descargar libro editorial guadal biblioteca digital pdf epub

Aprendiendo a enseñar

Autor: Graciela Edith Ruiz Díaz

Número de Páginas: 185

En este libro encontrará la teoría llevada a la práctica sobre algunas formas de enseñar teniendo en cuenta los modos de aprender. ¿Quién aprende? ¿Cómo enseño? El neuro-científico Paul MacLane desarrolló el modelo del cerebro triuno. Partiendo del cerebro reptiliano o primitivo se desarrolló sobre éste, el cerebro de las emociones, o cerebro límbico y por último, se suma a los anteriores, el cerebro racional, con la capacidad de pensar y reflexionar, característico del ser humano. La meta es llegar al cerebro racional, y para ello debemos abrir "las compuertas" tanto del cerebro reptiliano como del cerebro límbico, que pueden bloquear el camino del aprendizaje. ¿Cómo logramos atravesar esas compuertas? ¿Cómo hacer para que el reptiliano "baje la guardia"? ¿De qué manera despertamos al gigante dormido que se halla en el límbico? ¿Cómo logramos grabar la información si existen distintas maneras de aprender? Este libro tiene la intención de gestionar nuevas ideas respondiendo estos interrogantes, a partir de teorías llevadas a la práctica. Lo/a invito a recorrer estas páginas para continuar aprendiendo a enseñar, compartiendo experiencias para...

Amigas

Número de Páginas: 84

Mapudungun. El habla mapuche

Autor: Fernando Zúñiga

Número de Páginas: 400

Este libro tiene tres objetivos: presentar la lengua mapuche a un público no especialista, dar una visión de conjunto de sus estructuras fundamentales y entregar antecedentes comparativos que permitan una adecuada comprensión del lugar que ocupa el mapudungun en el conjunto de las lenguas actualmente habladas en el mundo. Si bien este libro no está diseñado específicamente para guiar el aprendizaje del idioma, puede ser utilizado para acompañar dicho proceso si un profesor o una profesora busca complementar sus lecciones, o si alguien autodidacta quiere hacerse una idea general de la lengua. Aun cuando no sea una gramática de referencia y el glosario que incluye no sea un diccionario, es posible usar el presente libro como obra de consulta. El libro combina la accesibilidad para un público amplio con el rigor técnico, proporcionando numerosas ayudas para que quien tenga interés en profundizar alguna materia sepa dónde hacerlo. Ningún otro libro acerca del mapudungun incluye un número tan elevado de ejemplos comentados que hayan sido tomados de tantas otras lenguas del mundo. Ninguna otra descripción de la lengua mapuche incluye tanto material complementario de audio ...

Herencia textil, identidad indígena y perspectiva económica de la Patagonia argentina

Autor: Patricia María Méndez

Número de Páginas: 65

Mili y las formas

Número de Páginas: 24

Mili y los colores

Número de Páginas: 24

Renato Superheroe

Número de Páginas: 20

Mili y las vocales

Número de Páginas: 24

Rúgby y su Enseñanza

Autor: Juan Casajús , Darío Salluzzi

Número de Páginas: 178

Este libro está pensado como la suma de distintos capítulos que pueden leerse (analizarse, estudiarse y discutirse) en conjunto o por separado. Incluso como nuestro rol de educadores lo requiere, también abre las puertas a colegas para que se expresen.

Desafíos y retos de la educación en tiempos de pandemia

Autor: Santiago Sevilla-vallejo , Roberto Castrillo Soto

Número de Páginas: 194

El libro Desafíos y retos de la educación en tiempos de pandemia. Aproximaciones educativas desde la ética, la lingüística y la literatura aborda los retos que, en la presente crisis sanitaria, supone ofrecer una formación integral al alumnado y al profesorado de países hispanohablantes desde enfoques literarios, educativos y éticos. Se trata del resultado de un proyecto conjunto del que participan especialistas procedentes de universidades y centros de investigación de Argentina, Colombia, Chile, España y México. Este volumen propone nuevos enfoques de análisis y propuestas de trabajo en relación con los temas arriba mencionados de forma transversal y multidisciplinaria. Cada capítulo que vertebra el presente volumen responde a las pautas de una uniformidad temática que incorpora los planteamientos de investigadores y docentes pertenecientes al mundo hispánico. El trabajo desde distintas perspectivas y disciplinas persigue la búsqueda de una reflexión crítica y que permita afrontar los retos éticos, literarios y educativos que la precaria situación política, social y cultural presenta.