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Las señoritas

Las señoritas

Autor: Laura Ramos

Número de Páginas: 294

La historia más bella y mejor documentada de las sesenta y una jóvenes maestras que Sarmiento "importó" de los Estados Unidos a la Argentina en el siglo XIX. Sus amores, tragedias y relaciones prohibidas, y sus batallas pedagógicas y aventuras en las luchas políticas que asolaban la república, en un relato cautivante de la mano de Laura Ramos. En la concreción de su febril sueño civilizador, Sarmiento no escatimó recursos pero tampoco tropelías. Su cruzada en favor de universalizar la lectoescritura en la Argentina se materializó en una sucesión de iniciativas signadas por un fuerte sentido de lo épico y una inocultable admiración por los Estados Unidos de América. Entre ellas, ninguna resulta tan cautivante como la "importación" de sesenta y una jóvenes maestras de ese país al nuestro. Si en la batalla de la educación se jugaba la guerra por la construcción de una nación, las señoritas llegadas entre 1869 y 1898 configuraron un capítulo fundamental de esa lucha que contemporáneamente era fácil dar por perdida de antemano. En este libro único por su rigor historiográfico y su delicadeza narrativa, Laura Ramos urde los hilos de sus biografías y borda la...

Mamá me mima, Evita me ama

Mamá me mima, Evita me ama

Autor: Emilio J. Corbière

Número de Páginas: 266

""Aprendo a leer", "¡Upa!", "Amanecer", "Mamá me mima", "Despertar", se encuentran en la memoria colectiva de varias generaciones de argentinos. "Mamá me mima, Evita me ama" es el primer título de una colección de libros destinados a recuperar aquellos primeros textos 'que leyeron nuestros padres', con el aporte de una mirada crítica. Emilio J. Corbière, autor del estudio preliminar y responsable de la complicación, analiza la didáctica y el alcance de la educación escolar argentina a través de la revisión de las lecturas que se difundieron en nuestro país en el siglo XX. Detrás de textos aparentemente inocentes, el lector podrá apreciar la impronta ideológica de cada época: la influencia sarmientina y su desarrollo posterior (liberalismo, positivismo, idealismo, pedagogía normalizadora), la corriente peronista organicista y la crisis de la educación nacional profundiza en los últimos años. "Mamá me mira, Evita me ama" incluye una breve antología de aquellos míticos textos escolares. Un libro que despierta los recuerdos más enternecedores de la relación con la lengua y la cultura y que contribuye a entender el tiempo que nos toca vivir." --Descripción...

El catolicismo argentino y los judíos a la luz del Vaticano durante los años del Holocausto

El catolicismo argentino y los judíos a la luz del Vaticano durante los años del Holocausto

Autor: Graciela Ben-dror

Número de Páginas: 32

A lecture delivered at the Fundación IWO on 30 January 2003. Discusses the stance of the Argentinian Catholic Church regarding the Jews between 1930-45. States that, although the Church in Argentina did not incite against the Jews in any document of that time, it was not active in stopping the exacerbation of the traditional antisemitism rooted in Argentinian civil society and public institutions. Akin to the Vatican, the propagandistic focus of the Argentinian Church was on denouncing crimes committed against Christians by Nazis, the Soviet Union, and the Spanish Republic, and not on contributing to the public understanding of the criminal character of Nazism or to knowledge of the terrible situation of the Jews. It was only in February 1945 that the Church acknowledged the suffering of the Jews in the "Carta Pastoral", signed by 22 Argentinian bishops and archbishops.

Dictadura y educación

Dictadura y educación

Autor: Carolina Kaufmann

Número de Páginas: 436

Dirigir la mirada hacia los textos escolares ha sido no solo un imperativo del giro historiografico que ha buscado nuevas fuentes para conocer los valores, practicas, contenidos y metodos que circulan en el espacio escolar: la recuperacion de aquellos manuales con los que aprendimos en la escuela ha sido tambien consecuencia de su revalorizacion como lugares de nuestra memoria, donde confluyen gran parte de la biografia individual y conciencia colectiva. Sobre esta base se despliega el estudio de los metodos y estrategias didacticas que los manuales escolares proponen, y que contribuye no solo a conocer el enfasis dado a determinados contenidos, sino sobre todo a desentranar cuales han sido las intenciones de esos libros en cuanto a la transmision de ideas, actitudes, valoraciones e imaginarios, sin soslayar las variadas modalidades de uso de los textos por parte del maestro y la inercia de la propia tradicion de las instituciones educativas. De esta manera, los trabajos que componen la presente obra dan cuenta de la necesaria tarea de reconstruccion de la memoria colectiva e individual, y se centran en el estudio de los contenidos (ocultos y manifiestos) de los textos escolares...

Escuela nueva en Argentina y Brasil

Escuela nueva en Argentina y Brasil

Autor: Universidad De Buenos Aires. Instituto De Investigaciones En Ciencias De La Educación

Número de Páginas: 180
Revista de Historia de América

Revista de Historia de América

Autor: Silvio Arturo Zavala

Número de Páginas: 580

Includes sections "Resenas de libros," "Revistas" and "Bibliografia de historia de America."

Córdoba, entre campanas y chimeneas

Córdoba, entre campanas y chimeneas

Autor: Junta Provincial De Historia De Córdoba. Jornadas

Número de Páginas: 696
Nueva historia de la nación argentina

Nueva historia de la nación argentina

Número de Páginas: 488

CONTENIDO DEL DECIMO TOMO: IX. La dimension cientifica y cultural (continuacion): 56- Las Ciencias Sociales(Mario D. Serrafero); 57- La filosofia (Olsen A. Ghirardi); 58- Lahistoriografia (Beatriz I. Moreyra); 59- La literatura (Antonio Requeni); 60- Ellibro y sus ambitos (Alejandro E. Parada); 61- Las revistas en la vidaintelectual y politica (Diana Quattrocchi-Woisson); 62- Las artes plasticas(Rodrigo Gutierrez Vinuales - Elisa Radovanovic); 63- La musica y sus ambitos(Juan Maria Veniard); 64- El cine (Agustin Neifert); 65- El teatro (ErnestoSchoo); Adenda; Cronica 1983-2000 (Aurora Ravina); Autoridades politicasnacionales 1810-2000; Cndices generales de la obra.

Nueva historia de la nación argentina

Nueva historia de la nación argentina

Autor: Academia Nacional De La Historia (argentine).

Número de Páginas: 488
Sin imagen

Tradiciones pedagógicas de Córdoba

Autor: Silvia N. Roitenburd , Ana María Foglino

Número de Páginas: 165

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