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Los cuentos de José Martínez Ruiz (Azorín)

Los cuentos de José Martínez Ruiz (Azorín)

Autor: José Manuel Vidal Ortuño

Número de Páginas: 288

El presente libro tiene como objeto el análisis de los cuentos de José Martínez Ruiz. Se inicia el mismo con un estudio de la poética de la narración breve del propio autor. Siguiendo su concepción del cuento literario - tan susceptible de cambios con el correr de los años- y de la que nos dieron prestigiosos azorinistas, hemos llegado a delimitar un corpus que supera los seiscientos relatos. El análisis de los mismos, a través de las distintas- y aun distantes- etapas de la obra de Azorín, nos muestra a un escritor que conocía muy bien la tradición cuentística, tanto española, como extranjera. Pero, sobre todo, nos descubre a un artista que, adelantándose a su tiempo, fue capaz de trazar nuevos y arriesgados caminos por los que hoy deambula el cuento contemporáneo.

Grupos de discusión

Grupos de discusión

Autor: Mora Anto, Florencia , Agudelo Grajales, Diego , Martínez Ruiz, Victor

Número de Páginas: 188

La experiencia de provocar situaciones de discurso, plantea, ante todo, el encuentro dinámico y agectivo en la pretensión de "hacer grupo para no hacerlo", valerse de su estructura, deshaciédola, reconociendo las experiencias previas que nos han traído a hablar de esto, de lo que decimos que hacemos, hacemos y pensamos. Los grupos de discusión, así propuestos, buscan las grietas de esas experiencias reinterpretando el decir de ienes estipulan y especulan lo que debemos ser como individuos y como grupo.

Aproximaciones al humanismo ignaciano

Aproximaciones al humanismo ignaciano

Autor: Diego Agudelo Grajales , Tatiana Saavedra Flórez , Humberto Jaramillo Botero , María Cristina Sánchez León , Hernán Darío Sarmiento Pérez , Leonardo Rojas Cadena , Natalia María Ramírez López; , Ever Eduardo Velasco Romero , Ana María Giraldo Giraldo , Adriano Padilla Ramírez , Víctor Martínez Ruiz

Número de Páginas: 262

El presente libro es el resultado del seminario permanente de invetigación en humanismo ignaciano, liderado por los profesores del departamento de Humanidades de la Pontificia Universidad Javeriana - Cali. Propone una reflexión en torno al sentido de dos categorías fundamentales para comprender la propuesta educativa de la compañía de Jesús: Humanismo e ignacidad, partir de una relectura de los textos más importantes de la tradición jesuita: los Ejercicios Espirituales, la biografía de Ignacio de Loyola, las constituciones de la Compañía de Jesús, las congregaciones generales de los Jesuitas, la Ratio Studiorum y el contexto histórico de la época. Tiene, además, la intención de compartir la experiencia viva de un legado cuyos aportes reconocemos como una opción vigente, entre los múltiples caminos espirituales, para atender los retos de nuestro contexto actual.

Santa Laura. Un viaje por su vida y su legado

Santa Laura. Un viaje por su vida y su legado

Autor: Carrasquilla O, J. M , Martínez R, V , Padilla R, A , Rojas C, L , Velazco R, E. E

Número de Páginas: 181

El libro recoge algunas de las inquietudes de estas comunidades, que fueron acogidas por algunos docentes investigadores. Santa Laura: un viaje por su vida y su legado.

El arte de educar a un chimpancé

El arte de educar a un chimpancé

Autor: Gabriel Ruiz Huerta

Número de Páginas: 119

Los adolescentes no son chimpancés, pero su sistema límbico (el chimpancé) responde y madura con una gran potencia, por eso es la época de la vida con mayor plasticidad cerebral y por tanto la de mayor potencial para prepararse para las grandes hazañas. Este libro es una reflexión conmovedora, dirigido a padres, profesores, tutores y entrenadores, para guiarlos en esta maravillosa misión de transformar vidas. La delincuencia, la drogadicción juvenil, las pandillas, los embarazos no deseados, la deserción escolar, las autolesiones, son solo algunas de las enfermedades sociales que corroen el espíritu de nuestros adolescentes. La Pedagogía Trascendente plantea un nuevo modelo de educación que contempla más allá del intelecto; formar el espíritu y el cuerpo, basando esto; en la capacidad de automotivación de los mismos Jóvenes.

Apuntes sobre Ética

Apuntes sobre Ética

Autor: Rojas Cadena Leonardo , Martínez Ruíz Víctor , Agudelo Grajales Diego

Número de Páginas: 75

“El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Ética en la Javeriana Cali, es un aspecto fundamental tanto que se trata de una disciplina que se define como saber práctico, situada en culturas concretas, aplicada en campos de actuación específicos y que responde al ADN Institucional caracterizado por un conocimiento útil, pertinente y comprometido”. “La apuesta es seguir y seguir insistiendo y muchas veces resistiendo en la necesidad de formar éticamente los profesionales, tal vez lo que necesita este mundo es que seamos lo más integrales posibles, que no fragmentemos nuestros saberes con nuestro ser y coexistir, nuestra apuesta se recoge en una frase que dice el padre general de la compañía de Jesús, Padre Adolfo Nicolás “No formamos a los mejores del mundo sino a los mejores para el mundo”.

Humanismo, tecnologías e innovación

Humanismo, tecnologías e innovación

Autor: Agudelo, Diego

Número de Páginas: 200

Cada uno de los trabajos que se presentan en este texto académico representan un aporte desde sus perspectivas de análisis, sus disciplinas o la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad. Una provocación para algunos. Para otros, una aclaración necesaria, e incluso están quienes desean problematizar y dejar preguntas al lector para que el diálogo continúe, lo que significa que se tiene una postura que nunca será neutral pero que sí parte de reconocer que estamos en una sociedad dominada por el trabajador ilustrado e incluso podemos decir, por ese ciudadano ilustrado; recordemos que la expresión es la equivalencia en la filosofía de la ilustración. Es ese ciudadano conectado con el mundo y, en cierto modo, capaz de interactuar con el mundo mediante las herramientas de conectividad, como Google.

Humanismo y pedagogía: educación en las fronteras

Humanismo y pedagogía: educación en las fronteras

Autor: Diego Agudelo Grajales , Tatiana Saavedra Flórez

Número de Páginas: 190

En este libro titulado Humanismo y pedagogía: educación en las fronteras, la apuesta de unos humanistas pensando en lo que hacen y en el cómo lo hacen y –aunque parezca normal– no es habitual, justamente porque partimos de la idea de que todos somos humanistas y lo que nos ha hecho pensar en este ejercicio de pensamiento es que nada hay más lejos de la realidad que nos pensemos a nosotros mismos y en lo que hacemos. Hacernos conscientes de que tenemos que repensar las humanidades, repensándonos a nosotros mismos ha sido todo un reto.

Crónica de la Escuela de Salud Pública de México de 1922 a 2001

Crónica de la Escuela de Salud Pública de México de 1922 a 2001

Autor: Escuela De Salud Pública De México

Número de Páginas: 236
Oyendo lo que algunos dicen públicamente. Debates con la poesía española

Oyendo lo que algunos dicen públicamente. Debates con la poesía española

Autor: Jorge Rodríguez Padrón

Número de Páginas: 394

Con los debates reunidos en el presente volumen, el autor ha querido dilucidar las limitaciones y carencias que, según explica, han impedido el desarrollo en libertad, y con el imprescindible vigor, de la poesía española de treinta y cinco años a esta parte. Una poesía que, esencialmente, no ha hecho más cosa que repetir lo sabido porque teme correr el riesgo de dar la palabra, y de darse en ella con todas sus consecuencias. Ya así ha sido desde el inicio de la modernidad, parapetada tras un conservadurismo mimético, una pequeñez provinciana, y ajena —por tanto— a toda voz que, aún hablando en su propia lengua, oiga como otra. Poesía investida del prestigio equivocado del éxito (a lo que ha contribuido, desde luego, una crítica incapaz para leer de otra manera); inclinada a la comodidad que ofrece ese lenguaje que el poder considera correcto y conveniente, aunque no se haya querido ver y entender así. Se reúnen aquí lecturas diversas, reflexiones acerca de cuanto algunos poetas y críticos han declarado, rescates de posiciones que pasaron inadvertidas en su momento y reclaman ahora su vigencia indiscutible, para determinar de esa manera los síntomas de tal...

Serie Divulgación - Instituto de Geología

Serie Divulgación - Instituto de Geología

Autor: Universidad Nacional Autónoma De México. Instituto De Geología

Número de Páginas: 172
Mística y razón autobiográfica en los primeros escritos de José Martínez Ruiz (Azorín)

Mística y "razón autobiográfica" en los primeros escritos de José Martínez Ruiz (Azorín)

Autor: Luis Sánchez Francisco

Número de Páginas: 216
Treinta años de poesía española, 1965-1995

Treinta años de poesía española, 1965-1995

Autor: José Luis García Martín , Antonio Martínez Sarrión

Número de Páginas: 488
Los contemporáneous: ser. [t. 1] J. Martínez Ruiz. Miguel de Unamuno. Juan R. Jiménez. Francisco Navarro Ledesma. [t. 2] Gregorio Martínez Sierra. Francisco Adebal. Ramón Pérez de Ayala. M. Ciges Aparicio. Vicente Medina. Gabriel Miró

Los contemporáneous: ser. [t. 1] J. Martínez Ruiz. Miguel de Unamuno. Juan R. Jiménez. Francisco Navarro Ledesma. [t. 2] Gregorio Martínez Sierra. Francisco Adebal. Ramón Pérez de Ayala. M. Ciges Aparicio. Vicente Medina. Gabriel Miró

Autor: Andrés González-blanco

Número de Páginas: 286
Los contemporáneos: ser. [t. 1] J. Martínez Ruiz. Miguel de Unamuno. Juan R. Jiménez. Francisco Navarro Ledesma. [t. 2] Gregorio Martínez Sierra. Francisco Acebal. Ramón Pérez de Ayala. M. Ciges Aparicio. Vicente Medina. Gabriel Miró

Los contemporáneos: ser. [t. 1] J. Martínez Ruiz. Miguel de Unamuno. Juan R. Jiménez. Francisco Navarro Ledesma. [t. 2] Gregorio Martínez Sierra. Francisco Acebal. Ramón Pérez de Ayala. M. Ciges Aparicio. Vicente Medina. Gabriel Miró

Autor: Andrés González-blanco

Número de Páginas: 284
Memorias del Instituto Nacional Indigenista

Memorias del Instituto Nacional Indigenista

Autor: Instituto Nacional Indigenista (mexico)

Número de Páginas: 474
J. Martínez Ruiz, lector y bibliófilo

J. Martínez Ruiz, lector y bibliófilo

Autor: Magdalena Rigual Bonastre

Número de Páginas: 140

Martínez Ruiz, lector y bibliófilo intenta abarcar el primer contacto de nuestro personaje con el libro, es decir, establecer su primer acercamiento, aproximarse a la íntima relación, al vínculo que mantuvo con ese elemento, al manejo personal y biográfico que hizo del mismo, que en muchas circunstancias pasará a ser su mejor acompañante. En definitiva, trata de lo que fueron los libros para Martínez Ruiz y pasará por alto muchas veces el contenido de los mismos para fijarse sólo en cómo condicionó su vida a éstos. Las dos actitudes no están muy definidas ni muy compartimentadas, porque se yuxtaponen, se interrelacionan y se fusionan por la actitud vital e intelectual del ilustre monovero y porque cada libro de su biblioteca no está solamente como elemento de lectura o de bibliofilia, sino de ambos a la vez. También por su erudición, originada por sus antecedentes familiares y por su formación autodidacta. Tales actitudes no son absolutas sino complementarias.

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