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Comunidades de aprendizaje

Autor: Carmen Elboj Saso , Ignasi Puigdellívol Aiguadé , Marta Soler Gallart , M. Rosa Valls Carol

Número de Páginas: 136

Cuando la sociedad cambia rápidamente y las reformas educativas parecen haber agotado su impulso inicial, cuando trabajar la diversidad en la escuela se confunde con aceptar el fracaso escolar e imponer currículos de poca calidad, se hace necesario buscar alternativas eficaces que ofrezcan una educación que posibilite que todos los niños y niñas consigan los aprendizajes que se requieren para no ser socialmente excluidos en la sociedad de la información. ¿Una alternativa más? En todo caso, ésta se basa en las actuaciones educativas que mejores resultados están obteniendo a nivel mundial y en los desarrollos actuales de las ciencias sociales y educativas. El libro presenta una alternativa que ya se está poniendo en práctica en diferentes centros en los que las familias, el profesorado y el entorno social dialogan, trabajan conjuntamente y transforman las escuelas, desde el horario hasta el aula, para que todas las niñas y niños tengan éxito en sus estudios.

¿Es pública la escuela pública?

Autor: Mariano Fernández Enguita

Número de Páginas: 348

El texto presenta una serie de artículos que combinan la relación teórica-práctica, lo nuevo y lo controvertido. El tomo sobre debates presenta cuestiones controvertidas cuyo anaálisis ha permitido avanzar en el conocimiento de las mismas, aportando sugerencias, suscitando nuevos planteamientos y proponiendo nuevas vías para la actuación educativa.

La autoridad (pedagógica) en cuestión

Autor: María Beatriz Greco

Número de Páginas: 176

El saber pedagógico y sus portadores nos proponen más de una vez hacernos preguntas, plantear preguntas, dejar abiertas preguntas. No por ello no aportan, quizás por las dudas, pistas, para no perder el rumbo de seguros recorridos hacia los puntos de arribo a los cuales habría que llegar con aquellas siempre oportunas preguntas.Y entonces aquellas preguntas que podrían ser más que un espejismo, que podrían servirnos de pretexto para movilizar entendimientos e inteligibilidades intocables, nos llevan de la mano y no se resisten a salir de lo conocido, para que la educación, en tanto experiencia, nos deje como huella adentrarnos en otros territorios o en territorios de otros.Simultáneamente también nos encontramos ante quienes en el mismo hacer lugar a una pregunta interrumpen el orden de lo preconcebido. Esta es la opción de María Beatriz Greco en estelibro.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: - Reflexiones iniciales para abrir el debate, las condiciones de nuestro tiempo- Capítulo I: Acerca de la autoridad- Capítulo II: Autoridad e igualdad: paradojas de un ejercicio en tiempos de transformación.- Capítulo...

Cruces y sombras

Autor: Edgar González Ruiz

Número de Páginas: 195

Volver a pensar la clase

Autor: Liliana Sanjurjo

Número de Páginas: 172

La clase entendida, desde el enfoque tradicional, como el espacio en el cual el docente deposita en el alumno conocimientos estructurados, en la que se intenta informar, dar forma a las mentes supuestamente sin forma de los alumnos, que busca "llenarlos" como si fuesen recipientes vacíos, ha sido objeto de múltiples cuestionamientos. Por otra parte, a causa de cierto efecto de la"curvatura de la vara" se ha producido, en algunos casos, un vaciamiento que, en la organización actual de los tiempos, espacios y agrupamientos, sigue manteniendo vigencia en las instituciones educativas y continúa siendo central para la enseñanza y el aprendizaje del contenido escolar. También se ha producido un cierto vaciamiento en las carreras de formación docente, en la preparación de los estudiantes -futuros docentes-para resolver los aspectos didácticos en el aula. Desde estas consideraciones intentamos recuperar la clase como posible espacio de trabajo teórico y conceptual, a través del cual el docente realiza una tarea didáctica para que el contenido sea comprensible y riguroso a la vez. Entendemos la clase, a través de la metáfora del juego, como el lugar en el cual el docente...

Artes y escuela

Autor: Judith Akoschky

Número de Páginas: 311

This book makes a key contribution for the prevention of eating disorders by providing help to the patient and his/her relatives. The author discusses the scientific foundation for these disorders and provides clinical examples to illustrate the risks weight loss plans involve when engaged in without proper supervision.

Si tienes un papá mago...

Autor: Gabriela Keselman

Número de Páginas: 56

Los amigos de Chiqui están intrigadísimos. No se explican por qué el niño va siempre tan contento al colegio. ¿Qué misterioso truco puede conseguirlo? Una estupenda historia que muestra la necesidad de tener una buena relación entre padres e hijos.

Nadie quiere jugar conmigo

Autor: Gabriela Keselman

Número de Páginas: 59

Pocosmimos era un castor muy chiquitito, pero tenía una soledad muy grande. Y, por más que lo intentaba, nadie quería jugar con él. Siempre hacía fiestas distintas, pero por una cosa o por otra, siempre salían mal. ¿Logrará el pequeño castor hacer amistad con los demás animales? Una tierna historia que muestra que, en ocasiones, las creencias equivocadas llevan a conclusiones erróneas.

Calendario de cultivos

Autor: Food And Agriculture Organization Of The United Nations

Número de Páginas: 300

Las semillas y otros materiales de propagacion de las plantas cultivadas constituyen uno de los elementos tecnologicos primordiales para el desarrollo de una agricultura productiva y sostenible y para la seguridad alimentaria. Las semillas son un intermediario simple y altamente eficiente siempre que cumplan con los estandares de calidad y su abastecimiento se realice en tiempo y forma oportunos. En esta publicacion se presentan una serie de datos que haciendo centro en el valor estrategico de las semillas ofrece informacion relacionada directamente con las mismas y con su utilizacion como el principal insumo de la produccion agropecuaria. Se pretende que esta informacion sirva para encontrar respuestas rapidas a cuestiones fundamentales que se plantean durante la planificacion del desarrollo agricola y para la rehabilitacion de los sistemas de cultivo que han sufrido las consecuencias de catastrofes naturales o antropogenicas."

Los cien nombres de América

Autor: Miguel Rojas-mix

Número de Páginas: 460

Piaget, Vigotski y Maturana

Autor: Ricardo Rosas , Christian Sebastián

Número de Páginas: 111

Resolucion de conflictos en el aula

Autor: Juan Vaello Orts

Número de Páginas: 0

La Europa del Siglo XIX (1815-1914)

Autor: Geoffrey Bruun

Número de Páginas: 0

Breve historia de Europa en la que se analizan los sucesos sobresalientes desde el Congreso de Viena, en 1815, hasta las visperas de la primera Guerra Mundial de 1914-1917. Los seis capitulos ofrecen un panorama de las luchas, esperanzas, caidas y triunfos de los ciudadanos europeos en un periodo de 99 anos.

El imperio vikingo de Tiahuanacu

Autor: Jacques De Mahieu

Número de Páginas: 200

Psicologia Para Principiantes

Autor: Bur Ricardo/nine , Ricardo Bur

Número de Páginas: 0

PSICOANÁLISIS PARA PRINCIPIANTES

Autor: Ivan Ward

Número de Páginas: 0

Las ideas del psicoanalisis no solo permearon la cultura occidental: se erigen tambien como el paradigma dominante a traves del cual entendemos nuestra vida emocional. Y a un siglo de haberlas expuesto, Sigmund Freud todavia es considerado un icono pleno d

El legado del cristianismo en la cultura occidental

Autor: César Vidal , César Vidal Manzanares

Número de Páginas: 334

Una reflexion documentada sobre el incomparable fenomeno del cristianismo, desde una perspectiva historica, social y cultural, mas que religiosa.

Sentido, sinsentido y los sentidos

Autor: Hilary Putnam

Número de Páginas: 144

La teoria tradicional de los "datos sensoriales" o qualia ha caido en descredito, pero los supuestos de los que parte estan aun en vigencia: en realidad, estan "de moda" en el ambito de la filosofia de la psicologia implicitos en una corriente que Putnam llama el "cartesianismo cum materialismo." Quiza haya sido Putnam el primer filosofo que propuso ver el ordenador como el modelo apropiado para el estudio de la mente. "Funcionalismo" es el nombre de su version de esta teoria. Sin embargo, la reflexion filosofica en torno a la intima vinculacion de las nociones involucradas b"percepcion, conceptualizacion, comprensionb" lo llevan a cuestionar ese modo de tratar los "problemas filosoficos" de la mente. En esta pequena autobiografia intelectual Putnam argumenta que el funcionalismo no es el proyecto cientifico que pretende ser y como podria parecerlo en un primer momento sino que es una quimera que se presenta con el ropaje de la ciencia. En cuanto a sus supuestos basicos, es una version materialista de la metafisica y epistemologia modernas en tanto que recurre a la concepcion de la percepcion que postula una "interfaz" entre las cosas y nuestras capacidades para percibirlas. Una...

Canciones para Mirar

Autor: María Elena Walsh

Número de Páginas: 150

Las canciones inolvidables de María Elena Walsh. Todas las canciones infantiles de María Elena Walsh, reunidas por primera vez en un único volumen, para cantar y cantar.

AnimABCdario.

Autor: Vv.aa.

Número de Páginas: 240

Los pequeños lectores encontrarán en este peculiar zoológico literario un abecedario de animales que les enseñará sobre la naturaleza, el universo que les rodea y también a crecer como seres humanos.

Nuestro Conocimiento Del Lenguaje Humano

Autor: Noam Chomsky

Número de Páginas: 178

En esta segunda edición bilingüe de Nuestro Conocimiento del Lenguaje Humano, Noam Chomsky nos entrega una visión panorámica, histórica y analítica de la lingüística hasta llegar al así llamado programa minimalista, el que, igualmente, su autor presenta en estas páginas. El libro contiene notas aclaratorias y otros desarrollos sobre módulos mentales, diseño óptimo, Wittgenstein, conocimiento y comunicación.

Material educativo para los paises situados en zonas secas

Autor: Schaaf, Thomas

Número de Páginas: 262

Manual de recepción hotelera

Autor: Fernando Corral Mestas

Número de Páginas: 189

Este libro es parte de lacolección e-Libro en BiblioBoard.

ABC-Hadario

Autor: Enrique Pérez Díaz

Número de Páginas: 69

Hadas desde la A hasta la Z, recorren los versos de este libro lleno de encanto y magia, en un particular ABC-Hadario. Las hadas nos traen lirismo y melodía, valores y nostalgias, sueños y memorias de un creador inspirado: el cubano Enrique Pérez Díaz (La Habana, 1958) quien durante mucho tiempo entretejió este original libro lleno de poesía. El autor ha ganado diversos premios como La Edad de Oro, Pinos Nuevos, Ismaelillo, categoría de finalista del EDEBÉ y La Rosa Blanca de la Sección de Literatura Infantil de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (UNEAC) por sus libros de cuentos y novelas para niños. Es ensayista, periodista, crítico y editor. Durante más de un lustro dirige la Editorial Gente Nueva, es miembro del Comité Cubano de IBBY e integra el jurado del Premio Hans Christian Andersen 2014.

El secreto de Ana y el hada encantada

Autor: Vera Lozano

Número de Páginas: 41

El secreto de Ana y el hada encantada te enseñará sobre la importancia de la amistad y la magia. Esta historia llena de fantasía nos hace viajar por el universo infantil de la mano de la amiga de Ana, el hada encantada, que por el día tiene forma de iguana. Pocos pueden sospechar la iguana verde que acompaña a Ana es en realidad un hada capaz de sorprendernos con su magia y su gran sensibilidad. Aquí te presentamos sus primeras aventuras. ¡Te prometemos una lectura amena y enriquecedora!

La arquitectura cómplice

Autor: Carlos Gimenez , Marta Miras , Julio Valentino

Número de Páginas: 205

En el marco de la cultura contemporánea, la teoría y la práctica de la arquitectura no plantean hoy marcos estables ni sistemas generalizables. El carácter fragmentario es característico de los escritos de los arquitectos y también de las publicaciones teóricas, que adoptan el formato antológico. En este horizonte, la disciplina modifica la mirada sobre su propia condición e intenta explicaciones más complejas que den sentido y justifiquen un modo de hacer. Pero, además, en muchos casos se establecen aportes que provienen de otros campos del conocimiento, comprometiéndose cada vez más con ámbitos ajenos a su especificidad. Cuando Peter Eisenman dice que "Utilizando una analogía entre la construcción biológica y la arquitectura, esta cadena puede ser traspasada de una a otra, produciendo una arquitectura cómplice de la disciplina que alberga", expresa claramente esta idea. Allí, el autor alienta por una arquitectura que llegue más allá de los límites que impone la tradición y que establezca complicidad con los programas que le dan origen, para enriquecerse con la pluralidad y la diversidad de otros saberes. Este entrecruzamiento disciplinar adopta distintas...

Atlas histórico mundial

Autor: Hermann Kinder

Número de Páginas: 372

¡Pregunta, preguntón!

Autor: Alejandro Alcalá

Número de Páginas: 68

Ito, el protagonista de este hermoso libro, es un niño inteligente y “preguntón”. Cada vez que manifiesta una de sus muchas interrogantes, su papá dice riéndose: “¡Pregunta, preguntón!” su papá sabe que la curiosidad es positiva y que el niño que pregunta aprende. Este libro, pensado para el disfrute de los niños de las primeras edades, responde interrogantes infantiles con ingenio, humor y fantasía. Las respuestas ofrecidas por su autor, mediante pequeños relatos, tienen además la virtud de adecuarse al lenguaje y los intereses de los niños menores de 8 años, que prefieren explicaciones fabulosas a la respuesta científica. Las interrogantes infantiles son infinitas, pero las respuestas que más gustan a los niños son aquellas que les permiten volar con la imaginación. Disfrutemos junto a Ito con los enigmas que le ayudan a aprender y a crecer: ¿Por qué me hago pis en la cama? ¿Por qué me cuesta tanto aprender a montar bicicleta? ¿Por qué el cielo es azul? ¿Por qué el mundo es tan grande? ¿Por qué me gusta tanto el chocolate? ¿Por qué hay ricos y pobres? ¿Por qué me dan miedo las pesadillas? ¿Por qué los patos tienen unas patas tan feas?...

Juan and the Chupacabras / Juan y el chupacabras

Autor: Xavier Garza

Número de Páginas: 84

After hearing about their grandfather's boyhood encounter with the Chupacabras, a green, winged creature with glowing eyes, Juan and his cousin Luz decide to find out if the story could be true.

Teatrillos

Autor: Isabel Agüera Espejo-saavedra

Número de Páginas: 102

Fourteen scripts to represent, with the only pretense of making possible the theatre in the school; from any age and from the minimum possibility. It is not needed neither a time, neither a space, neither a special budget. A source of ideas and creativity.

Arquitectura y modos de habitar

Autor: Jorge Sarquis

Número de Páginas: 160

Este libro nace como consecuencia de haberse agotado la edición de la Revista de la Sociedad Central de Arquitectos número 217 "Modos de habitar", publicada en julio de 2005.El curador de ese número creyó pertinente republicar en otro medio lo ya publicado, dado el interés despertado por su contenido y, debido a que la SCA tiene por norma no reeditar las Revistas. Los impulsores del libro, integrantes del Centro POIESIS de la FADU-UBA, han incorporado algunos textos que no llegaron en fecha a la salida de dicha publicación, pero que luego se presentaron en Coloquios o Jornadas, y que juzgaron de valor en tanto aportan visiones de gran interés al tema central de las relaciones entre la arquitectura y las formas de vida. De la misma manera, para una mejor comprensión de su exposición, el compilador de esta obra, realiza un postcriptum que permitirá una lectura más esclarecida del texto presentado.Nunca parece ser suficiente aclarar la cuestión de la relación entre la disciplina y las maneras de habitar, ya que si bien merece un nuevo llamado de atención para los arquitectos, por ser el habitar un tema central de la Arquitectura, como insumo de su creatividad, no...