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Poder y actitudes sociales durante la postguerra en Almería (1939-1953)

Poder y actitudes sociales durante la postguerra en Almería (1939-1953)

Autor: Óscar J. Rodríguez Barreira

Número de Páginas: 1466

El objetivo de este trabajo es analizar las actitudes sociales de la población almeriense durante la primera década del franquismo. Desde una perspectiva microhistórica y muy próximos a la historia sociocultural y la historia “desde abajo” tratamos de adentrarnos en la relación entre la población y el Nuevo Estado. La pretensión última es introducir nuestro trabajo en el más amplio debate sobre la capacidad de las dictaduras fascistas europeas para generar espacios de aquiescencia. El trabajo se estructura en torno a cuatro capítulos. En el primero se analiza la sociedad y la política almeriense durante la crisis de los años treinta (II República y Guerra Civil). En el segundo se analiza la construcción del poder local bajo el franquismo definiéndolo como un poder local fascistizado. En el tercer capítulo se analiza las actitudes sociales bajo el franquismo prestando especial atención a los sectores más deprimidos de la sociedad almeriense. En este capítulo se dibuja la sociedad franquista como una sociedad autovigilada, un edificio panóptico. En el cuarto, y último, capítulo se atiende al estudio de la educación bajo el franquismo y del colectivo del...

El nacimiento del municipio de El Ejido. De las primeras elecciones democráticas al cambio político (1979-1991)

El nacimiento del municipio de El Ejido. De las primeras elecciones democráticas al cambio político (1979-1991)

Autor: María Soledad Doucet Plaza

Número de Páginas: 710

La tesis doctoral El nacimiento del municipio de El Ejido. De las primeras elecciones democráticas al cambio político (1979-1991), dirigida por Rafael Quirosa-Cheyrouze, tiene como objeto analizar, con un criterio científico y académico, cómo se produjo el singular nacimiento del actual municipio de El Ejido, singular por haber sido un capítulo conflictivo e irregular, desarrollado en la historia reciente del Poniente almeriense entre 1979 y 1991, que llegó a enfrentar a familias y a provocar divisiones internas en algunos partidos políticos. Un proceso que, por otra parte, no podría haberse llevado a cabo sin la llegada de la democracia, tras la muerte del general Franco, y en el marco de derechos y libertades que trajo la aprobación de la Constitución. Un estudio que no se ha limitado a realizar una historia institucional y política que se ciña a una mera exposición de los documentos oficiales. Por el contrario, se ha planteado un trabajo que recoge el recuerdo, la memoria de quienes vivieron y protagonizaron los acontecimientos, destacando, por tanto, los numerosos testimonios orales. Es necesario explicar que El Ejido en los setenta ya era el pueblo de mayor auge ...

Las Constituyentes de 1931, unas elecciones de transición

Las Constituyentes de 1931, unas elecciones de transición

Autor: Javier Tusell

Número de Páginas: 222

Estudia estos comicios que produjeron una mayoría republicano-socialista en el comienzo de la experiencia democrática republicana. Se puede considerar como un estudio definitivo de dichas elecciones por la abundancia de material empleado y las fuentes consultadas. La obra incluye Apéndices sobre los resultados electorales.

Historia de la educación en la España contemporánea

Historia de la educación en la España contemporánea

Autor: Jean-louis Guereña , Julio Ruiz Berrio , Alejandro Tiana Ferrer

Número de Páginas: 404

Compendio de artículos sobre la investigación histórico-educativa española producidos y/o publicados entre 1983 y 1993. El período histórico cubierto es la Edad contemporánea (siglos XIX y XX).

Bibliotheca Hispana; Revista de Información y Orientación Bibliográficas. Sección 1

Bibliotheca Hispana; Revista de Información y Orientación Bibliográficas. Sección 1

Autor: Consejo Superior De Investigaciones Científicas (spain). Instituto Nicolás Antonio

Número de Páginas: 316
Los estudios de las mujeres en las universidades españolas, 1975-1991

Los estudios de las mujeres en las universidades españolas, 1975-1991

Autor: Pilar Ballarín Domingo , María Teresa Gallego Méndez , Isabel Martínez Benlloch

Número de Páginas: 508

La información obtenida y los análisis expuestos en este Libro Blanco ponen de manifiesto el desarrollo de los Estudios de las Mujeres en las universidades españolas siendo la característica fundamental de estos estudios su pluralismo.

Ensayos sobre el papel de la mujer en la historia contemporánea de la ciudad de Logroño

Ensayos sobre el papel de la mujer en la historia contemporánea de la ciudad de Logroño

Autor: Carlos Navajas Zubeldía

Número de Páginas: 206
Sin imagen

Atlas de la evolución del analfabetismo en España de 1887 a 1981

Autor: Mercedes Vilanova Ribas

Número de Páginas: 0
Sin imagen

Atlas de la evolución del analfabetismo en España de 1887 a 1981

Autor: F. Xavier Moreno Juliá

Número de Páginas: 0
Primer Congreso de Historia del País Valenciano: Cronica del Congreso. Conferencias. Communicaciones sobre fuentes

Primer Congreso de Historia del País Valenciano: Cronica del Congreso. Conferencias. Communicaciones sobre fuentes

Número de Páginas: 748
Historia contemporánea de España: Siglo XIX

Historia contemporánea de España: Siglo XIX

Autor: Francisco Javier Paredes Alonso

Número de Páginas: 504
Catálogo general

Catálogo general

Autor: Spain. Ministerio De Economía Y Hacienda. Centro De Publicaciones Y Documentación

Número de Páginas: 400
La escuela y el estado nuevo

La escuela y el estado nuevo

Autor: Francisco Morente Valero

Número de Páginas: 948

El libro investiga las claves de la contrarrevolución en la enseñanza iniciada tras el levantamiento militar de 1936. Asimismo analiza las bases ideológicas de la Nueva Escuela Nacionalcatólica y los mecanismos, fundamentos y alcance de la depuración política de miles de maestros y maestras en la España franquista. Incluye listados del personal depurado en las provincias de Albacete, Asturias, Barcelona, Girona, Granada, Huesca, Lleida, Madrid, Pontevedra, Sevilla, Tarragona, Valencia y Vizcaya.

Educación y sociedad en Pamplona durante la segunda mitad del siglo XIX (1843-1898)

Educación y sociedad en Pamplona durante la segunda mitad del siglo XIX (1843-1898)

Autor: Francisco Javier Ema Fernández

Número de Páginas: 428

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