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Gran colección de libros en lengua castellana

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¿Homo economicus u homo sociologicus?

Autor: Manuel Ángel Santana Turégano

Número de Páginas: 213

¿Hacia dónde va nuestra sociedad? ¿Por qué la gente se comporta como se comporta? En la segunda década del siglo XXI, tras haber asistido a acontecimientos que parecían imposibles hasta que sucedieron, como la pandemia de la COVID-19 o la toma del Capitolio de los Estados Unidos, muchas personas tienen la sensación de que no entienden el mundo. Lo cual no es extraño, pues no saben nada de Sociología, disciplina que nos puede ayudar a comprender un poco mejor cómo funciona el mundo en el que nos toca vivir, y el lugar podemos ocupar en él. Lo que aquí se ofrece es una primera aproximación a la disciplina, que, si bien se orienta especialmente a estudiantes de carreras universitarias relacionadas con la Economía, la Empresa y las Finanzas, puede ser útil también para el público en general. La Sociología nos puede ayudar a ser más libres, pues nos hace entender hasta qué punto hacemos lo que la sociedad espera de nosotros o lo que nosotros queremos hacer, aunque también nos recuerda que, en el fondo, es imposible comprendernos a nosotros mismos sin la sociedad.

Formacion Profesional Y Mercado Laboral : Via Real Hacia la Certificacion

Autor: Lina Escalona Ríos

Número de Páginas: 408

Memoria CAICYT 1985

Autor: España. Comisión Asesora De Investigación Científica Y Técnica , España Dirección General De Política Científica

Número de Páginas: 208

Informe de resultados de la aplicación de la política científica marcada a mediados de los años 80 por la Dirección General de Política Científica.

Bibliografía de la economía de la educación

Número de Páginas: 302

Bibliografía de todos los aspectos económicos que influyen sobre la educación o que son influidos por ella.

Financiación de la Universidad Pública en tiempos de crísis

Autor: Javier Fernández Fernández

Número de Páginas: 227

Esta investigación se inicia en un periodo en el que la crisis económica está afectando de una forma extraordinaria al gasto público, con especial incidencia en sectores tan sensibles como son los de la educación, la sanidad y las prestaciones asistenciales. El recorte presupuestario sufrido por las universidades públicas en los últimos años hace ahora más necesaria, si cabe, la búsqueda de fuentes de financiación alternativas que complementen de alguna forma la financiación que reciben estas instituciones educativas, procedentes de las Administraciones públicas, especialmente de las comunidades autónomas en cuyo territorio se localizan. Los datos económicos recabados avalan efectivamente el hecho de que el sistema universitario español ha sufrido en los últimos años un descenso importante en su financiación pública. Contenido: Prólogo. Capítulo I. El sistema universitario español : una introducción. Capítulo II.Los consejos Sociales universitarios. Capitulo III. La financiación de la universidad pública. Capítulo IV. Los Consejos Sociales y financiación de la universidad ¿una realidad?. Capítulo V. Viabilidad y conocimiento de los Consejos Sociales. ...

Guía de departamentos universitarios 1989

Número de Páginas: 388

Guía que se realiza para dar cumplimiento a la Ley 11/83 de Reforma Universitaria y Decretos que la desarrollan.

Evaluación del rendimiento, evaluación del aprendizaje

Autor: Juan Fernandez Sierra

Número de Páginas: 284

Libro en el que se aborda la cuestión de si los actuales sistemas de evaluación de los rendimientos del alumnado son válidos para deducir la calidad, cantidad y naturaleza de los tipos de aprendizaje adquiridos por los jóvenes en nuestro sistema educativo.

Universidad, autonomía y financiación

Autor: Natalia Egea Díaz , Antonio José Mula Gómez , Pedro Tobarra Ochoa

Número de Páginas: 254

Se constata que la financiación universitaria es una cuestión pendiente y de soluciones diferentes, tal como ponen de manifiesto los sistemas empleados en distintos países de nuestro entorno. Se analizan, también, las fuentes de financiación de la universidad española, para abordar después los intentos de definición del problema y las diferentes propuestas y modelos de solución a nivel estatal y regional. Finalmente, se estudia el caso específico de la Universidad de Murcia y la aplicación de los modelos de financiación económica, con el fin de aportar datos objetivos para un modelo de financiación universitaria regional.

Manuel Soto "Sordera de Jerez"

Autor: José María Castaño Hervás

Número de Páginas: 254

Extensa, documentada y cercana biografía del insigne cantaor Manuel Soto ''Sordera de Jerez'', prologada por José Manuel Caballero Bonald, y realizada por José María Castaño, gran conocedor de la calidad humana y profesional de esta figura del flamenco. El rigor indagatorio y las aportaciones informativas de primera mano garantizan el más que evidente valor documental del texto. Una memoria indispensable, en definitiva, para recordar y conocer mejor a ese espejo de cantaores que fue Manuel Soto ''Sordera'';

La desigualdad de género invisibilizada en la comunicación. Aportaciones al III Congreso Internacional de Comunicación y Género y al I Congreso Internacional de Micromachismo en la comunicación

En este volumen se recogen las aportaciones de dos congresos internacionales, celebrados durante 2016: la III edición del congreso internacional de Comunicación y Género y el I Congreso Internacional de Micromachismos. Son aportaciones variadas, heterogénea en su temática y también integrando trabajos de muy distinta ejecución, desde aquellos de investigadoras con una larga experiencia en los estudios de género, como otras aportaciones de jóvenes investigadoras que realizan sugerente análisis, siendo también compresivas con los distintos niveles académicos como de los distintos contextos culturales desde lo que se han realizado dichas aportaciones. Es un volumen que reúne casi un centenar de trabajos, en cuatro idiomas distintos. Un trabajo ambicioso pero muy meritorio para obtener una amplia mirada de la actualidad de la investigación sobre comunicación y género.Se trata de una iniciativa conjunta que expresa precisamente unas de las convicciones que ha caracterizado al pensamiento feministas, las tareas colaborativas son más ricas porque nadie es imprescindible y todas las personas estamos para aprender unos de otras.

Lecturas sobre economía de la educación. Homenaje a María Jesús San Segundo

Número de Páginas: 399

Los diecisiete artículos que componen este libro reflejan las tendencias actuales de una disciplina que nació hace cincuenta años gracias a las aportaciones decisivas de economistas de gran renombre, como Theodore Schultz o Gary Becker, premios nobeles de Economía. Abordan temas que cubren un amplio espectro y que se sitúan en el centro de los debates actuales de política educativa.La primera parte del libro considera la educación desde un punto de vista interno, es decir el enfoque que aborda el estudio del propio funcionamiento de los sistemas de enseñanza, y está dedicada sobre todo aquí al análisis del sistema de enseñanza superior. Bajo esta perspectiva, que consiste en equiparar el sector educativo a una industria y la institución de enseñanza a una empresa, se trata de analizar los aspectos financieros de la producción de educación y de valorar el modo de funcionamiento así como el grado de eficacia interna del sistema educativo.La segunda parte del libro considera la educación desde un punto de vista externo y ya no interno como en los capítulos anteriores. Bajo esta perspectiva, se trata así de analizar los efectos económicos de la inversión...

El capital humano y su contribución al crecimiento económico

Autor: Carmen Selva Sevilla

Número de Páginas: 364

El objetivo de este trabajo de investigación es analizar la dotación de capital humano de Castilla-La Mancha, así como su contribución al crecimiento económico regional. Para ello se ha elaborado, en la primera parte del trabajo, un marco teórico de referencia de las teorías explicativas de la inversión en capital humano, y de cómo los principales modelos de crecimiento económico han incorporado el capital humano en sus análisis teóricos y empíricos. La segunda parte comienza realizando un análisis detallado del capital humano de Castilla-La Mancha y de sus provincias, que ha precisado la elaboración de una base de datos sobre la dotación de capital humano de Castilla-La Mancha y de las restantes CC. AA. españolas, por géneros, grupos de edad y sectores productivos. A continuación, se analiza la influencia que el capital humano, a través de sus distintas vías de actuación, tiene sobre el crecimiento económico del sector privado y de cada uno de sus sectores productivos -agricultura, industria, construcción y servicios destinados a la venta- de Castilla-La Mancha y de sus provincias. Finalmente se presentan una serie de conclusiones que, en definitiva,...

Economía de la educación

Autor: José Luis Moreno Becerra

Número de Páginas: 0

Recoge: Educación, empleo y renta: las explicaciones del capital humano, el institucionalismo y los economistas radicales; Educación, crecimiento y desarrollo: el enfoque productivista y el enfoque del desarrollo humano; Costes, beneficios, eficiencia y equidad: el marco para la financiación de la educación postobligatoria.

Presencia histórica de los Moncayo en el Ecuador, 1770-1998

Autor: Leonardo Moncayo Jalil

Número de Páginas: 638

Pedro Rubiales, Gaspar Becerra y los pintores españoles en Roma, 1527-1600

Autor: Gonzalo Redín Michaus

Número de Páginas: 390

Este libro examina detenidamente, tomando como punto de partida un importante caudal de aportaciones documentales inéditas, la estancia en Roma de cerca de cuarenta pintores españoles, la mayoría desconocidos hasta la fecha, entre 1527 y 1600. A Pedro Rubiales y Gaspar Becerra, sus dos principales protagonistas, se dedican sendas monografías centradas en su actividad italiana. Se abordan además otras cuestiones, como la repercusión que tuvo la obra de estos artistas, y en particular Gaspar Becerra, en la asimilación en España del manierismo romano y la pintura de la Contrarreforma. El trabajo se cierra con un capítulo dedicado a los pintores de nuestro país que supuestamente pasaron por Roma, y supone una aportación indispensable para el estudio de Pedro Rubiales y Gaspar Becerra. El libro termina con unas páginas a modo de conclusión en las que se hace una valoración global de la presencia de los pintores españoles en Roma, a las que sigue un apéndice que recoge los documentos citados en el texto, todos ellos inéditos, y las necesarias ilustraciones, absolutamente indispensables para seguir el discurso del texto y que esperamos faciliten su comprensión.

Las desigualdades en la educación en España

Número de Páginas: 158

Informe de España a la OCDE en el que se recogen datos sobre el acceso y la participación de la enseñanza según variables de tipo demográfico y social.

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