El material contenido en este libro, pretende contribuir a la construcción social de una cultura digital educativa. En efecto, profesores, investigadores, estudiantes, directivos, tomadores de decisiones y estudiosos de la educación a través de sus aportaciones, tratan de allanar el camino, para elucidar la forma en que se construye socialmente una cultura digital educativa. Esto es, aquilatan la importancia de la construcción colectiva y el valor que tiene la tecnología digital, integrada de manera inteligente y racional a la educación. Entendemos por cultura digital educativa, al acopio de conocimientos e ideas que se generan y despliegan en el ejercicio de las habilidades intelectuales en el ámbito educativo, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. La gran mayoría de los trabajos expuestos en este libro, se refieren al ejercicio de imaginación y libertad para la generación de escenarios pedagógicos que orquestan y privilegian la utilización de modalidades educativas permeadas por las tecnologías en boga. Esto quiere decir, que se ofrecen soluciones innovadoras y procedimientos eficaces desde el punto de vista cognitivo, para...
Los elementos que hacen posible el desarrollo de una sociedad en la actualidad son, entre otros, la presencia de un fuerte estado de derecho, el respeto al medio ambiente y la administración sensata de los recursos naturales, la existencia de un sistema educativo de calidad y adaptado a las demandas de un mundo cambiante, además de una economía abierta y competitiva. No hace falta decir que en todo país se debe dedicarse activamente al mejoramiento de tales elementos. Lo anterior es especialmente cierto en el contexto de un mundo globalizado, donde las sociedades se enfrentan a desafíos que se transforman rápidamente y que adquieren cada vez una mayor complejidad.
¿Qué condiciones participan en la posibilidad de que las mujeres puedan prevenir el VIH o conocer su diagnóstico oportunamente y recibir la atención médica que requieren? Este volumen busca explorar estas cuestiones en un esfuerzo colectivo por comprender y difundir aspectos fundamentales de la condición de las mujeres en la epidemia. A través de información producida por la experiencia en el campo de la atención a la salud, antropólogas, mujeres acompañantes pares y mujeres que viven con el virus, psicólogas sociales y sociólogos, funcionarias/os encargadas de políticas públicas, y médicas y médicos buscan en este libro tender puentes entre prácticas y saberes diversos. En él se invita al lector a que entable entre estos enfoques y problemas un diálogo que invite a ir más allá de una aproximación biomédica, en tanto se discuten procesos sociales, institucionales y subjetivos que marcan la experiencia de vivir con VIH para las mujeres en nuestro país.
México es un país en el cual se encuentran contrastes tanto geográficos como sociales y culturales; esta realidad se vive en las escuelas donde, además, conviven todo tipo de estilos de aprendizaje y de enseñanza. Este trabajo surge con base en esta realidad, por ello tiene como objetivo establecer un lazo que una a la investigación que se realiza cotidianamente en los centros educativos con la gente que se encuentra al margen del ámbito escolar, a través de un medio de comunicación que ha sido utilizado, principalmente, con fines ideológicos y de penetración cultural: la historieta. La premisa de este estudio es diseñar un curso multimedia para que los estudiantes universitarios sean capaces de utilizar a la historieta como un medio de difusión de la cultura que surge de las aulas. En ésta investigación se aborda la historia, usos, características y elaboración de la historieta, por considerarla un medio accesible para difundir, a todo tipo de público, contenidos informativos e incluso educativos, con base en un trabajo de investigación realizado previamente. Este trabajo se llevó a cabo porque hasta el momento algunas materias, como Metodología de la...
Este libro presenta el resultado de un proyecto impulsado por la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación para elaborar un panorama de la investigación de la comunicación en México, destacando de manera puntual la situación en cada una de las cinco regiones que la componen en cuanto a producción, tipo de investigación y líneas temáticas más desarrolladas. Resultará de interés para pensar el futuro del campo de la comunicación en el país y articular propuestas de investigación en el largo plazo. Este libro es un insumo, además, para el diálogo que debe darse en los niveles teórico-metodológicos, epistemológicos y pragmáticos.
Hacia un reconocimiento de las trayectorias de la investigación de la comunicación en México - Ubicación de antecedentes : antes de 1970 - El establecimiento de las bases : hasta 1978 - Tensiones y desencuentros : de 1979 a 1982 - La crisis de los ochenta : panorama actual.
Algunos temas que contiene: La tesis (concepto); Cuadro sobre como podemos partir de una investigacion; El proyecto de investigacion, Cuadro explicativo como se hace un trabajo escrito; Explicacion escalonada del indice, tradiccional y decimal; Evaluacion del trabajo de tesis; El planteamiento del problema; El procedimiento; La teoria; Los resultados; La tesis; Las recomendaciones; El examen de tesis; Bibliografia; Si desea conocer otros temas que contiene este material consulte la Tabla de Contenido ubicada en la parte inferior:
Describes and analyzes people's experience with violence in several areas of Mexico, focusing on ways common citizens were affected by and responded to drug-related violence during Calderón administration (2006-2012). Uses discourse analysis to identify instances of "social murmur," which author defines as statements about daily life outside of and often in contrast to official discourse. Also highlights tactics and strategies citizens use to survive in northern border and southern Pacific regions.
Para facilitar la utilización de este trabajo como obra de referencias se incluyen 16 indices, a traves de los cuales pueden identificarse, segun diversas entradas tematicas y descriptivas, entre las 1019 fichas sistematizadas, los documentos que pueden ser de interes para sustentar estudios e investigaciones sobre la comunicación con el fin de que sean cada vez menos aislados y desarticulados
El problema de salud derivado del número de adolescentes que sufren lesiones por accidentes de tránsito origina un aumento en el periodo de atención hospitalaria e incrementa los costos del sistema sanitario. El tema, analizado bajo diversos aspectos, abarca el método científico, procedimientos de estudio y técnicas de investigación de accidentes y hechos de tránsito terrestre, lesiones provocadas por locomoción vehicular, reconstrucción de percances apoyados en la física, métodos y procedimientos para determinar la velocidad de circulación de vehículos en casos de atropellamiento, dictámenes periciales, interpretación del reglamento de tránsito en carreteras federales y cuestiones preventivas e identificación de automotores.
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