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La Orden de Montesa y San Jorge de Alfama

La Orden de Montesa y San Jorge de Alfama

Autor: Yolanda Gil , Ester Alba , Enric Guinot

Número de Páginas: 580

Con la fundación de la Orden Militar de Santa María de Montesa, el 10 de junio de 1317, surge una nueva orden militar en el Reino de Valencia que asume los bienes de las órdenes del Temple y del Hospital y que en 1400 es ampliada con los de la Orden de San Jorge de Alfama, cuya cruz adopta como símbolo. Este volumen reúne un conjunto de estudios con el hilo conductor de la memoria montesiana: los escenarios en los que transcurrió su historia –castillos, palacios, iglesias, colegios...–, los objetos artísticos de los que se rodearon los caballeros de la Orden –retablos, frescos, sepulcros...–, los libros que publicaron y atesoraron, los documentos que redactaron y custodiaron, incluso las lenguas que hablaron... El libro es solo un pálido reflejo de algunas de las cuestiones que, en el estudio en torno a los bienes de la Orden de Montesa, quedan todavía por investigar y una incitación a acometer ese trabajo.

Anuario del Cuerpo Facultativo de Archiveros, Bibliotecarios y Anticuarios

Anuario del Cuerpo Facultativo de Archiveros, Bibliotecarios y Anticuarios

Autor: Cuerpo Facultativo De Archiveros, Bibliotecarios Y Anticuarios

Número de Páginas: 510
Anuario ...

Anuario ...

Autor: Cuerpo Facultativo De Archiveros, Bibliotecarios Y Arqueólogos (spain) , Cuerpo Facultativo De Archiveros, Bibliotecarios Y Anticuarios (spain)

Número de Páginas: 466
Anuario del Cuerpo Facultativo de Archiveros, Bibliotecarios y Anticuarios

Anuario del Cuerpo Facultativo de Archiveros, Bibliotecarios y Anticuarios

Autor: Spain. Cuerpo Facultativo De Archiveros, Bibliotecarios Y Anticuarios

Número de Páginas: 508
Reglamento de la Escuela Superior de Diplomática

Reglamento de la Escuela Superior de Diplomática

Autor: Escuela Superior De Diplomática (madrid)

Número de Páginas: 78
Escalafón del Cuerpo Facultativo de Bibliotecarios, Archiveros y Anticuarios en 1 ?de Octubre de 1867

Escalafón del Cuerpo Facultativo de Bibliotecarios, Archiveros y Anticuarios en 1 ?de Octubre de 1867

Autor: España. Ministerio De Fomento

Número de Páginas: 22
Discurso pronunciado en la solemne apertura de los estudios de la Universidad Literaria de Valencia el día 1o de octubre de 1877 por el Dr. Nicolás Ferrer y Julve

Discurso pronunciado en la solemne apertura de los estudios de la Universidad Literaria de Valencia el día 1o de octubre de 1877 por el Dr. Nicolás Ferrer y Julve

Autor: Nicolás Ferrer Y Julve

Número de Páginas: 270
Indice de la colección de don Luis de Salazar y Castro

Indice de la colección de don Luis de Salazar y Castro

Autor: Real Academia De La Historia (españa)

Número de Páginas: 476
Portafolio Digital para el Grado en Bellas Artes

Portafolio Digital para el Grado en Bellas Artes

Autor: Teresa Marín García , José Vicente Martín Martínez , Iván Albalate Gauchía , Valentín Ferrero Merino , Lourdes Santamaría Blasco , Rocío Cifuentes Albeza , José Luis Maravall Llagaria , Elisa Lozano Chiarlones , Eduardo Marín Sánchez

Número de Páginas: 64

Los perfiles de los productores culturales, artistas y profesiones relacionadas con la imagen y el diseño, han ido evolucionado, adaptándose a las nuevas necesidades y demandas del contexto sociocultural. En la actual sociedad de la información y la comunicación cada vez es más importante, para el desempeño profesional de todas estas actividades, el dominio de capacidades comunicativas orales y escritas, así como la habilidad en el uso de los medios tecnológicos digitales. El entorno educativo se ve en la necesidad de incorporar en sus enseñanzas estos nuevos requerimientos del ámbito profesional, para facilitar su inserción laboral y en cumplimiento de las competencias consensuadas para los Grados en el Espacio Europeo de Educación Superior. Esta publicación se plantea como una guía básica para la elaboración de portafolios digitales y memorias académicas para estudiantes del Grado en Bellas Artes. La publicación se estructura en dos partes, a las que se han sumado dos capítulos iniciales que tienen un carácter de contextualización. El primer capítulo trata de situar el papel del TFG en los estudios de Grado de Bellas Artes y sus necesidades formativas, con...

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