Nuevas perspectivas sobre educación, salud y movimiento
Número de Páginas: 252El presente libro muestra el resultado de trabajo de docentes de la Facultad de Enfermería: Licenciatura en Enfermería, Educación Física y Ciencias del Deporte y Fisioterapia. El objetivo es dar a conocer el trabajo desarrollado a través de informes de investigación y ensayos en torno a las nuevas perspectivas sobre educación, salud y movimiento. Es una obra importante, resultado del trabajo colegiado de docentes. En los diferentes capítulos de abordarán las temáticas siguientes: 1) Prevalencia de nomofobia en estudiantes y docentes de la Universidad Autónoma de Querétaro; la nomofobia representa el miedo irracional a estar sin teléfono móvil; 2) Eficacia de la intervención educativa a padres de neonatos para realizar la Técnica Mamá Canguro(TMC); esta técnica es considerada una herramienta efectiva y de bajo costo para las instituciones de salud, que puede ayudar a complementar el desarrollo adecuado del neonato prematuro; 3) Factores de riesgo psicosocial en centros educativos privados de educación básica y media superior a partir de la NOM-035-STPS-2018; describe los factores que se han de observar para su cumplimiento: las condiciones en el ambiente de...