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El giro visual en Bibliotecología

El giro visual en Bibliotecología

Autor: Minerva Anguiano González , Nuria Galland Camacho , Alejandro José Unfried González , Salette Aguilar González , Graciela Leticia Raya Alonso , Héctor Guillermo Alfaro López

Número de Páginas: 300

Buscando hacer frente a este contexto desde la atalaya bibliotecológica es que el Seminario Pensamiento Teórico Bibliotecológico pretende dirimir la posición de esta ciencia frente al momento presente, marcado por la multiformidad de expresiones emergentes de hibridación informacional, cuya trama paradigmática es el diálogo entre palabra e imagen. Este diálogo es motivo de otro diálogo como el que los miembros del Seminario buscan entablar con especialistas de diversas áreas para intercambiar ideas y visiones que permitan un conocimiento mutuo más amplio de la temática que nos convoca. Esta reflexión además se enmarca en una de las vertientes del proyecto definitorio del Seminario Pensamiento Teórico Bibliotecológico: llevar a cabo la construcción epistemológica de objetos y prácticas del campo bibliotecológico desde los fundamentos de esta ciencia (la otra vertiente es el estudio y la difusión de los clásicos del pensamiento teórico de la Bibliotecología). Para ello, el seminario desde su fundación ha venido desarrollando una actividad reflexiva teórica en torno a la imagen y la lectura de imagen para sacarlos de su estatuto de objetos periféricos de...

La lógica del sistema categorial de la Ciencia

La lógica del sistema categorial de la Ciencia

Autor: Miguel Ángel Rendón Rojas

Número de Páginas: 200

Cuando una ciencia alcanza un desarrollo muy alto porque ha acumulado una gran cantidad de materiales empíricos, surge, según Engels, la necesidad de ordenarlos sistemáticamente con base en sus conexiones e interacciones internas, lo que se convierte en "una exigencia sencillamente imperativa e irrefutable". Este libro propone una respuesta a ese desafío aplicado a la ciencia de la información documental, lo que significa, antes que nada, que dicha ciencia ha logrado un nivel de desarrollo considerable y el siguiente paso consiste en rescatar y dar a conocer su lógica interna. La herramienta teórica que se utiliza para realizar esa tarea también es la dialéctica.

Epistemología social y estudios de la información

Epistemología social y estudios de la información

Autor: Pilar María Moreno

Número de Páginas: 70

La epistemología social es un área de estudio que fue propuesta por dos bibliotecarios. Margaret Egan y Jesse Shera, en 1950. A mediados de la década de 1980, filósofos y sociólogos redescubren la epistemología social y empieza un desarrollo amplio de la misma en diversas vertientes teóricas. Los bibliotecarios retomaron recientemente estas aportaciones y empezaron a desarrollarse estudios de la información basados en el marco conceptual y metodológico de la epistemología social. Estos estudios se han dedicado a diversos temas y agrupan a investigadores de Estados Unidos, Europa y otros países, pero cuentan aún con muy poca difusión en el mundo de habla hispana. En este trabajo se analizan los estudios recientes en el área de la información y se sugieren las dificultades y las vías posibles de la investigación basada en la epistemología social.

Construyendo investigación

Construyendo investigación

Autor: Garzón Forero, Liliana

Número de Páginas: 244

Construyendo investigación es la tercera publicación de ideas consolidadas en proyectos de cuarenta "Semilleristas", que recoge los dieciocho mejores proyectos presentados en el tercer encuentro de semilleros de investigación de la Universidad de la Salle. En estos documentos se reúnen las ideas consolidadas de los integrantes de los semilleros que acogieron la invitación de publicar sus resultados de investigación. Este es un peldaño que va abriendo camino al aporte que hace la Universidad de La Salle en el proceso de motivación y acercamiento a la investigación de sus estudiantes, y a cual se espera sigan sumándose nuevas contribuciones.

Seminario Lectura--Pasado, Presente y Futuro

Seminario Lectura--Pasado, Presente y Futuro

Autor: Elsa M. Ramírez Leyva , Universidad Nacional Autónoma de México

Número de Páginas: 207
Memoria Del Xxiii Coloquio de Investigacion Bibliotecologica de la

Memoria Del Xxiii Coloquio de Investigacion Bibliotecologica de la

Autor: Filiberto Felipe Martínez Arellano , Juan José Calva González

Número de Páginas: 230
Tópicos de investigación en bibliotecología y sobre la información

Tópicos de investigación en bibliotecología y sobre la información

Autor: Filiberto Felipe Martínez Arellano

Número de Páginas: 520
Futuro y retos de la investigación bibliotecológica y sobre la información

Futuro y retos de la investigación bibliotecológica y sobre la información

Autor: Filiberto Felipe Martínez Arellano , Juan José Calva González

Número de Páginas: 213
Problemas sobre teoría y epistemología de la ciencia bibliotecológica y de la información

Problemas sobre teoría y epistemología de la ciencia bibliotecológica y de la información

Autor: Miguel Angel Rendón Rojas

Número de Páginas: 79
Primer Seminario Internacional sobre Desarrollo de Colecciones

Primer Seminario Internacional sobre Desarrollo de Colecciones

Autor: María del Carmen Negrete Gutiérrez

Número de Páginas: 240
Memoria del vigésimo séptimo Coloquio de Investigación Bibliotecológica y sobre la Información

Memoria del vigésimo séptimo Coloquio de Investigación Bibliotecológica y sobre la Información

Autor: Jaime Ríos Ortega , Juan José Calva González

Número de Páginas: 250
Biblioteca digital y orden documental

Biblioteca digital y orden documental

Autor: Ramiro Lafuente López

Número de Páginas: 100

CONTENIDO: Más allá del umbral del cambio - Las tecnologías de la información y el orden documental - Un medio ambiental de redes de comunicación - La biblioteca digital en la docencia y la investigación - ¿Nuevos documentos y servicios? - La biblioteca digital: ¿una utopía para el siglo 21? - Los requerimientos de una red académica - Investigación, docencia y orden documental.

IV Encuentro de Directores y III de Docentes de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Mercosur

IV Encuentro de Directores y III de Docentes de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Mercosur

Número de Páginas: 422
Seminario INFOBILA como apoyo a al investigación y educación bibliotecológica en América Latina y el Caribe

Seminario INFOBILA como apoyo a al investigación y educación bibliotecológica en América Latina y el Caribe

Autor: Felipe Martínez Arellano , Juan José Calva González

Número de Páginas: 456
Guia De Carreras Unam 2007-2008.

Guia De Carreras Unam 2007-2008.

Autor: Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Orientación y Servicios Educativos

Número de Páginas: 647
Memoria del 5o Seminario Hispano-mexicano de Investigación en Bibliotecología y Documentación

Memoria del 5o Seminario Hispano-mexicano de Investigación en Bibliotecología y Documentación

Autor: Felipe Martínez Arellano , Juan José Calva González

Número de Páginas: 398
Formacion Profesional Y Mercado Laboral : Via Real Hacia la Certificacion

Formacion Profesional Y Mercado Laboral : Via Real Hacia la Certificacion

Autor: Lina Escalona Ríos

Número de Páginas: 399
La educación bibliotecológica en México a través de sus instituciones educativas

La educación bibliotecológica en México a través de sus instituciones educativas

Autor: Lina Escalona Ríos

Número de Páginas: 180
La investigación en biblioteconomía y documentación

La investigación en biblioteconomía y documentación

Autor: Emilio Delgado López-Cózar

Número de Páginas: 254

El carácter científico de un campo de conocimiento va indisolublemente unido al ejercicio de la investigación, de modo que su madurez como disciplina viene determinada por la actividad investigadora que es capaz de generar. No debe, por tanto, extrañar que se haya convertido en práctica habitual fijar el progreso de una disciplina mediante la evaluación de la cantidad y calidad de la investigación publicada. ¿Cuál es el estado de la investigación en ByD?, ¿cuánta investigación se ha producido?, ¿cuáles son los temas y problemas dominantes en ella?, ¿qué métodos y técnicas ha empleado para resolverlos?, ¿qué calidad posee, de acuerdo con las normas del método científico?, ¿cuál es el impacto de la investigación en ByD tanto en la práctica profesional como en la elaboración de leyes, teorías y modelos?, ¿qué investigación necesita la ByD para su futuro desarrollo como ciencia? Pretende este libro dar cumplida respuesta a todas estas cuestiones.

Diseño arquitectónico

Diseño arquitectónico

Autor: Daniel Rodríguez Medina

Número de Páginas: 140

El dibujo constituye una herramienta capaz de construir y transformar ideas de manera rápida y eficaz. La habilidad de pensar por medio de una imagen es fundamental para transitar por las diversas propuestas conceptuales y conformar la idea arquitectónica. Esta obra propone reorientar el proceso de pensamiento gráfico como el medio idóneo para el desarrollo de ideas y su proyección en el espacio, así como el dominio del entorno creativo, pues este acto de construcción conceptual encuentra su origen en el equilibrio de un dominio de conocimientos técnicos, científicos y artísticos que se perfeccionan en la frontera de la racionalidad con la irracionalidad, entre lo divergente y lo convergente. Este libro presenta elementos para reflexionar sobre las nociones que nos permiten sentar las bases teóricas y filosóficas en la construcción de nuevas formas de pensamiento, y explica cómo se detona una idea, cómo se trabaja hasta concluir su desarrollo en un proyecto arquitectónico, contrastando las teorías pedagógicas y artísticas con casos de estudio específicos en el ámbito universitario.

Metodología de la investigación cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis

Metodología de la investigación cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis

Autor: Humberto Ñaupas Paitán , Elías Mejía Mejía , Eliana Novoa Ramírez , Alberto Villagómez Paucar

Número de Páginas: 538

Mucho se ha escrito sobre la ciencia, la investigación científica y la esencia de la universidad, pero casi siempre en estilo ditirámbico, y pocas veces con seriedad y responsabilidad. Los políticos tradicionales siempre han dicho que: "la ciencia es poder ", "vivimos en la era del conocimiento", "la investigación científica es la misión esencial de la universidad", "universidad que no investiga no es universidad", etc. etc.; sin embargo cuando se trata de corregir las distorsiones de la misión de la universidad peruana, los congresistas ligados a intereses particulares, el ministro de Economía y Finanzas, el Fiscal de la Nación, y funcionarios del poder ejecutivo, legislativo cuando se trata de enfrentar los problemas relacionados con estos ítems, no ven, no escuchan, no hablan y adoptan el estilo del mono sabio. En consecuencia la universidad peruana, aunque de acuerdo con la ley universitaria obsoleta que nos rige, no existe este ente universitario, tiene el reto de cambiar, de renacer de sus propias cenizas, como el ave fénix, para impulsar la ciencia, la investigación científica y otras actividades que afirmen su vocación humanística de servicio a su entorno...

Tópicos de investigación en bibliotecología y sobre la información

Tópicos de investigación en bibliotecología y sobre la información

Autor: Felipe Martínez Arellano , Juan José Calva González

Número de Páginas: 520
Estudios de la información: teoría, metodología y práctica

Estudios de la información: teoría, metodología y práctica

Autor: Georgina Araceli Torres Vargas

Número de Páginas: 200

Este libro pone en cuestión tres aspectos que están presentes en los Estudios de la Información: la teoría, la metodología y la práctica. Así pues, ¿cómo es que los Estudios de la Información pasan de las aulas a la práctica? ¿Cuáles son las discusiones presentes en el campo? La primera parte ofrece las visiones desde la academia de cuatro autores que buscan orientarnos hacia las maneras en las que se puede hacer una investigación en este campo; la segunda es un testimonio de dos alumnos de posgrado, quienes analizan los metadatos y los tipos de usuarios que existen en una biblioteca; en la tercera parte se entra en materia sobre el tipo de investigaciones que existen en los Estudios de la Información, con una amplia discusión que concierne a la relación entre los recursos humanos y los tecnológicos. Finalmente, tres investigadores muestran los resultados de sus proyectos sobre las políticas de la información y el ciclo de vida digital.

Sistemas de organización del conocimiento

Sistemas de organización del conocimiento

Autor: Rosa San Segundo Manuel

Número de Páginas: 318

I. Sistemas de organización del conocimiento: El problema de la clasificación del conocimiento científico. Desarrollo de las teorías y técnicas modernas de las clasificaciones biblioteco-bibliográficas. El Instituto Internacional de Bibliografía: adopción de la clasificación de Dewey para la realización del repertorio bibliográfico universal. II. La organización del conocimiento en las bibliotecas españolas: Penetración en España de las ideas manadas por el Instituto Internacional de Bibliografía: traducción y difusión de la clasificación decimal. La organización del conocimiento en la Biblioteca del Monasterio de El Escorial. Biblioteca Nacional de Madrid. Bibliotecas públicas. Bibliotecas públicas-populares.

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