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Aprender, recordar y olvidar

Aprender, recordar y olvidar

Autor: Ignacio Morgado

Número de Páginas: 246

¿Qué pasa en el cerebro cuando aprendemos? Adaptarse al modo en que funciona el cerebro en general y al de cada uno en particular es esencial para mejorar la memoria y la propia inteligencia. Estamos ante un libro dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer cómo el cerebro se las arregla para aprender, almacenar y retener los conocimientos. Para entender cómo se refuerzan, debilitan o cambian las memorias, cómo recordamos y por qué olvidamos. En definitiva, un estudio de las razones y las claves científicas que permiten establecer los mejores procedimientos para enseñar y aprender con eficacia.

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Fundamentos de tecnología eléctrica

Autor: Julio García Mayordomo , Ángel Carbonero Muelas , Luis Fernández Beites

Número de Páginas: 288
Hijos de las estrellas

Hijos de las estrellas

Autor: María Teresa Ruiz

Número de Páginas: 110

Edición revisada, aumentada y con nuevas imágenes En Hijos de las estrellas, la reconocida astrónoma María Teresa Ruiz condensa generosamente el conocimiento que existe sobre el universo, explicando en qué parte de este estamos así como cuándo y cómo llegamos aquí. Al mismo tiempo, describe con precisión y amenidad los métodos, técnicas e instrumentos con que se han llevado a cabo las investigaciones que han permitido llegar a las principales definiciones y teorías astronómicas. Y todo esto lo hace con un lenguaje claro y atractivo que en ningún caso descuida la complejidad de la información. Su premisa, formulada ya en las primeras líneas de este libro asombroso, es que la curiosidad y el espíritu explorador son los factores que propician la evolución de la humanidad, pues esta accede al conocimiento «del mismo modo en que un niño pequeño explora el mundo que lo rodea tirando objetos al suelo para ver qué pasa».

El camino más largo

El camino más largo

Autor: Irene Bostelmann

Número de Páginas: 102

Norma tiene un secreto, un secreto de vida que no la deja avanzar por ningún camino, un secreto más intenso que cualquier relación amorosa, un secreto que ni siquiera puede compartir con sus amigas más cercanas. Una novela para adolescentes.

Aventuras de Súper Inti y Analfabruja

Aventuras de Súper Inti y Analfabruja

Autor: Teresa Calderón

Número de Páginas: 115

Primera parte de la saga En una tarde de lluvia intensa a Kalinin y Serena no les queda otra que entretenerse leyendo un buen libro en casa. Lo que no se esperan es que esa lectura los hará adentrarse en la misión más importante que jamás hayan vivido: salvar el Boque del Lenguaje Encantado. SOBRE LA AUTORA Teresa Calderón Esta poeta y narradora chilena nació en La Serena en 1955 y es hija del Premio Nacional Alfonso Calderón. Estudió Pedagogía en Castellano en la Universidad Católica y más tarde Licenciatura en Estética en la misma universidad. El primer poemario de Teresa, titulado Causas perdidas, fue publicado en 1984; desde entonces ha publicado una amplia variedad de cuentos, poemas, novelas y antologías que la han posicionado como una de las escrituras más importantes a nivel nacional. Además de dedicarse a la docencia escolar y universitaria y dictar talleres literarios, ha publicado exitosos libros para niños como la trilogía Aventuras de Súper Inti y Analfabruja, Súper Inti y el misterio del espejo y Súper Inti y Serena atrapados en un portal.

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Operaciones unitarias en la industria alimentaria

Autor: Héctor J. Zarzosa González , Ángel Guerrero Ballesteros

Número de Páginas: 192
Cambio Climático en Chile

Cambio Climático en Chile

Autor: Juan Carlos Castilla

Número de Páginas: 554

Cambio Climático en Chile: Ciencia, Mitigación y Adaptación es el resultado de un curso multidisciplinario sobre cambio climático dictado en la Pontificia Universidad Católica de Chile a lo largo de diez años con la colaboración de veinticuatro investigadores de múltiples disciplinas –ingeniería, agronomía, economía, climatología, biología, geografía, oceanografía, estadística y ciencia política– que aborda diferentes aspectos y temáticas del cambio climático y el ambiente. En este libro se analizan tanto las situaciones climáticas globales como la realidad de Chile con respecto a sus principales fuentes de emisiones, los impactos del clima y sus niveles de vulnerabilidad. En la primera sección se describen las bases científicas sobre el cambio climático, destacándose los roles de la atmósfera, el balance de energía y el ciclo de los gases de efecto invernadero (GEI) en el sistema terrestre. La segunda sección está centrada en la mitigación de las emisiones de GEI en relación con los sectores nacionales de electricidad, transporte, manejo de residuos sólidos, agricultura, bosques, cambios en el uso del suelo y la economía y política pública de ...

Arkanus. El Señor del Abismo

Arkanus. El Señor del Abismo

Autor: Carlos Miranda

Número de Páginas: 221

Según la antigua leyenda del Arkanus, el planeta está amenazado por las fuerzas del mal dominadas por el Señor del Abismo y sus secuaces, los siete Todopoderosos. Siete niños están llamados a luchar y a defender nuestro mundo. Este es el primer tomo de la saga y se encuentra ambientado en los bosques nativos del sur de Chile y en el Ártico.

Genes, organismo y ambiente

Genes, organismo y ambiente

Autor: Richard C. Lewontin

Número de Páginas: 126

Para comprender los seres vivos hay que entender los genes, los organismos y el ambiente como tres factores en constante interacción. En muchos ejemplos fascinantes, Lewontin muestra que la historia del desarrollo de un organismo es la consecuencia única de dos factores; sus genes y las incidencias de los entornos en los que se ha encontrado a lo largo de su vida. Sin embargo, estas dos influencias están sujetas, a su vez, al efecto de eventos contingentes al nivel celular. Además, no existe una separación distinguible entre las fuerzas externas e internas. El entorno de un organismo no es una propiedad fija del mundo exterior, sino algo creado por las actividades de la vida del organismo, que construye, modifica y selecciona los aspectos que para él son relevantes. Ante la extrema complejidad de estos procesos, no sirve de nada refugiarse en un holismo ingenuo y oscurantista. Pese a muchas preguntas aún abiertas, la biología sólo progresa gracias al análisis las partes que componen un organismo. El gran problema es que no hay una manera única de definir las partes y sus conexiones. Para comprender los misterios de 'causa y efecto' que dan lugar a los cambios...

Bases para la conservación y el manejo de la costa uruguaya

Bases para la conservación y el manejo de la costa uruguaya

Autor: Rodrigo Menafra

Número de Páginas: 708
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Estar ahí

Autor: Andy Clark

Número de Páginas: 304

La antigua oposicion entre materia y mente persiste aun hoy en dia en el modo en que estudiamos el cerebro. Segun Andy Clark, si abordamos la cognicion como una mera resolucion de problemas nos estamos olvidando tanto del cuerpo como del mundo en el que ha evolucionado. De manera que, aunque lo mental suele abordarse como una esfera separada tanto del cuerpo como del mundo, una clave para comprender el cerebro es concebirlo como el lugar desde el que se controla la actividad corporal. Y desde este cambio de paradigma nos sera entonces ya posible proponer la construccion de una ciencia cognitiva de la mente corporea. En el presente libro, Clark se enfrenta a la cuestion fundamental de los nuevos instrumentos y tecnicas que son necesarios para comprender esta ciencia incipiente. Asi, se ocupa de una amplia gama de conductas adaptativas, desde la locomocion de las cucarachas hasta el papel de los artefactos linguisticos en el pensamiento de nivel superior; entrelaza ideas y metodologias de la robotica real, la neurociencia, la psicologia infantil y la vida artificial; y, finalmente, describe y discute todas estas influencias, destacando los peligros, las dificultades y las...

Producto o praxis del curriculum

Producto o praxis del curriculum

Autor: Shirley Grundy

Número de Páginas: 284

Shirley GRUNDY aborda en este libro cuestiones relacionadas con la teoría y práctica del curriculum a través de la aplicación de la teoría de los intereses constitutivos del conocimiento de Jürgen HABERMAS. Examina las implicaciones teóricas en el curriculum de los intereses cognitivos técnico, práctico y emancipatorio. A cada capítulo teórico sigue otro que analiza ejemplos de prácticas curriculares que se pueden interpretar como informadas por el interés cognitivo particular que se está discutiendo. Las consecuencias del interés constitutivo emancipatorio se tratan con mayor minuciosidad que las correspondientes al práctico y técnico. El interés emancipatorio se expresa en los procesos educativos que propone la pedagogía crítica. En este modelo pedagógico se considera imprescindible que profesoras, profesores y alumnado posean un mayor grado de control de su práctica, así como de las situaciones en que se producen los procesos de enseñanza y aprendizaje. La investigación-acción se contempla como una forma de pedagogía crítica mediante la cual docentes y estudiantes pueden obtener sistemáticamente este control. Una de las preocupaciones fundamentales...

Psicosociología del turismo

Psicosociología del turismo

Autor: Jordi Montaner Montejano

Número de Páginas: 240

La presente obra, tiene por objetivo resaltar los aspectos conceptuales y básicos de la psicología y la sociología en el turismo, analizando desde esas perspectivas la oferta y la demanda turísticas respectivamente. También contiene diferentes anexos que van desde tests y cuestionarios, hasta un glosario de términos relacionados con el eje central.

Bases teóricas y de investigación en educación especial

Bases teóricas y de investigación en educación especial

Autor: Antonio Rodríguez Fuentes , José Luis Gallego Ortega

Número de Páginas: 288

Bases teóricas y de investigación en educación especial es un manual teórico y práctico sobre la educación especial en el contexto de la escuela inclusiva y engloba todo lo referente a la orientación y justificación la actividad profesional del docente para atender la diversidad. Para contribuir a este objetivo el texto se ha diseñado pensando en la necesidad de incitar permanentemente a la reflexión del lector con el fin de hacerle recapacitar sobre sus propios conocimientos e ideas en torno a la Educación Especial y a la escuela de la diversidad. La obra surge para dar respuesta a la formación de los futuros docentes en los nuevos títulos de grado pero ello no impide que pueda ser también de utilidad para otros colectivos y, por supuesto, para los profesionales en ejercicio.

Intervención emocional en cuidados paliativos

Intervención emocional en cuidados paliativos

Autor: Pilar Arranz

Número de Páginas: 184

La vida puede ser muy difícil en sus momentos finales. A los problemas inherentes al deterioro biológico se asocian, a menudo, situaciones emocionales de difícil manejo. El objetivo de este libro es tratar de proporcionar a los profesionales (médicos, personal de enfermería, psicólogos, trabajadores sociales, etc.) que atienden a los enfermos y sus allegados, instrumentos sistemáticos que les sean de utilidad para afrontar estas situaciones difíciles y contribuir a la consecución de una muerte autónoma, serena y digna, en la mayoría de las personas cuya existencia está llegando a su fin. Entendemos que, en estos casos, aunque la muerte está siempre presente como trasfondo por su inevitable cercanía, nuestro propósito fundamental es cuidar la vida mientras dure, facilitando a los enfermos la mejor calidad de vida posible en función de sus valores y ayudando, si es necesario, a los familiares a adaptarse a la realidad de su pérdida.

BTS. Iconos del K-Pop

BTS. Iconos del K-Pop

Autor: Adrian Besley

Número de Páginas: 278

BTS es la banda más popular del fenómeno K-pop. Por primera vez, esta biografía no oficial cuenta la historia de este grupo de chicos coreanos que acarrea una legión de fans por el mundo entero.

Integrando La Neuroeducación Al Aula

Integrando La Neuroeducación Al Aula

Autor: Liliana Waipan , Mabel Carminati De Limongelli

Número de Páginas: 160

Para que la educación sea compatible con el cerebro, necesitamos ampliar nuestro mundo a la luz de las Neurociencias. ¿Por qué? Fácil enunciarlo: conocer cómo funciona nuestro cerebro es creer en la posibilidad de ser1 mejores personas, de ser capaces de ser "seres humanos más humanos. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: .LA HISTORIA NOS CUENTA..UNA MIRADA AL SISTEMA NERVIOSOATENCIÓNMEMORIAAPRENDIZAjEUNA MIRADA A LOS CEREBROS PRIMITIVOSSISTEMA LÍMBICOPASO A LA NEOCORTEZAINTELIGENCIAS MúLTIPLESHUMANOS MÁS HUMANOS Descargue ya este libro y conozca sobre la neurociencia adaptada a las aulas. TAGS: - neurociencia- aprendizaje- docentes- funciones cognitivas- mente y cerebro- memoria- educacion

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