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Gran colección de libros en lengua castellana

Hemos localizado un total de 40 libros disponibles para descargar

Voces del Sur A

Autor: Beatriz Autieri , María José Gassó , Elina Malamud , Lilia Mosconi , Pablo Preve , Claudia Oxman , Parolas Languages

Número de Páginas: 60

Voces del Sur es un libro de texto para el aprendizaje del español como lengua segunda y extranjera. El Sur del que se parte es Buenos Aires, lugar de muchos de los diálogos y origen de gran parte de los materiales genuinos presentes en el texto, aunque también se contempla otros modos de hablar español en América Latina. Voces del Sur es un material para el trabajo en el aula, dirigido a aquellas personas interesadas en aprender español en contextos dinámicos e interactivos. ORGANIZACIÓN DEL LIBRO Voces del Sur se organiza en unidades, dividida cada una de estas en dos secciones de material auténtico —artículo periodístico, publicidad, historieta uotros— a partir del cual se despliegan las actividades. El abordaje del material se inicia con consignas de comprensión global y de comprensión detallada. La comprensión global es una primera aproximación a la forma y el contenido del texto, apoyada en la lectura rápida y los conocimientos previos del lector. En cambio, la comprensión detallada requiere de una lectura cuidadosa y focalizada en temas léxicos, gramaticales u otros más específicos. Tras la lectura vienen las actividades, donde el alumno podrá...

La lengua, ¿patria común?

Autor: José Del Valle

Número de Páginas: 48

¿Cuál es la naturaleza de las disputas en torno al estatus simbólico del español? Este libro aspira a responder parcialmente a esta pregunta a través del análisis tanto de las políticas contemporáneas orientadas a la difusión del idioma como de los discursos paralelos de legitimación. Desde el concepto de ideología lingüística y frente a los paradigmas del nacionalismo y la globalización, se analizan críticamente líneas de acción político-lingüística asociadas con instituciones tales como la RAE y el Instituto Cervantes: la afirmación del español como base de la hispanofonía, su diseño y explotación como activo económico, su difusión como lengua global y su aceptación en España como lengua común. Colaboran en este volumen José del Valle, Mauro Fernández, Laura Villa, Kathryn A. Woolard, Ángel López García y Luis Fernando Lara.

Voces del Sur A

Autor: Beatriz Autieri , María José Gassó , Elina Malamud , Lilia Mosconi , Pablo Preve , Claudia Oxman , Parolas Languages

Número de Páginas: 58

Voces del Sur es un libro de texto para el aprendizaje del español como lengua segunda y extranjera. El Sur del que se parte es Buenos Aires, lugar de muchos de los diálogos y origen de gran parte de los materiales genuinos presentes en el texto, aunque también se contempla otros modos de hablar español en América Latina. Voces del Sur es un material para el trabajo en el aula, dirigido a aquellas personas interesadas en aprender español en contextos dinámicos e interactivos. ORGANIZACIÓN DEL LIBRO Voces del Sur se organiza en unidades, dividida cada una de estas en dos secciones de material auténtico —artículo periodístico, publicidad, historieta uotros— a partir del cual se despliegan las actividades. El abordaje del material se inicia con consignas de comprensión global y de comprensión detallada. La comprensión global es una primera aproximación a la forma y el contenido del texto, apoyada en la lectura rápida y los conocimientos previos del lector. En cambio, la comprensión detallada requiere de una lectura cuidadosa y focalizada en temas léxicos, gramaticales u otros más específicos. Tras la lectura vienen las actividades, donde el alumno podrá...

Voces del Sur A

Autor: Beatriz Autieri , María José Gassó , Elina Malamud , Lilia Mosconi , Pablo Preve , Claudia Oxman , Parolas Languages

Número de Páginas: 53

Voces del Sur es un libro de texto para el aprendizaje del inglés como lengua segunda y extranjera. El Sur del que sí parte es Buenos Aires, lugar de muchos diálogos y origen de la gran parte de los materiales genuinos presentes en el texto, aunque también se contempla en México Latina. Voces del Sur es un material para el trabajo en el aula, dirigido a personas interesadas en aprender español en contextos dinámicos e interactivos. ORGANIZACIÓN DEL LIBRO Voces del Sur se organiza en unidades, dividida cada una de estas en dos secciones de material auténtico —artículo periodístico, publicidad, historieta uotros— a partir del cual se despliegan las actividades. El abordaje del material se inicia con consignas de comprensión global y de comprensión detallada. La comprensión global es una primera aproximación a la forma y el contenido del texto, apoyada en la lectura rápida y los conocimientos previos del lector. En cambio, la comprensión detallada requiere de una lectura cuidadosa y focalizada en temas léxicos, gramaticales u otros más específicos. Tras la lectura vienen las actividades, donde el alumno podrá trabajar los recursos lingüísticos necesarios...

Manual de fonología española

Autor: Félix Morales Pettorino , Daniel Lagos Altamirano

Número de Páginas: 136

Cómo discutir con un fundamentalista sin perder la razón

Autor: Hubert Schleichert

Número de Páginas: 218

De forma ingeniosa y mordaz, el filósofo Hubert Schleichert desenmascara, con ayuda de la lógica, aquellas dudosas estrategias de discurso de las que gustan servirse ideólogos y fanáticos de cualquier credo, pero también políticos de toda especie. Muestra con qué pseudoargumentos, dudosas comparaciones, premisas implícitas y trucos semejantes trabajan cuando quieren darnos gato por liebre. Pese a su estilo satírico, el autor no se limita a la simple polémica: expone los fundamentos del arte de argumentar. Los lectores podrán disfrutar de una lectura tan divertida como instructiva: un libro subversivo en el mejor de los sentidos, un libro que sólo podía escribir un vienés.

LA ESCRITURA ÁRABE ES FÁCIL

Autor: Nicolás Weber

Número de Páginas: 80

Nicolás Weber presenta un método vivo para aprender a escribir y leer árabe, sin comenzar el largo y complejo aprendizaje del idioma. Este ágil método contiene muchos ejercicios, decenas de refranes árabes, palabras prácticas, reproducción de documentos diversos y también una poesía de Nizar Kabbani. Es uno de los pocos métodos que enseña también a leer y escribir las cifras árabes utilizadas en todo Oriente Medio. El método de este libro ha sido concebido para principiantes que no conocen ni la escritura ni la lectura del alfabeto árabe. Hay ejemplos de palabras sencillas y prácticas. Cada página va acompañada de ejercicios fáciles y claros. La escritura árabe utiliza un alfabeto de 28 letras. El autor asegura que estudiando 4 letras cada día, en una semana se puede empezar a escribir con el alfabeto árabe.

Colonización, resistencia y mestizaje en las Américas (siglos XVI-XX)

Autor: Guillaume Boccara

Número de Páginas: 392

La oración y sus funciones

Autor: Salvador Gutiérrez Ordóñez

Número de Páginas: 615

Frente a la visión categorial de la lingüística americana, la evolución secular de las ideas sintácticas en el viejo continente cristalizó en un planteamiento funcionalista: la oración es un entramado de funciones (sujeto, complemento directo, complemento indirecto...) que se organizan en torno al verbo dentro del ámbito de la oración. El análisis sintáctico tiene como objeto descubrir funciones, antes que categorías. En este libro el autor se plantea críticamente los fundamentos y el alcance de la denominada unidad básica de la lingüística: la oración. Se diferencian los conceptos de enunciado pragmático, enunciado lingüístico, oración (en cuanto frase verbal)..... Se estudia la frase nominal pura y los niveles de predicación. Siempre de forma argumentada y con orientación crítica se tocan problemas tan espinosos como el sujeto con preposición, los dativos, el suplemento, la atribución, la referencia de dicto, complementos nominales, aposición, relaciones semánticas, construcciones especiales de relativo... Algunos trabajos están dedicados a las funciones oracionales externas o periféricas. Junto a un análisis crítico de la denominada función...

Valores gramaticales de "se"

Autor: Leonardo Gómez Torrego

Número de Páginas: 58

Este trabajo trata de presentar y explicar una clasificación de los muy variados usos de /SE/ en la sintaxis española, aunque la línea que separa sus valores no siempre es nítida. Asimismo, aborda aspectos normativos de /SE/ a lo largo del trabajo, de manera especial en la parte última. En realidad, son sólo tres los valores generales sintácticos de SE, aunque hay que hablar de usos como variantes de cada uno de ellos. En efecto, existe un SE pronombre personal, un SE reflexivo (con sus variantes) con carácter pronominal y un SE no pronominal (con sus variantes de impersonalidad y pasiva refleja entre otros).

Cuchilla

Autor: Evelio Rosero Diago

Número de Páginas: 164

Guillermo Lafuente is the most feared teacher in school, so much so, he is called "Chuchilla" (The Knife) by his students. His life is about to change, though, as he receives a series of secret messages ...

Enlace 1: Curso de español para extranjeros (Nivel básico)

Autor: Emma Ariza Herrera , Clara Helena Beltrán , Claudia Cristina Forero González , Clara Isabel Páez Ruge

Número de Páginas: 248

La Universidad Externado de Colombia, como institución que apoya el intercambio científico y cultural entre países y estimula la cooperación interuniversitaria para asegurar una presencia significativa de Colombia y América Latina en el concierto internacional, se complace en presentar por medio de la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales y su Centro de Español para Extranjeros (CEPEX) la serie Enlace. El CEPEX, en su continuo interés por promover el legado cultural latinoamericano, ofrece a la comunidad académica y a la comunidad en general un importante recurso pedagógico que se constituye en una serie de español para extranjeros, fruto de la experiencia y de la investigación. La serie Enlace es un curso de español para extranjeros dirigido a jóvenes y adultos de diferentes nacionalidades y culturas. Con ella se espera que los estudiantes desarrollen una competencia comunicativa que les permita interactuar y resolver sin mayores contratiempos sus necesidades comunicativas en diferentes ámbitos -social, laboral, académico, personal y familiar- y para diversos fines -interacción oral y escrita y comprensión auditiva y lectora.

Dislexia

Autor: María Rufina Pearson

Número de Páginas: 245

La dislexia es una de las llamadas "dificultades específicas del aprendizaje" (DEA), que en estos momentos afecta a entre el cinco y el diez por ciento de la población mundial. Sin embargo, aún hay padres, docentes y profesionales de la educación que no saben cómo enfrentar los desafíos que esta dificultad trae consigo. En este libro, la psicopedagoga Rufina Pearson brinda un puñado de herramientas indispensables para transitar la educación de personas con dislexia: pone el foco en la prevención; propone acciones prácticas para trabajar en el desarrollo de otros talentos; sugiere cómo solicitar intervención a las instituciones y, por supuesto, apunta a la importancia del diagnóstico precoz. Destinado a padres –muchos de ellos también disléxicos, aunque sin diagnóstico–, docentes, directivos, psicólogos y psicopedagogos, el libro orienta y educa sobre cómo trabajar con esta dificultad, debido a la cual miles de personas quedan fuera de los sistemas de aprendizaje cada año, son consideradas poco inteligentes o no aptas y ven afectada seriamente su autoestima.

Discapacidad

Autor: E. Alicia Amate

Número de Páginas: 203

Este libro se propone brindar los conocimientos básicos, elementos e intervenciones para el mantenimiento de la buena función de la persona que busca la atención del servicio de salud. Quienes hemos tenido la responsabilidad de atender a pacientes con pérdidas funcionales en la consulta clínica, sabemos que un alto porcentaje de ellos no sufrirían deficiencias o discapacidades si hubieran sido tratados por un médico con conocimientos básicos sobre las funciones inherentes a la independencia física, social, educacional y laboral.

Alfabetización

Autor: Emilia Ferreiro

Número de Páginas: 212

Se reúnen aquí una serie de trabajos que se han elaborado durante un decenio, de reflexión e investigación sobre los procesos de alfabetización. Para esta edición todos los textos han sido objeto de una revisión cuidadosa, en lo que se refiere a la actualización terminológica y bibliográfica.

Maternidades

Autor: Bru Rovira

Número de Páginas: 85

Fotografías de madres e hijos de distintos continentes, vistas con los ojos de los niñosde nuestras escuelas, los cuales las han enriquecido con sus sentimientos y con su interés, con las historias que son capaces de evocar o inventar.

Lenguaje integral

Autor: Kenneth S. Goodman

Número de Páginas: 115

Describe la esencia del movimiento del lenguaje integral, sus bases, caracteristicas y su futuro. Se describe lo que se sabe del lenguaje y su evolucion. Presenta una evolucion de la lecto-escritura para que padres y maestros desarrollen con los ninos en el aprendizaje de la lecto-escritura.

Manual de planificación de medios

Autor: María Angeles González Lobo , Enrique Carrero López

Número de Páginas: 568

Referente obligado para todas aquellas personas que quieran conocer y practicar la gestión de medios: para la agencia, para el medio y para el anunciante. Explica detalladamente los pasos que hay que dar para el correcto tratamiento de los medios por parte del planificador y comprador, por parte del vendedor de espacio publicitario y por parte de cualquier persona que desarrolle una profesión relacionada con el marketing, ya que tarde o temprano se verá involucrada en alguna decisión de medios. Es eminentemente práctico; contiene una descripción detallada de los medios en España y constituye una guía útil para su gestión. Incluye una gran cantidad de información real minuciosamente analizada para ayudar al profesional en su toma de decisiones. Además de tratar exhaustivamente la planificación, incluye un capítulo dedicado a la negociación y la compra, en el que explica el procedimiento a seguir para obtener la mejor rentabilidad del presupuesto publicitario. A la multitud de ejemplos expuestos en sus páginas, añade un CD con casos prácticos en los que se aplican a supuestos reales los conceptos clave de la planificación. Muchas universidades y escuelas de...

Autismo y psicosis infantiles

Autor: Frances Tustin

Número de Páginas: 164

En el ámbito de la literatura psiquiátrica, muy rara vez se han descrito los períodos de tristeza y duelo que preceden a la ruptura con la realidad característica de la crisis psicótica. Y por eso es importante que este libro demuestre que, para el bebé, la separación física de la madre significa una situación de vida o muerte, lo cual permite comprender por qué l os niños autistas se aíslan y sienten tanto temor de establecer vínculos. La deficiencias del niño normal y las aberraciones en el niño autista constituyen también una ayuda muy valiosa para detectar tempranamente la enfermedad e interpretarla en términos educativos. A través de la introducción de parámetros diagnósticos y pronósticos originales y claros, Tustin brinda agudas observaciones y ejemplos ilustrativos sobre lo que ella identifica como las tres formas del síndrome del autismo -primario anormal, secundario encapsulado y secundario regresivo-, caracterizando a la vez un corto período de normalidad que finalmente desemboca en la ruptura con la realidad.

Gramática de la lengua árabe moderna

Autor: David Cowan

Número de Páginas: 278

El propósito de este libro es explicar al estudiante, de manera concisa, la estructura gramatical del árabe literal moderno tal como se encuentra hoy en día en los periódicos, las revistas, los libros, la radio y las comunicaciones públicas. En él se ha tratado de reducir al mínimo el material que puede servir como trampolín para un estudio más profundo del árabe. Como la gramática esencial del árabe escrito apenas ha cambiado durante los últimos tres siglos, este libro puede servir también como introducción a la lengua clásica. Esta gramática va dirigida tanto a aquellos que quieren iniciarse en el estudio del árabe como a aquellos que deseen disponer de una obra de consulta que destaca por su metódica ordenación y por su claridad de exposición. La abundancia de ejemplos y ejercicios la convierten también en una excelente ayuda para el estudiante autodidacta.

Misterio en el campamento

Autor: Beatriz García-huidobro

Número de Páginas: 176

Las vacaciones de septiembre son el momento perfecto para irse a la montaña de campamento a un lugar lo más alejado posible de la civilización. Engánchate a su lectura.

Sintaxis del enunciado

Autor: Catalina Fuentes Rodríguez

Número de Páginas: 98

La descripción sintáctica ha evolucionado mucho en los últimos años de la mano de las recientes perspectivas contextuales. Todos admitimos hoy que la unidad del estudio es el texto, con lo cual la sintaxis, basada en la oración, tenía que extender sus límites. En la presente obra se ofrece, desde un enfoque global, una sistematización de ese margen oracional, de esos complementos que pertenecen al enunciado y enmarcan a toda la oración. Para ello se incorporan otros niveles o planos: el enunciativo, modal, informativo, o argumentativo, todo ello integrándolo con el estudio tradicional de la oración. El procedimiento descriptivo también es el mismo: riguroso, definiendo la estructura formal y el comportamiento funcional en el conjunto. A ello se añade, evidentemente, el plano discursivo en el que actúan. Todo ello va apoyado con textos e indicado gráficamente. Creemos que profesor y alumno encontrarán aquí un instrumento para enfrentarse, de forma ordenada, científica y exhaustiva, a una descripción de todas las funciones sintácticas que alberga la unidad discursiva mínima: el enunciado. Esto, unido a un estudio de conectores, del que ya contamos con buenas...

Tantanes

Autor: Carlos Silveyra

Número de Páginas: 64

Una obra tan divertida, que los lectores se van a reir sin parar.

El español hablado en América Central

Autor: Miguel Ángel Quesada Pacheco

Número de Páginas: 384

Se centra en la descripción del español y del portugués actual sin excluir ocasionalmente la publicación de trabajos diacrónicos e históricos. La colección tiene como objetivo propagar investigaciones lingüísticas originales en toda su amplitud -de corte cognitivista, psico-, socio- y pragmalingüístico-, destacando particularmente investigaciones en los campos del léxico -descripciones de las interfaces entre semántica léxica y sintaxis así como entre semántica léxica y cognición- y del texto o del discurso. Directores:Mario Barra Jover (Université Paris VIII)Ignacio Bosque Muñoz (Universidad Complutense de Madrid, Real Academia Española de la Lengua)Antonio Briz Gómez (Universidad de Valencia)Guiomar Ciapuscio (Universidad de Buenos Aires)Concepción Company Company (Universidad Nacional Autónoma de México, México D. F.)Steven Dworkin (University of Michigan, Ann Arbor)Rolf Eberenz (Université de Lausanne)María Teresa Fuentes Morán (Universidad de Salamanca)Daniel Jacob (Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg im Breisgau)Johannes Kabatek (Universität Zürich)Eugenio R. Luján (Universidad Complutense de Madrid)Ralph Penny (University of London)

Gardelia

Autor: Daniel Andres Tocchini

Número de Páginas: 152

Gardelia es una historia imaginaria que transcurre a mitad del siglo XXl en tiempos de pandemia global y de restricciones entre seres humanos.Es una novela que parece ir y venir de un futurismo distópico a una realidad que supera la ficción. Tiene un contenido apoyado en un enfoque psicológico preciso y un hilo conductor no habitual en este género: La poética del Tango.Una historia original, sorprendente y, tal vez profética es la excusa para reflexionar acerca de lo que más le importa al autor: el contacto de cada uno consigo mismo y con los otros.

Superdrago

Autor: Carolina Caparrós , Charlie Burnham

Número de Páginas: 83

Curso de español como lengua extranjera para niños de entre 6 y 12 años.Manual dividido en cuatro niveles. Novedoso y muy completo manual, ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El libro del alumno tiene 9 unidades + repasos y proyectos.

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