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La sonrisa de Platón

Autor: Juan Sánchez-enciso Valero

Número de Páginas: 100

Un extraordinario retrato de la vida escolar, cuyas escenas, situaciones y breves historias muestran el rostro más amargo y duro de la educación. Atemperados por una sonrisa melancólica, este conjunto de relatos no dejará indiferente a nadie.

(Con)vivir en la palabra

Autor: Juan Sánchez-enciso Valero

Número de Páginas: 196

La experiencia apasionante de un aula colaborativa que lee y escribe, habla, escucha y construye pensamiento. El lugar donde aprenden los unos de los otros con la mediación de un docente a menudo conductor transparente. El libro combina teoría y práctica.

Lengua Castellana y Literatura. Investigación, innovación y buenas prácticas

Autor: Uri Ruiz Bikandi , Carme Duran Rivas , Olga Esteve Ruescas , María Jesús Illescas Núñez , Pedro Jimeno Capilla , Mireia Manresa Potrony , Marta Milian Gubern , M. Del Mar Pérez Gómez , Joan Marc Ramos Sabaté , Teresa Ribas I Seix , Teresa Ruiz Pérez , Juan Sánchez-enciso Valero , Felipe Zayas Hernando , Maria Dolores Abascal Vicente , Alba Ambròs Pallarès , M. Victoria Apraiz Jayo

Número de Páginas: 213

Enllace al material complementario. Este volumen consta de dos partes diferenciadas: la primera, gira en torno al prácticum y propone vías de reflexión e indagación sobre la propia práctica de enseñar Lengua y Literatura; la segunda, ofrece ejemplos concretos, claros y ordenados, sobre cómo proceder en la enseñanza de la Lengua y la Literatura en torno a temas muy variados. Se trata de secuencias didácticas sobre programación en dos lenguas, los procesos de investigación, y la enseñanza de la escritura, la literatura, la publicidad, la gramática o lengua oral. Todas ellas se completan con una panorámica extensa de trabajos prácticos y referencias documentales.

Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación en la educación secundaria

Autor: Jaume Benet Subirats , Josep M. Carbó Teigeiro , Pablo Fernandez Berrocal , Neus Claramunt I Burguet , Francisco Fernandez Santamaría , Javier Esteban Marrero Acosta , Adelto Hernández Álvarez , Ramon Grau Sánchez , Jaume Martínez Bonafé , Juan B. Martínez Rodríguez , Josep Masalles Roman , Sandra Merino Rubio , Raquel Palomera Martin , Ximo Montaner Soler , Adelaida Laura Ríos Cruz , Susana Navarro Rey , Sánchez-enciso Valero, , Desiree Ruiz Aranda , Alexandre Sala I Paixau

Número de Páginas: 216

La profesión docente actual requiere saberes, habilidades y actitudes profesionales para estimular y motivar. Incluye materiales que ayudarán a desarrollar el componente práctico del curriculum como el eje central en torno al cual deben converger el resto de los cursos y actividades de formación.

Repertorio Aranzadi del Tribunal Constitucional

Número de Páginas: 1558

La palabra compartida

Autor: Carmen . . . [et Al. ] Durán Rivas

Número de Páginas: 160

NOVEDAD SEPTIEMBRE

Jurisprudencia constitucional

Autor: Spain. Tribunal Constitucional

Número de Páginas: 1552

Gaceta de Madrid

Número de Páginas: 956

Bibliografía española

Número de Páginas: 1150

Boletín oficial del estado: Gaceta de Madrid

Autor: Spain

Número de Páginas: 1456

Libros españoles en venta

Número de Páginas: 1558

Lengua castellana y literatura. Investigación, innovación y buenas prácticas

Autor: Alba Ambròs Pallarès , Teresa Ribas I Seix

Número de Páginas: 218

Libro que gira en torno al prácticum, y ofrece ejemplos concretos, claros y ordenados sobre cómo proceder en la enseñanza de la Lengua castellana y la Literatura. Para el profesor en formación inicial y para el docente en ejercicio.

Indice español de humanidades

Número de Páginas: 500

El Taller de la Novela

Autor: Francisco Rincón Ríos , Juan Sánchez De Enciso Valero

Número de Páginas: 94

Boletâin oficial del estado: Gaceta de Madrid

Autor: Spain

Número de Páginas: 650

Secuencias didácticas para aprender gramática

Autor: Oriol Guasch Boyé , Carme Gràcia Abadías , Pedro Jimeno Capilla , Xavier Gutiérrez Zaragoza , Marta Milian Gubern , Carmen Rodríguez Gonzalo , Teresa Ribas I Seix , Montserrat Vilà Santasusana , Teresa Verdaguer Autonell , Pedro Carrasco Rubio , Xavier Fontich Vicens

Número de Páginas: 210

Si el eje del currículo es la adquisición de competencias para el uso de la lengua, entonces, los conocimientos gramaticales deben estar supeditados a estas finalidades educativas. Se presentan trabajos que en este sentido son todo un referente.