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Ecotourism and Interpretive Nature Guiding

Autor: Francesc Romagosa

Número de Páginas: 142

Embark on a transformative journey into the realm of sustainable tourism with a groundbreaking exploration of ecotourism and interpretive nature guiding. Authored by a team of international experts, this book offers for a first time a comprehensive overview of sustainable tourism practices, integrating ecotourism management, nature guiding, and heritage interpretation. Discover how to design and manage ecotourism experiences that conserve natural and cultural resources while benefiting local communities. Whether you're a student, educator, researcher, or industry professional, unlock the tools to implement innovative approaches and create immersive guided experiences that foster a profound appreciation for our heritage.

Direccionamiento estratégico de la modalidad híbrida en educación superior

Autor: Álvaro Hernán Galvis Panqueva

Número de Páginas: 312

Las tecnologías de la información y de la comunicación (tic) ofrecen importantes oportunidades frente a los retos que la educación superior de hoy debe abordar, tales como: flexibilidad, pertinencia, adaptabilidad, orientación a competencias más que a contenidos, cobertura y costos, entre otros. Una de las tendencias en educación superior que ha crecido en demanda durante la última década es el aprendizaje en modalidad blended (híbrida o combinada). Algunos estudios han demostrado su efectividad por encima de las ofertas 100% en línea o 100% presenciales, sin embargo, dicha efectividad está asociada de manera directa a la forma como se configuran, por un lado, las condiciones institucionales que promueven la transformación organizacional y el cambio cultural que conllevan a la innovación educativa (apoyada con tic) y, por otro lado, a la manera en que se configura "la mezcla" de los ambientes híbridos de aprendizaje; esto se traduce en un reto de diseño para aprovechar eficazmente las posibilidades que ofrece la combinación de modelos pedagógicos, medios y recursos; actores y roles; tiempos, espacios, entornos y experiencias de aprendizaje. En Direccionamiento...

Dental Clinics of North America

Número de Páginas: 230

Antioquia médica

Número de Páginas: 640

Revista de biología tropical

Número de Páginas: 474

Curriculum Development

Número de Páginas: 120

Estudios de la tuberculosis desde la Sucursal del Cielo

Autor: Luisa María Nieto Ramirez , Vivian Lissette Ospina Tascón , Gustavo Díaz , David Augusto López R. , Diana Andrea Castillo J. , Rosita Nohemy Dorado C. , Robinson Pacheco Lopez , Maryory Galvis Pedraza , Juan Camilo Triana Vargas , Lucy Del Carmen Luna Miranda , Beatriz Eugenia Ferro Ramos , Pamela Katherine García Moreno , Juan Carlos Rozo Anaya , Liliana Forero , Marly Julieth Peláez Giraldo , Diana Katerine Rengifo Portilla , Daniel Esteban Cardona Antero , Manuela Pereira , Juan Sebastián Izquierdo , Alejandro Botero Carvajal , Ángela María Jiménez Urrego , Jorge Enrique Figueroa Gómez , Hanni Jalil Paier

Número de Páginas: 164

Este libro está dirigido a la comunidad académica, científica y en general a aquellas personas interesadas en ampliar sus conocimientos sobre la tuberculosis. Iniciamos con una revisión general de la evolución de las metodologías diagnósticas. Posteriormente, destacamos diferentes trabajos de investigación realizados en Cali y el Valle del Cauca en torno a la tuberculosis, resaltando herramientas empleadas para la vigilancia epidemiológica de la enfermedad, así como el estudio de la tuberculosis en población vulnerable (tuberculosis infantil y la incidencia de esta enfermedad en trabajadores de la salud en los últimos años en Cali). Este libro resalta la necesidad de entender el enfoque humano que rodea esta enfermedad, en esa dirección los dos últimos capítulos los enfocamos en las creencias sobre la tuberculosis y la interacción del paciente con las entidades prestadoras de servicios de salud. Esperamos que nuestro libro genere importantes aportes a aquellos que se involucran en el estudio de esta enfermedad que ha acompañado al hombre probablemente desde su presencia en el planeta y sea, además, el insumo de futuros investigadores en las diversas áreas del...

Anuario bibliográfico colombiano "Rubén Pérez Ortiz."

Número de Páginas: 468

Anuario bibliográfico colombiano

Número de Páginas: 458

Fundamentos para la cualificación del talento humano

Autor: Rita Flórez Romero , Diana Paola Gómez Muñoz , Nicolás Castillo Triana , Paula Katerine Contreras Ruiz , Andrés Henao Florez , Diana Milena Ramírez Toro , Germán Camilo Zárate Pinto , Rosa Julia Guzmán Rodríguez , Ingrid Carolina Anzelín Zuluaga , Leidy Carolina Ruiz Herrera , Johanna Emperatriz Iii Chocontá Bejarano , Jaime Alberto Castro Martínez , Nicolás Arias Velandia

Número de Páginas: 217

Este libro presenta una propuesta de competencias para el talento humano que trabaja en educación inicial con población afectada por el conflicto colombiano. Lo hace desde una perspectiva sistémica que se preocupa p or la interrelación entre factores individuales, institucionales, interinstitucionales y de gobierno que tienen que ver con la educación para la primera infancia. Por tanto, asume una noción de sistema que define las competencias como un conjunto articulado de conocimientos, prácticas y valores, y propone un marco común de ellas para el talento humano objetivo; para ello toma como antecedentes los estudios CORE (Urban et al., 2011), , CORE-C (Flórez et al., 2013), y los referentes técnicos para la cualificación del talento humano que trabaja con primera infancia (MEN, 2014)