Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario
Autor: Carmen Llorente Cejudo
Número de Páginas: 2079Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario
La actualidad e interés de cuanto este libro plantea quedaría demostrada con solo llevar a cabo una visión retrospectiva de algunos aspectos del desarrollo de la restauración en nuestro país.
Recoge tres ensayos que expresan tramos muy distintos en el camino del conocimiento de la materia tratada, escritos en los noventa, años muy movidos y cambiantes en lo que toca al entramado de valores en el que se mueven estos escritos sobre los fenómenos urbanos.
Este trabajo parte de la hipótesis de que los temas contenidos en el manuscrito de Hernán Ruiz son reflejo de una elaborada reflexión teórica sobre los fundamentos de la arquitectura, cuya organización es consecuencia de una ordenación intencionada de dibujos y temas, con un resultado que ha llegado hasta hoy básicamente inalterado.
Este libro trata sobre claves que determinan los escenarios espaciales del encuentro de las fuerzas entre la arquitectura y el agua, siguiendo el curso del compromiso que obliga a entremezclarse a ambas en el acuerdo que actúa como fundamento, donde el análisis de las estrategias se antecede a fin de establecer las mejores condiciones para el desarrollo de los procesos de la planificación de la ciudad.
Manual de dibujo de la arquitectura, etc. Es una reflexión sobre las raices, los procesos y los objetivos de la expresión gráfica en general y su aplicación a la arquitectura, en particular, proponiéndose su entendimiento y su práctica sobre tres vías esenciales: como análisis y conocimiento de la realidad del entorno habitable, como ideación, imaginación y formalización de sus modificaciones para adaptarse a las necesidades humanas, y como elaboración de los medios necesarios para ordenar, gobernar y comunicar dicha transformación. Tal reflexión se plantea desde los lugares de su enseñanza y desde los de su aprendizaje.
Libro que indaga sobre la relación entre “el agua y las estructuras de lugar” con el proceso lógico de colonización del territorio y el tiempo, es decir, relacionando con los procesos de historia y de cultura en la realización de “arquitectura sin centro”, en la relación forma-gravedad con voluntad consciente de transformar el paisaje, e intenciones direccionales provocadas por la propia geometría de su forma.
Analiza la arquitectura de las escuelas primarias municipales de Sevilla, profundizando en la genealogía de cada obra en relación con la ideología social, y la apropiación que hace cada período político de los programas de obras públicas escolares heredados de los gobiernos anteriores.
La sacristía es uno de los diversos espacios que se incluye siempre en el conjunto de una iglesia, independientemente de que el rango que ésta ostente sea el de catedral, colegial, parroquial o cualquier otro. Se trata de una estancia que se suele ubicar en una zona próxima a la capilla mayor, frecuentemente a su derecha, y en ella se revisten los sacerdotes y eclesiásticos para las distintas funciones litúrgicas.
El presente libro engloba 15 artículos de carácter interdisciplinar, de diversos profesionales -arqueólogos, arquitectos, arquitectos técnicos, físicos, historiadores del Arte, juristas y químicos- pertenecientes a ocho Departamentos de la Universidad de Sevilla. Todos estos estudios ofrecen una panorámica general y diversa de la arquitectura medieval, estructurada en tres partes correspondientes a los medios, la ejecución y la restauración.
Interactividad y Redes Sociales…y se preguntará el lector ¿Qué tiene que ver un bote de marfil, con esto de la Interactividad y las redes sociales?, o lo que es lo mismo, con el título de nuestro libro. En apariencia poco, pero en realidad mucho…Paciencia. El bote de Jalaf, una de las joyas del arte de la eboraria califal, realizado durante el califato del Al Hakam II, está incluido dentro del grupo de los denominados botes “parlantes”, por la inscripción que presenta. Sobra decir, que fue realizado por los mejores, utilizando un material casi tan noble como el propio oro o la plata. Sea cual sea la época de la historia en la que nos encontremos, el hombre ha tenido la necesidad de dejar por escrito determinados mensajes para legarlos a la posterioridad. En cierta manera esto es lo que encontramos en el bote Jalaf, un mensaje fijado en un soporte cuyo objetivo era poner de manifiesto una determinada realidad, que cobraría todo el sentido a los ojos del espectador. Decir que era “interactivo”, podría hacer que algunos clamaran al cielo, pero en un concepto simple del término, el bote, caro, por cierto, estaba pensado para contener productos lujosos, y en...
El libro de Virno comienza analizando y profundizando esta hipótesis, y recorre los aportes de Bergson, Kojève y Nietzsche en su vertiente antihistoricista. Para aclarar la génesis y el significado de la idea exquisitamente contemporánea del 'fin de la Historia' es preciso definir aquello que se proclama el derrumbe - el tiempo histórico. ¿Cuáles son las condiciones que vuelven histórica toda nuestra experiencia, incluso la más trivial? Virno responde poniendo en juego un venerable par de conceptos que se hallan en el corazón de la filosofía occidental - potencia y acto, y propone una interpretación de ambos términos en clave temporal - potencia es no-ya, inactualidad; acto es 'ahora', presencia. Sobre esta base, se pegunta si el tiempo histórico no estará constituido precisamente por el permanente entrelazamiento de potencia y acto, no-ya y ahora, inactualidad y presencia. Resulta inevitable, en este punto, la confrontación con la tesis de Heidegger según la cual la historicidad posee su raíz en la muerte. En la última parte del libro, las tesis de carácter general son sometidas a prueba en el tiento de aclarar el estatuto temporal del capitalismo. El modo...
En este libro se perfila la biografía de Vandelvira, aportando nuevos datos personales y familiares y describiendo también sus circuitos laborales, en los que ha dejado una importante producción artística que se analiza con todo detalle, permitiendo calificar su estilo de tardomanierista.
La arquitectura no construida favorece la idealización. Al no existir el objeto final, la sugerencia por otros medios abre nuevas vías a interpretaciones, que pueden ser incluso más estimulantes que las ideas iniciales. En este número de la revista Zarch, se quiere hacer hincapié en esas ideas que no se han construido, pero que han tenido una fuerza tal que han sobrevivido incluso sin haber llegado a contruirse.
El presente manual se ha desarrollado para facilitar la programación de cursosde coordinador de seguridad y salud en las obras de construcción que se estánimpartiendo. Para ello se ha estructurado conforme al programa incluido en elanexo B de la Guía Técnica del Real Decreto 1627/1997, estudiando por un ladoriesgos, actividades y medidas de prevención de tipo general, como el riesgoeléctrico, la soldadura, el movimiento de tierras o las estructuras, para posteriormente analizar en mayor profundidad las especificidad de los distintos tipos de obras, edificación, obra industrial, carreteras puentes, túneles, presas y obras marítimas. Para tratar adecuadamente la complejidad de los contenidos anteriores, a lo que hay que añadir los aspectos legislativos, de higiene industrial, de ergonomía y psicosociología, de medicina del trabajo, y de gestión de la prevención, el manual ha sido elaborado por un conjunto de expertos encada una de las materias. Intervienen ingenieros industriales, ingenieros decaminos, canales y puertos, . arquitectos técnicos industriales, licenciados en derecho, licenciados en medicina, licenciados en ciencias exactas y licenciados en psicología....