de la orden en el siglo XVI y dispersadas en su expulsión en 1767. Como eficaz instrumento para desvelar el contenido de aquellas bibliotecas, quedan los registros inventariales llevados a cabo durante los siglos del establecimiento de sus colegios en España, y, posteriormente, los realizados en la expulsión de la Orden bajo el gobierno de Carlos III. Aborda este trabajo el recorrido por los inventarios hasta el momento reconocidos, en un intento de conocimiento, de acercamiento a través de sus libros, a las posiciones ideológicas de la Orden que más controversia ha motivado con sus siempre polémicas actuaciones. Ma Dolores GarcÃ-a Gómez es doctora en Historia Moderna, y profesora colaboradora en la Universidad de Alicante. Ha dedicado la mayor...

"El polígrafo abate Vicente Requeno y Vives, jesuita aragonés expulso y apasionado neoclásico (Calatorao, 1743-Tívoli, 1811), se dedicó intensamente en Italia a restaurar todo tipo de artes grecolatinas, consiguiendo un notable éxito en la técnica pictórica del encausto. Por el contrario, su obra filosófica ha quedado inédita en su totalidad hasta el 2008, en que Prensas Universitarias de Zaragoza editó sus Escritos filosóficos. Ahora, y con motivo del bicentenario de su muerte, presentamos un libro colectivo en el que una veintena de historiadores profundizan en la vida y la polifacética obra del jesuita aragonés."_Contracub.

CONTENIDO: Identidad y memoria histórica - El legado de Ignacio Loyola, alma de la identidad jesuítica - La construcción de la identidad - La geografía documental de la provincia jesuítica del Nuevo Reino de Granada - La memoria histórica y los canales informativos jesuíticos - La respuesta documental a la memoria histórica - La memoria histórica recogida en las cartas edificantes y curiosas - La interpretación de la memoria histórica - Marco de referencia para una visión historiográfica de la Compañía de Jesús - La interpretación de la memoria histórica a través de los escritores coloniales y modernos.

Carlos III durante la Ilustración en España fue un Monarca que impulsó en Aragón la economía mediante la construcción del Canal Imperial de Aragón; una obra hidraúlica de las más importantes de Europa, puesto que se pusieron en regadío en torno a 26.000 hectáreas desde Fontellas (Navarra) hasta Fuentes de Ebro (Zaragoza) Muchos fueron los intervinientes en esta magnífica e ingeniosa obra, si bien fue Pignatelli quien con su pertinaz constancia se llevó a cabo la misma. El apoyo del Conde de Aranda desde París realizó una labor encomiable con su política en pos y beneficio de Aragón. El seguimiento del edificio que lleva el nombre del insigne canónigo "El Pignatelli" es, entre otras las obras que constituyeron para Aragón y la ribera del Ebro el impulso del fomento para un nuevo sistema de economía para ir retirando de Zaragoza, la pobreza en la que estaba sumida. La Sociedad Económica de Amigos del País, añadió y fomentó el impulso económico en todos los gremios de Aragón.