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Expresión corporal y educación infantil

Expresión corporal y educación infantil

Autor: Pedro Gil Madrona , David Gutiérrez Díaz Del Campo

Número de Páginas: 69

Introducción. Justificación de la propuesta. Importancia de la Expresión Corporal en Educación Infantil. La Expresión Corporal en el currículo de Educación Infantil. El lenguaje corporal como comunicación no verbal en la etapa de Educación Infantil. Clasificación de las señales no verbales. Cinética. Proxémica. Conducta táctil. Paralenguaje. Factores a tener en cuenta a la hora de diseñar y desarrollar las actividades de Expresión Corporal. Contenidos de Expresión Corporal. Actividades de representación. La danza como lenguaje del cuerpo en Educación Infantil. 10. Pautas de intervención educativa desde la Expresión Corporal en la Educación Infantil.

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Educación Física 1.

Autor: Manuel Vizuete Carrizosa , Purificación Villada Hurtado

Número de Páginas: 120
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Educación fisica

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa , Isidoro González Gallego

Número de Páginas: 176
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Educación física 5

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 95
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Educación Física 1. Material para el profesorado.

Autor: Manuel Vizuete Carrizosa , Purificación Villada Hurtado

Número de Páginas: 176
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Educación Física 5.

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 112
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Educación física 4 ESO

Autor: Manuel Vizuete Carrizosa , Purificación Villada Hurtado , Luis Moral Moreno

Número de Páginas: 0
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Educación física 2 ESO

Autor: Manuel Vizuete Carrizosa , Purificación Villada Hurtado , Luis Moral Moreno

Número de Páginas: 0
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Educación Física 3. Material para el profesorado.

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 176
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Educación física 2

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 95
Programacion de la Educacion Fisicaen Primaria, 5 Curso

Programacion de la Educacion Fisicaen Primaria, 5 Curso

Número de Páginas: 444

Obra completa de seis volumenes que propone una programacion total del area de Educacion Fisica en Primaria. Cada dos libros abordan la propuesta curricular de los sucesivos Ciclos (justificacion teorica, programacion y unidades didacticas) aunque cada volumen, por separado, soluciona la programacion de cada curso. Esta basada en los proyectos curriculares llevados a cabo por los autores en sus centros, que unificaron sus criterios, contenidos, metodologias, programaciones, secuenciacion, etc. para plasmar su experiencia practica con la voluntad de servir de referente a otros docentes. Se ha utilizado el juego como eje del proyecto con la intencion de involucrar al alumnado en una aventura motriz en la que participe, disfrute y progrese de forma ludica. Las Unidades didacticas vienen desarrolladas por trimestres, teniendo en cuenta el momento del curso y la progresion de los aprendizajes. En sus correspondientes sesiones -aproximadamente 90 para todo un curso academico-, se tiene en cuenta el inicio del curso, asi como los contenidos de cada nivel: esquema corporal, percepcion y orientacion, coordinacion, expresion corporal, habilidades y destrezas, salud e higiene, predeportes,...

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Educación Física 4. Propuesta Didáctica.

Autor: Manuel Vizuete Carrizosa , Purificación Villada Hurtado

Número de Páginas: 88
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Educación física 2

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa , Isidoro González Gallego

Número de Páginas: 135
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Educación Física 2. Propuesta Didáctica.

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 168
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Educación física 3

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 131
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Educación física 2

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa

Número de Páginas: 95
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Educación fisica

Autor: Purificación Villada Hurtado , Manuel Vizuete Carrizosa , Isidoro González Gallego

Número de Páginas: 176
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Educación física 3

Autor: Isidoro González Gallego , Purificación Villada Hurtado

Número de Páginas: 155
Juguemos en el Jardín

Juguemos en el Jardín

Autor: Oscar Incarbone

Número de Páginas: 317

"En las páginas de este libro, no sólo existe la pretensión de abrir expectativas concretas para una utilización del juego en el proceso de socialización, sino de hacer una propuesta pedagógica clara y definida. La idea educativa general de la que se parte, se fundamenta en la creencia de que siempre que sea posible aplicar sistemas de enseñanza basados en los juegos, la educación se producirá de forma menos costosa y obtendrá mejores resultados". "El libro que tengo el honor de prologar, va dirigido principalmente a especialistas en este periodo educativo. Pero, psicólogos, pedagogos y educadores en general, pueden encontrar útiles las propuestas que aquí se exponen". "Recomendamos que sea leído con interés por personas cuyo contacto cotidiano y profesional con la infancia, les ha despertado un interés y desean profundizar en el mundo del juego y la imaginación de los niños. Padres, monitores, encontrarán en este libro una visión accesible de uno de los aspectos fundamentales de la vida del niño, íntimamente relacionado con su correcto desarrollo”. (Dr. Domingo Blázquez Sánchez, Profesor de Didáctica de la Educación Física I.N.E.F.C. de Barcelona)

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Educación física

Autor: Manuel Vizuete Carrizosa , Purificación Villada Hurtado

Número de Páginas: 111

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