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Estudios multirreferenciales sobre educación y currículo

Autor: Jorge Hernán Betancourt Cadavid , Juan Guillermo Ramírez Orozco , Yisneth Nathaniela Álvarez Tobón , Miguel Alejandro Barreto Cruz , Dora Inés Arroyave Giraldo , Jorge Villarreal Fernández

Número de Páginas: 123

La multirreferencialidad representa, sin duda, una de las más importantes estrategias para reconstruir y transformar las teorías y prácticas, tanto educativas como curriculares, en miras a la trasformación del aprendizaje de los estudiantes. Los textos compilados en esta obra pretenden servir como guía didáctica para la reflexión crítica y propositiva del quehacer docente y suministrar una bibliografía especializada en torno a tres aspectos: epistemologías emergentes, pedagogías latinoamericanas y educación siglo XXI. Este libro está dirigido a quienes forman y se forman como docentes, a quienes ejercen la profesión o la gestión de instituciones educativas y a quienes investigan sobre estos temas. Los autores de esta compilación pertenecen al doctorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de San Buenaventura, Medellín.

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. PROBLEMAS FUNDAMENTALES Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

Autor: Albert Corredor Gómez , Camilo Andrés Echeverri Gutiérrez , Claudia Patricia Londoño Zapata , Dany Esteban Gallego Quiceno , Eudys Ballesteros Palmett , Francy Palacio García , Gina Muriel Martínez , Gustavo Adolfo Muñoz García , Harold Pérez Olivera , Ingrid Saray Ruiz Soto , Jairo Andrés Sastoque Zapata , Jhon Jairo Rico Valencia , Jorge Eliécer Villarreal Fernández , Laura Estefany Bustamante Penagos , Laura María Reinoso Flórez , Leidy Jhoana Castaño Quintero , Liceth Yurany Posada Mesa , Lina María Gallego Ramírez , Luly Sthephanie Ricardo Jiménez , Marco Antonio Barbosa Braga , Margarita Rosa Miranda Villera , María Alejandra Orozco Cortés , Maribel Molina Correa , Mayer Lucía Sánchez Benítez , Nora Patricia Barrera Gómez , Óscar Andrés Cuéllar Rojas , Ricardo Villarreal Fernández , Ulises Mestre Gómez , Vanessa Mejía Pérez

Número de Páginas: 235

A través de estas palabras me complace presentar ante la comunidad académica el libro Enseñanza de las ciencias. Problemas fundamentales y alternativas de solución, una construcción que surge a partir de la unión y el trabajo colaborativo de un grupo de investigadores de diversas disciplinas, con el propósito de presentar a la sociedad valiosos resultados de investigación a partir de procesos realizados en diversos escenarios, alrededor de importantes temáticas como las ciencias básicas, los estilos de aprendizaje, las estrategias didácticas para la enseñanza de la física y la enseñanza de las matemáticas, entre otras. Los autores del texto han centrado todo su esfuerzo en construir interesantes escritos para hacer transferencia del conocimiento generado a partir de proyectos de investigación, realizados con rigurosidad y con enfoque práctico, aplicando diversas técnicas, con lo cual se ha logrado llegar a interesantes conclusiones acerca de cómo configurar nuevas formas de la enseñanza en el aula de clases. Este texto contiene diferentes experiencias de investigación en el aula, y en este sentido lo disfrutarán todos aquellos...

Estudios multirreferenciales sobre educación y currículo

Autor: Yisneth Nathaniela Álvarez Tobón , Miguel Alejandro Barreto Cruz , Dora Inés Arroyave Giraldo , Fabio Durán Salas , Claudia Lineth Ibargüen Córdoba , Yonny Amilton Upegui Castañeda , Jorge Villarreal Fernández , Diana Patricia Foronda Macías

Número de Páginas: 217

Sin duda, la multirreferencialidad representa una de las más importantes estrategias con las que los profesores cuentan para reconstruir y transformar las teorías y prácticas educativas y curriculares, y en consecuencia, los aprendizajes de los estudiantes. Los textos compilados en esta obra pretenden servir como guía didáctica para la reflexión crítica y propositiva del quehacer docente, y suministrar una bibliografía especializada en torno a tres aspectos: epistemologías emergentes, pedagogías latinoamericanas y educación del siglo XXI. Este libro se dirige a quienes forman y se forman como docentes, a quienes ejercen esta profesión o la gestión de instituciones educativas, y a investigadores interesados en el tema. Los autores del libro pertenecen al programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de San Buenaventura – Medellín.

EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA

Autor: Albert Corredor Gómez , Ana Alejandra González Restrepo , Ángela María Gálvez Pineda , Ángela Ramírez Betancur , Carolyn Díaz García , Dany Esteban Gallego Quiceno , Janeth Saker García , Jhennys Paola Becerra Ossa , Jorge Eliécer Villarreal Fernández , Juan Habib Bendeck Soto , Lina María Gallego Ramírez , Luly Stephanie Ricardo Jiménez , Luz Elena Tabares David , María Elena Tapia , Maribel Molina Correa , Nereida González Zambrano , Óscar Andrés Cuellar Rojas , Ricardo Alonso Colmenares Flórez , Víctor Higuera Ojito

Número de Páginas: 171

Tengo el gran gusto de presentar a ustedes este escrito producto de investigación denominado Educación en la Primera Infancia, cuyos autores han realizado una compilación concreta de sus procesos de investigación, lo cual ha llevado a que se logre este texto. La impor- tancia de la originalidad de este escrito, radica principalmente en las experiencias de sus autores y en la manera en la que presentan sus productos. En ese orden de ideas, es preciso anotar que la investigación en la Primera Infancia ha estado atravesada por distintos profesionales de otras áreas de la educación, lo que ha conllevado a que los mismos profesionales que se dedican a la formación de los niños y niñas deban seguir dichos lineamientos, por lo tanto este texto que hoy se presenta da algunos lineamientos a partir de la experiencia de los investigadores. Uno de los factores más relevantes en este trabajo, hace referencia a las estrategias que proponen los investigadores acerca de la enseñanza de temáticas por medio de la investigación, que en última instancia es una de las fortalezas de los niños y niñas en edad preescolar.

RETOS Y TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARA LA HUMANIZACIÓN

Autor: Astelio Silvera Sarmiento , Albert Corredor Gómez , Ana Alejandra González Restrepo , Ángela María Barragán Bolívar , Ángela María Gálvez Pineda , Camilo Andrés Echeverri Gutiérrez , Dany Esteban Gallego Quiceno , David Alberto García Arango , Elkin Darío Aguirre Mesa , Estefanía López Salazar , Gustavo Andrés Araque González , Jairo Andrés Sastoque Zapata , Jorge Eduardo Vásquez Santamaría , Jorge Eliécer Villarreal Fernández , Jovanny Boss , Wilson Gómez Betancur , Laura Estefany Bustamante Penagos , Lina María Gallego Ramírez , Luly Stephanie Ricardo Jiménez , María Elena Tapia , María Victoria Silva Domínguez , Óscar Andrés Cuellar Rojas , Paola Andrea Durán Quiceno

Es entonces que en medio de la reflexión del quehacer educativo, surge la pregunta: ¿Para qué de la enseñanza?.... pregunta que se trata de responder con procesos diferentes, en los que también se hace un llamado a todos los profesionales de la educación acerca de las diferencias y situaciones actuales. Inicialmente se encuentra el texto acerca de la formación en la incertidumbre que no solo hace un llamado a la formación de profesionales en el área jurídica, sino que realiza una reflexión acerca del concepto en relación a la formación para el futuro, la cual que debe abarcar todas las áreas del conocimiento. Además en otro de los capítulos se hace referencia a las falencias en la formación del área jurídica, en donde una de sus reflexiones apunta a la importancia de la competencia pedagógica de sus docentes, y a la manera en la que se hace necesario un componente innovador y creativo en la enseñanza del derecho.

Funcionarios, organización, atribuciones

Autor: Mexico. Secretaría Del Patrimonio Nacional

Número de Páginas: 248

Paula Santiago

Autor: Paula Santiago

Número de Páginas: 98

Elegant catalogue of exhibition dedicated to artist Santiago one of Mexico's most original artists, with a solid career in the scene of contemporary art. While Santiago's early artistic expressions were painting and drawing, lately she choose to see inside herself through created objects constructed with materials taken from her own body. Her artistic experiments include the use of her own blood and hair integrating them to other elements (antique textiles, rice paper, wax, seeds and crystal) to create collage art objects full of meanings regarding her existence emotions and anguish. Exhibition curated by Jorge Contreras.

Yo, Díaz

Autor: Pedro J. Fernández

Número de Páginas: 454

MILITAR, PATRIOTA, ESTADISTA Y DICTADOR Postrado en su lecho de muerte en París, viejo, exiliado, repudiado por la patria que tanto amó, José de la Cruz Porfirio Díaz Mori, el hombre que gobernó a su pueblo por más de treinta años, rememora su vida y reflexiona sobre su infancia en Oaxaca, la Guerra de Reforma, la Segunda Intervención Francesa y el inicio de la Revolución Mexicana. Porfirio Díaz es testigo y protagonista de las guerras e inestabilidad política que dejaron a México desangrado, roto, pauperizado. En primera persona, y de forma íntima, don Porfirio confiesa los aciertos y errores que lo llevaron a destacar como militar y político, cambiando el destino del país para siempre. En esta nueva edición de Yo, Díaz —revisada por el autor— la novela recupera su final original, un epílogo perdido y numerosos pasajes eliminados en ediciones anteriores. A casi doscientos años de su natalicio, la figura llena de claroscuros de Porfirio Díaz se reafirma como un pilar fundamental de nuestra historia y un referente indispensable para entender nuestro México actual. "Los mexicanos siempre están en busca de un culpable para sus dolencias y ahora es mi turno...

El Indio Fernández

Autor: Adela Fernández

Número de Páginas: 260

"En El Indio Fernández, vida y mito construyó una biografía de su padre a base de recuerdos suyos y prestados, una biografía temerosa, se nota el miedo, el freno que se autoimpone Adela. Su padre todavía estaba vivo cuando la escribió. Quería escribir una nueva versión, más libre. No lo consiguió. El Indio fue un personaje producto de su tiempo, de la revolución mexicana, era un tipo que lo mismo se quedaba extasiado escuchando el croar de las ranas, que al día siguiente se hartaba del concierto y se liaba a tiros con ellas. El libro de Adela describe un mundo que parece irreal, es el mundo en el que creció, tuvo una infancia dura. Confiesa que le costó escribirlo dado que El Indio trataba episodios de su vida como si fueran escenas de una película, iba cambiando el guión de la escena según veía el efecto que producía al contarlo."--Fronterad.

New art

Autor: María Izquierdo , Adriana Zavala

Número de Páginas: 124

Entre la vida cotidiana y el sueño, alimentada por la memoria y el paisaje, la pintura de María Izquierdo es hoy un referente del arte nacional, una obra de rebeldía y escape, con un marcado carácter mexicano que se diluye en figuras oníricas llenas de melancolía y que en cada trazo afirma el talento de una mujer en un escenario dominado por la masculinidad y el nacionalismo.

Nadie supo nada

Autor: Jorge Fernández Menéndez

Número de Páginas: 198

Un empresario legendario. Un asesinato que sigue impune. Cuarenta y seis años de dudas y una herida que sigue abierta en la sociedad mexicana. El 17 de septiembre de 1973 fue asesinado en Monterrey Eugenio Garza Sada, presidente del Consorcio Industrial Cervecería, corazón del llamado grupo Monterrey, sin duda el empresario más importante de su generación. Desde entonces hasta hoy no ha existido una versión oficial convincente sobre lo ocurrido aquel día. Por esta razón, entre otras, esa herida sigue abierta. La muerte de Garza Sada es uno de los capítulos más oscuros de nuestra historia, en el que se engarzan desde la aventura política de grupos armados radicales hasta especulaciones políticas del poder para restarle espacio a la iniciativa privada regiomontana, que había crecido con principios ideológicos diferentes de los del centro del país. Desde un año y medio antes del homicidio, la entonces Dirección Federal de Seguridad tenía conocimiento de quiénes integraban el comando que planeaba el secuestro de Garza Sada para obtener cinco millones de pesos y la liberación de un grupo de presos políticos. Los documentos que sustentan este libro confirman que el...

La "traición" de los leales

Autor: Rossi Chavarría Rossi

Número de Páginas: 420

A history of the revolutionary period of 1948-1955 by a key member of the Figueres administration and one of the founders of the PLN. Includes profile of the Figueres government, reforms in the banana industry, the '48 victory and political relations.

Don Joaquín de Oreamuno y Muñoz de la Trinidad

Autor: Jorge Francisco Sáenz Carbonell

Número de Páginas: 340

"Biography of important independence-period monarchist and leader of Iturbide partisans in Cartago. Examines not only participation in events of 1821-23, but also activities in colonial period, private life, and commercial and military endeavors"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.

Orígenes de una fundación

Autor: Martha Durón Jiménez

Número de Páginas: 156

Don José nació en Saltillo, Coahuila en 1872, hijo de Antonio de Jesús García y Aurelia Rodríguez y Ramos. Contrajo matrimonio en 1897 con María Narro Valdés y procrearon a siete hijos. Falleció Don José en 1948; sus descendientes radican en varios estados de la República de México y en EE. UU.

La polémica (1894-1902)

Autor: Alberto Segura Montero , Ricardo Fernández Guardia , Carlos Gagini

Número de Páginas: 100

Estrategias docentes

Autor: Paul D. Eggen , Donald P. Kauchak

Número de Páginas: 493

Este libro de estrategias para la ensenanza se ha basado en tres tipos de fuentes: en primer lugar los autores han trabajado a partir de los avances de la investigacion en psicologia cognitiva; en segundo, han considerado la bibliografia sobre temas de didactica general y en tercero, han trabajado desde la experiencia que proporciona la observacion de clases y el contacto con los estudiantes. Las estrategias se basan en la premisa de que el aprendizaje es mas efectivo cuando los estudiantes participan activamente en la busqueda y organizacion de la informacion que cuando son sujetos pasivos de conocimientos proporcionados por el docente.

Trabajo colaborativo en entornos virtuales

Autor: Enrique Ruiz-velasco Sánchez & Josefina Bárcenas López

Número de Páginas: 134

Este libro parte de una derivación fundamental: ¿cómo el ejercicio del trabajo colaborativo puede privilegiar y potenciar la investigación educativa y construir conocimiento de una manera más acompañada, más amigable, más eficaz y más disfrutable? En efecto, un grupo de docentes-investigadores en servicio, se planteó la tarea de reunirse para discutir sobre algunas problemáticas y temas educativos interesantes para entre todos, tratar de resolverlos o por lo menos plantear soluciones colaborativas que satisficieran las problemáticas en boga. Para hacer esto, se conformaron en distintos grupos, y una vez definidas las problemáticas y/o temáticas, se dieron a la tarea de trabajar de manera colaborativa en y desde la distancia. El objetivo del ejercicio fue, contribuir de manera colaborativa con una solución a las dificultades educativas y presentarlas, de manera colectiva para su posible difusión y socialización mediante una publicación electrónica.

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