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Nuevas violencias, nuevos contextos de intervención socioeducativa

Nuevas violencias, nuevos contextos de intervención socioeducativa

Autor: Roberto Moreno , Rosa Marí , Natalia Hipólito

Número de Páginas: 162

Este libro constituye una reflexión plural y crítica desde la educación social de los contextos educativos actuales en torno a la idea de violencia y sus distintas manifestaciones. Desde ese punto de partida, nos preguntamos: ¿Cómo se transmite, aprende y ejerce hoy la violencia en educación? ¿Cuáles son los marcos institucionales, los discursos y las prácticas educativas que pivotan en torno a la conflictividad? Las autoras y autores del libro analizan en la primera parte del libro las causas y formas de la violencia contrastándolas con las narraciones y contenidos de las propias instituciones educativas y de sus prácticas, así como de las situaciones de carencia y exclusión social en la sociedad actual. La atención a los jóvenes y a sus problemáticas, las formas de construcción de las identidades, la sexualidad o la cultura, entre otros, construyen el eje temático de los distintos capítulos del libro. La educación en tanto que posibilidad de transformación y afirmación del conflicto como oportunidad en educación social, abre el segundo bloque del libro a partir de distintas experiencias y propuestas de intervención en ámbitos complejos como el de la...

La participación educativa en centros de secundaria

La participación educativa en centros de secundaria

Autor: Rut Barranco Barroso , María Teresa Bejarano Franco , María Montserrat Blanco García , Sergio Jorge Fernández Ortega , Natalia Hipólito Ruiz , Rosa Marí Ytarte , Irene Martínez Martín , Ángel Monterrubio Pérez , Sonia Morales Calvo , Roberto Moreno López , Feliciano Obama-nsue Campello , Marta Venceslao Pueyo

Número de Páginas: 171

La participación social es un derecho de ciudadanía y como tal ha de ser enseñado y aprendido, este es el objetivo de este libro ya que plantea un recorrido por el proceso y lapraxis educativa de la participación en centros de secundaria. Los modelos educativos que desarrolla muestran la participación educativa como una forma de hacer las cosas en el día a día de la vida cotidiana en los centros que implique al conjunto de la comunidad educativa. Vinculado a la idea de ciudadanía, el libro propone reflexiones, estrategias, buenas prácticas y guías educativas para desarrollar un programa de participación en el centro. Desde una perspectiva de la responsabilidad compartida, de todos los miembros de la comunidad educativa y en todas las edades, los distintos capítulos abordan el qué y el cómo de los procesos de participación, de la toma de decisiones y todo lo que ello implica en la convivencia y el necesario aprendizaje de vivir juntos. Desde el convencimiento de que la participación plena en la sociedad no se improvisa y de la importancia de la etapa de 12 a 16 años para aprenderla desde su ejercicio, el libro muestra cómo despertar el interés por los asuntos...

Experiencias innovadoras y buenas prácticas en Educación Social

Experiencias innovadoras y buenas prácticas en Educación Social

Autor: Natalia Hipólito Ruiz , Roberto Moreno López , Enrique Arias Fernández

Número de Páginas: 168

Este libro refleja el estudio de situaciones, problemas, demandas o cuestiones abiertas por la sociedad civil, así como el análisis para el aprendizaje mutuo de nuevas experiencias de trabajo que puedan ayudar, por un lado, en la formación académica en aras de mayor adecuación al momento que vivimos y, por otro, en la implementación y mejora de las prácticas desarrolladas por profesionales a través de los aportes docentes e investigadores. Se establece un recorrido que va desde una aproximación ética y de buenas prácticas en la profesión, pasando por experiencias profesionales relacionadas con servicios sociales, inserción sociolaboral, mayores, Educación Social feminista y para el desarrollo, trabajo con menores, programas de empleo en escuelas taller, hasta la experiencia de incorporación de la formación en Educación Social en una provincia argentina. En definitiva, pretendemos con esta publicación dar visibilidad a los verdaderos protagonistas del desempeño profesional a través de la presentación de diversas experiencias de trabajo. Apostamos por el acercamiento a las situaciones cotidianas que desarrollan los educadores y educadoras sociales.

La Pedagogía Social en la Universidad

La Pedagogía Social en la Universidad

Autor: Sonia Morales Calvo , Juan Lirio Castro , Rosa Marí Ytarte

Número de Páginas: 826
Cuando Natalia se vistió de rojo

Cuando Natalia se vistió de rojo

Autor: Rafael Rubio Sanz

Número de Páginas: 445

Novela centrada en el virreinato de la Nueva España en los tiempos en los que estaban llegando las reformas borbónicas, la Ilustración y la Enciclopedia. Narra la historia de Natalia, una mujer adelantada a su época que convencida de la Declaración de los Derechos de las Mujeres y las Ciudadanas, apostará por el sufragio universal y la cultura como medio para integrar a las mujeres y a los indios en una sociedad que empieza a aspirar a su independencia. Discurre en Oaxaca donde los indios nopaleros trabajan la grana, en La Habana del azúcar y en el Calabar que la nutre de esclavos. También, en el Jardín Botánico de México, sede de la Real Expedición Botánica y de la reforma de la medicina que preconiza, de la que es miembro Miguel, el hombre al que ama Natalia y con el que vivirá la epidemia de la viruela de 1797 y los desencuentros de Xabier Balmis con el virrey, a raíz de la primera vacunación universal.

Intento de un diccionario biográfico y bibliográfico de autores de la provincia de Burgos

Intento de un diccionario biográfico y bibliográfico de autores de la provincia de Burgos

Autor: Manuel Martínez Añíbarro Y Rives

Número de Páginas: 596
Intento de un diccionario biográfico y bibliográfico de autores de la provincia de Burgos

Intento de un diccionario biográfico y bibliográfico de autores de la provincia de Burgos

Autor: Manuel Martínez Añíbarro

Número de Páginas: 596
Sin imagen

Contexto de la animación sociocultural

Autor: Sergio Jorge Fernández Ortega , Natalia Hipólito Ruiz

Número de Páginas: 166

Este libro aproxima al lector a los orígenes y la evolución de la animación sociocultural, profundiza en sus características y principios, y analiza las características y necesidades de los colectivos con los que el animador sociocultural puede desarrollar su labor profesional. Dado que el entorno profesional en el que se ubicará el animador sociocultural le va a demandar contar con un perfil profesional competente para hacer frente a las diversas situaciones a través de su trabajo en diferentes programas y servicios. Es preciso que el lector, ya sea estudiante, profesional o interesado, aproveche la visión sintética de este texto con el fin de enriquecer sus inquietudes de conocimiento con respecto a la animación sociocultural.

SPA-MEJORES MAESTROS MEJORES E

SPA-MEJORES MAESTROS MEJORES E

Autor: Antonio Mateos

Número de Páginas: 468

Today s challenges in education require, among other things, improvements to the teaching process in the form of an improved focus on learning. But what does it mean to be a better teacher or social educator? This extensive pedagogical study offers real and practical answers."

Estadística bibliográfica de la literatura chilena, 1812-1876: 1812-1859. Impresos chilenos. Obras sobre Chile. Escritores chilenos

Estadística bibliográfica de la literatura chilena, 1812-1876: 1812-1859. Impresos chilenos. Obras sobre Chile. Escritores chilenos

Autor: Ramón Briseño

Número de Páginas: 580
Educación en sexualidad e igualdad.Discursos y estrategias para la formación de docentes y educadores sociales

Educación en sexualidad e igualdad.Discursos y estrategias para la formación de docentes y educadores sociales

Número de Páginas: 208

Esta obra asume el compromiso de afrontar la formación de docentes y educadores sociales en igualdad y sexualidad desde planteamientos pedagógicos con perspectiva feminista. Algo necesario en la actualidad, ya que existe un déficit al respecto de las cuestiones que arbitran la igualdad y la sexualidad en los planes de estudio universitarios.La educación en todos sus ámbitos y contextos, y el sistema educativo tienen la responsabilidad y el “encargo social” de trabajar por el principio de igualdad, como un medio para realizar acciones de prevención sobre las violencias que se ejercen dentro y fuera del marco educativo. Pero la verdadera herramienta está en los futuros profesionales. No basta con vocación, sino que se hace imprescindible, formación científica basada en la igualdad de oportunidades y en la sexualidad integral, pero desde una perspectiva curricular e investigadora. Esta formación, asegura la detección de claves patriarcales, que hoy día aún siguen instaladas y arraigadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La formación científica, podrá asegurar mejores condiciones de vida educativa y ciudadana.Esta obra, hace una contribución a dicha...

Catalogo metodico de la biblioteca nacional de la Republica Argentina

Catalogo metodico de la biblioteca nacional de la Republica Argentina

Autor: Biblioteca Nacional

Número de Páginas: 620
Catálogo metódico de la Biblioteca nacional: Ciencias y artes. 1893

Catálogo metódico de la Biblioteca nacional: Ciencias y artes. 1893

Autor: Biblioteca Nacional (argentina)

Número de Páginas: 620
Catálogo de los fondos especiales de la Biblioteca del Museo Nacional de Ciencias Naturales

Catálogo de los fondos especiales de la Biblioteca del Museo Nacional de Ciencias Naturales

Autor: Museo Nacional De Ciencias Naturales (spain). Biblioteca , María Soledad Vicente Rosillo

Número de Páginas: 266
América Latina en la Internacional Comunista 1919-1943

América Latina en la Internacional Comunista 1919-1943

Autor: Víctor Jeifets , Lazar Jeifets

Número de Páginas: 791

Cuando a comienzos de marzo de 1919, al calor del primer y más profundo impacto de la Revolución Rusa, ocurrida un año y medio antes, y a instancias de los bolcheviques, se puso en pié la Tercera Internacional, Internacional Comunista (IC) o Comintern, un ciclo nuevo y con características propias se abrió en la historia del movimiento revolucionario, del proletariado y, en cierta medida, de las clases subalternas de todo el mundo. Se asistió a una de las experiencias de coordinación y articulación de fuerzas políticas más ambiciosas de la historia. La idea era construir una entidad única y bajo una sólida estructura y dirección, que nucleara a los emergentes Partidos Comunistas (PPCC) de los cinco continentes. En los últimos quince años, sólo para fijar una fecha tentativa, han sido muy importantes los progresos en los estudios sobre el comunismo y en sus vínculos con la IC en América Latina. La multiplicación de tesis de grado y posgrado, de libros y artículos, de jornadas académicas o de nuevos archivos o repositorios vinculados a esta temática, muestra la creciente vitalidad e interés por abordarla y por hacerlo de un modo renovado, con gran rigurosidad, ...

Libros científicos del siglo XVIII latinoamericano

Libros científicos del siglo XVIII latinoamericano

Autor: Alberto Saladino García

Número de Páginas: 346
Biblioteca hispano-chilena, 1523-1817: 1769-1800. Sin fecha determinada, siglo XVIII. Siglo XIX. Sin fecha determinada, siglo XIX

Biblioteca hispano-chilena, 1523-1817: 1769-1800. Sin fecha determinada, siglo XVIII. Siglo XIX. Sin fecha determinada, siglo XIX

Autor: José Toribio Medina

Número de Páginas: 584
Ciudades de los Andes

Ciudades de los Andes

Autor: Eduardo Kingman Garcés

Número de Páginas: 480

Aún cuando existen importantes publicaciones acerca del desarrollo urbano en América Latina, muy pocas se orientan al análisis de las particularidades regionales. Este libro, auspiciado por el Instituto Francés de Estudios Andinos, muestra a través de estudios de caso en Ecuador, Perú y Bolivia, los procesos de configuración del mundo urbano en los Andes. En él se analiza problemas claves como el de la centralidad y el poder local, la presencia indígena y el mestizaje, la dinámica de los intercambios materiales y rituales, los espacios concebidos como fronteras, la dialéctica entre tradición y modernidad. Mundo complejo y contradictorio, en gran parte desconocido. Los trabajos aquí presentados, permiten entender como las diversas formas culturales e identidades en juego, al interior de las urbes, lejos de ser “entidades abstractas” están sujetas a una dinámica histórica de transformaciones. Lo andino no se reduce al campo y “la urbe ha dejado, de ser enfocada como el único centro, el espacio privilegiado en donde supuestamente se materializa la idea de Nación”.

Memoria presentada a la asamblea general lejislativa en el segundo periodo de la decima lejislatura por el ministro secretario de Estado en el departemento de gobierno

Memoria presentada a la asamblea general lejislativa en el segundo periodo de la decima lejislatura por el ministro secretario de Estado en el departemento de gobierno

Autor: Jose Candido Bustamante

Número de Páginas: 254
Anuario del comercio, de la industria, de la magistratura y de la administracion de España, sus colonias, Cuba, Puerto-Rico y Filipinas, estados hispano-americanos y Portugal

Anuario del comercio, de la industria, de la magistratura y de la administracion de España, sus colonias, Cuba, Puerto-Rico y Filipinas, estados hispano-americanos y Portugal

Número de Páginas: 1466

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