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Universidad 2016. Curso corto 15: La investigación y la innovación en la universidad

Universidad 2016. Curso corto 15: La investigación y la innovación en la universidad

Autor: Marisol González Pérez , Rafael Vigoa Hernández

Es conocimiento tácito hoy día que la ciencia es necesaria para el desarrollo de cualquier país y esto implica la forma en que se gestiona la investigación y la innovación en las universidades. Las universidades contribuyen sustancialmente a la formación de los recursos humanos que un país necesita, la calidad de la formación del profesional y el proceso de extensión universitaria están muy influidos por la investigación científica que en ellas se ejecuta. La participación de los estudiantes en la investigación, los relaciona con el entorno pro- ductivo, social y de servicios, despierta motivaciones por participar en la búsqueda de nuevos conocimientos para aplicar a estos procesos, y esto eleva su compromiso con la transformación económica e incide de forma determinante en sus motivaciones y en la calidad de su formación como profesional comprometido con el desarrollo. La supera- ción posgraduada de profesionales y la superación de cuadros dirección pasan por el mismo proceso. El logro de un crecimiento basado en la utilización intensiva de conocimientos, no es exclusivo para naciones desarrolladas. El desarrollo económico y social de los países está,...

La investigación científica en las universidades, la innovación e influencia en el entorno económico social (curso 4)

La investigación científica en las universidades, la innovación e influencia en el entorno económico social (curso 4)

Autor: Marisol González Pérez , Rafael Vigoa Hernández

Número de Páginas: 36

En una sociedad que pretenda avanzar hacia un desarrollo socioeconómico sostenible basado en el conocimiento, el éxito económico depende, no solo de producir mucho y barato, sino de elaborar productos nuevos y mejores, que sustituyan a los anteriores. En la mayor parte de los sectores de la economía, el peso relativo de los conocimientos va aumentando, y la cantidad de conocimiento que contiene un producto o un servicio, determina su costo y su precio, más que el componente material. Este proceso se puede observar en la creación de redes de valor, o sea cadenas productivas con alto valor agregado en cada paso de la cadena, como sucede en la industria biotecnológica cubana.

Universidad 2016. Curso corto 2: Gestión universitaria del conocimiento y la innovación para el desarrollo local

Universidad 2016. Curso corto 2: Gestión universitaria del conocimiento y la innovación para el desarrollo local

Autor: José Luis García Cuevas , Maricela González Pérez

Número de Páginas: 78

Constituyen objetivos del curso contribuir a elevar la efectividad de la GUCIDLocal en la construcción de Sistemas de Innovación Locales (SIL) y perfeccionar los canales de interconexión y las redes de conocimiento e innovación universidad- municipio, para elevar el impacto de la educación superior en el desarrollo económico y social a nivel local. Se parte de los modelos de innovación más importantes, como los sistemas nacionales de innovación, la triple hélice y el triángulo de Sábato, los modos 1 y 2 de generación de conocimiento, las redes de conocimientos y la llamada tercera misión como extensión y vinculación universitaria. Se abordan las peculiaridades del desarrollo local y la necesaria adecuación de los diferentes modelos con el objetivo de lograr un SIL. Se analizan las características y principios básicos de la GUCID-Local y su integración al sistema y los objetivos de trabajo de la educación superior. Se proyecta la GUCID-Local hacia la construcción de un SIL. Se identifican los principales agentes u actores implicados, los determinantes (drivers) motivacionales, los beneficios esperados y los canales de interconexión entre los mismos. Se...

Universidad 2012: Cursos cortos

Universidad 2012: Cursos cortos

Autor: Guillermo Jesús Bernaza Rodríguez

Número de Páginas: 925

Recopilación de los 21 cursos cortos impartidos en Universidad 2012.

Diversidad y complejidad de la intervención psicosocial en México

Diversidad y complejidad de la intervención psicosocial en México

Autor: Víctor Gerardo Cárdenas González , Marisol Pérez Ramos

Número de Páginas: 333

El presente texto describe y problematiza una de las bases metodológicas y prácticas de la Psicología Social: la intervención en grupos y comunidades. El título del libro no es solo un recurso retórico, pues como podrá constatarse a lo largo de sus capítulos, existen múltiples estrategias de intervención que, en su diversidad y complejidad, comparten un núcleo formado por diferentes perspectivas teóricas psicológico-sociales y compromisos ético-políticos. La propuesta de las y los autores, no trata de mostrar una definición conceptual única e indiscutible de lo que es la intervención psicosocial, sino que quien se interese en la lectura del libro, podrá construir a través de sus múltiples aplicaciones y las experiencias que se muestran en este libro, una visión amplia de lo que implican los procesos de intervención, así como de la importancia de seguir construyendo conocimiento a través de la praxis. Las y los autores aportan descripciones y análisis de experiencias de intervención que serán de utilidad para psicólog@s, psicólog@s sociales, sociólog@s, trabajador@s sociales y, en general, para quienes en cotidianidad generen procesos de intervención ...

El EEES como marco de desarrollo de las nuevas herramientas docente

El EEES como marco de desarrollo de las nuevas herramientas docente

Autor: Mariona Visa Barbosa

Número de Páginas: 268

Una serie de investigadores punteros de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar la última vanguardia en comunicación. Así, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fórmulas. Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium. En estas páginas el lector podrá hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicación, para la confección de un estudio prospectivístico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES. A ...

Guía de departamentos universitarios 1989

Guía de departamentos universitarios 1989

Número de Páginas: 388

Guía que se realiza para dar cumplimiento a la Ley 11/83 de Reforma Universitaria y Decretos que la desarrollan.

Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

Número de Páginas: 664
Los Agustinos En La Parroquia San Agustín De Bayamón 1964 - 2014

Los Agustinos En La Parroquia San Agustín De Bayamón 1964 - 2014

Autor: José Aridio Taveras De León

Número de Páginas: 242

Los Agustinos en la Parroquia San Agustn de Bayamn (1964 2014), es la historiografa de la vida y obras de la Orden de San Agustn en la parroquia. Aporta documentos legislativos, de compra y ventas; tablas de la administracin sacramental; de igual modo, fotos sobre el estado actual de las estructuras con las que cuenta.

El urbanista

El urbanista

Autor: Mauricio Tenorio Trillo

Número de Páginas: 352

Fábula caleidoscópica, El urbanista es una serie de relatos, reuniones de textos fragmentarios rescatados entre los papeles póstumos de un viajero que ha recorrido las calles, plazas, parques, cafés, atardeceres y horarios de un puñado de ciudades y nos transmite en ellos un destino perfilado por el orden y el caos, calcados de la ciudad moderna, deidad ciega, maternal y monstruosa a un tiempo.

EVALUACIÓN del y para EL APRENDIZAJE: instrumentos y estrategias

EVALUACIÓN del y para EL APRENDIZAJE: instrumentos y estrategias

Autor: Melchor Sánchez Mendiola , Adrián Martínez González

Número de Páginas: 360

Evaluación del y para el aprendizaje es un texto dirigido a los docentes de educación media superior y superior que quieren enriquecer la evaluación del aprendizaje que realizan con sus estudiantes en los diferentes espacios educativos. Su propósito es orientar al usuario en la construcción, utilización e interpretación de instrumentos y estrategias de evaluación eficaces mediante preguntas guía, considerando el contexto de la evaluación, mostrando ejemplos y recursos en línea. Las prácticas de evaluación bien diseñadas ofrecen beneficios importantes a los alumnos, profesores, funcionarios y otros interesados en el uso de los resultados de la evaluación para la mejora continua. En esta obra se destaca la evaluación formativa como una herramienta para lograr aprendizajes significativos mediante la realimentación oportuna, así como la toma de decisiones fundamentada, en donde el currículo, la enseñanza y la evaluación se articulan para maximizar el potencial de los estudiantes.

III Jornadas Internacionales de investigación en educación y salud

III Jornadas Internacionales de investigación en educación y salud

Autor: Rosa María Zapata Boluda , Verónica Caballero Cala , Encarnación Soriano Ayala , Rachida Dalouh , Antonio José González Jiménez

Número de Páginas: 996

El libro de Actas de las III Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud. “Experiencias de Investigación con grupos vulnerables” incluye tanto trabajos de investigación como experiencias de investigadores y profesionales noveles y veteranos, dedicados a la Educación y la Salud, en un mundo cambiante, con nuevas necesidades y en una sociedad globalizada. Los cambios que se han producido en la comunidad educativa y la de la salud y las necesidades sociales en esta materia, han supuesto un nuevo reto al que las instituciones han de enfrentarse en esta nueva sociedad constantemente cambiante. La reflexión y el encuentro, compartiendo experiencias y generando conocimiento, va creando un cuerpo de conocimientos adaptado a las nuevas necesidades de la comunidad desde una perspectiva crítica y holística, proponiendo iniciativas y líneas de actuación.

La ciencia del derecho procesal constitucional

La ciencia del derecho procesal constitucional

Autor: Eduardo Ferrer 'mac-gregor', , Lelo De Larrera Arturo Zaldívar

Número de Páginas: 434

El lenguaje y los trámites aterran al hombre sencillo, a quien tiene que llegarel sistema de justicia; las providencias normalmente son esotéricas, unas por excesodel fallador, y otras porque hay términos de los cuales no se puede prescindir, peroque en todo caso son de difícil comprensión para el hombre común. La tutela enColombia desformalizada, sencilla y rápida, ha venido ejerciendo una labor pe-dagógica, para que los jueces se acostumbren a abandonar las formalidades que laúnica explicación que tienen es la misma formalidad. Aparece un mensaje: losimple y sencillo logra resultados positivos casi en forma inmediata

Con voz propia

Con voz propia

Autor: María Rosal

Número de Páginas: 312

Con voz propia presenta una amplia antología comentada de la poesía que se está publicando en España en los últimos treinta años del siglo XX y primeros del XXI. Las poetas reseñadas ofrecen voces personales desde su particular visión del mundo y desde el afianzamiento de la identidad que supone ser mujer en este fin de siglo. Implica una propuesta de revisión del canon poético y el análisis de significativos datos de la producción y recepción poéticas en la España contemporánea, así como la interpretación de la poesía plural y diversa que están escribiendo las poetas actuales. Con voz propia se plantea como un interesante material para el profesorado y el alumnado, de manera que puedan subsanarse importantes silenciamientos encontrados en la difusión de las obras de las mujeres poetas, del mismo modo que es una interesante oferta de lectura para quienes deseen conocer qué cantan las poetas de ahora.

Retrospectiva de la Facultad de Arquitectura

Retrospectiva de la Facultad de Arquitectura

Autor: Universidad Autónoma De Baja California. Facultad De Arquitectura , Ana Margarita González González

Número de Páginas: 344
Activismo eficaz

Activismo eficaz

Autor: Rubén Pérez Sueiras

Número de Páginas: 199

El activismo siempre ha de tener un objetivo claro y ser pragmático: la lucha debe estar orientada a conseguir resultados. Activismo eficaz es una guía práctica con la que iniciarse en el mundo activista escrita por alguien que lleva más de una década desarrollando su actividad dentro de él.

Secuencias discursivas del desacuerdo

Secuencias discursivas del desacuerdo

Autor: Elisabeth Miche

Número de Páginas: 154

Cet ouvrage se consacre à l'étude de la "diaphonie" et se situe dans le cadre du modèle genevois d'analyse du discours.

Educación de Emergencia en y por la Comunidad: Tertulias Académicas desde la Virtualidad

Educación de Emergencia en y por la Comunidad: Tertulias Académicas desde la Virtualidad

Autor: Alicia Rivera Morales , Valeska Fortes De Oliveira , Rafael Arenhaldt , Alexsandro Dos Santos Machado , Ana Lucia Soutto Mayor , Tania Micheline Miorando , Antonio Carrillo Avelar , Luis Alfredo Gutiérrez Castillo , Esteban Rodríguez Bustos , Carlos Aguilar Herrera , María Elena Pérez Campuzano , Martín Gabriel De Los Heros Rondenil , Alma Rosa Hernández Mondragón , María Isabel Arbesú García , Georgette Del Pilar Pavía González

Número de Páginas: 224

Hace tiempo que la Asociación Iberoamericana de Docencia Universitaria en México (AIDU México), se planteó promover la creación de sesiones de trabajo sobre temas específicos de la educación media superior y superior en tiempos de pandemia, lo hizo a través de la organización de video charlas de agosto a septiembre del 2020. La intención fue construir un espacio de diálogo y reflexión con los docentes y alumnos de educación media y superior, todo con respecto a las situaciones de emergencia desarrolladas en el confinamiento derivado de la pandemia COVID-19.

Administración pública y promoción de la salud

Administración pública y promoción de la salud

Autor: Esther Noemí Quesada Barranco , Francisco Javier López Fernández

Número de Páginas: 180

CAPÍTULO 1: CESIÓN DE PEQUEÑAS CANTIDADES DE ALIMENTOS DEL PRODUCTOR AL CONSUMIDOR FINAL. REGULACIÓN NORMATIVA. Agundo Ocaña, I. Rosario; Suárez Pérez, María Victoria y López García, Lorena. ..................................9 CAPÍTULO 2: OBESIDAD: UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA. Alcaraz Córdoba, Tania; Heredia Simón, Verónica y Estrella González, Isabel María............................13 CAPÍTULO 3: INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍAANTE UN PACIENTE CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTAALIMENTARIA. Aragón Rico, Samuel; Benítez Galvín, Esther y Serrano Cecilia, Cecilia. ..............................................17 CAPÍTULO 4: NUTRICIÓN DEPORTIVA. Ávalos Gámez, Macarena; Barranco García, M. Remedios y Gil Sánchez, Carmen M. .........................21 CAPÍTULO 5: OBESIDAD EN NIÑOS YADOLESCENTES EN UNA ZONA PERIURBANA. Ayala Maqueda, M.R.; Suarez Escudero, A.B. y Alcaraz García, A.M....................................................25 CAPÍTULO 6: ESTUDIO ENFERMERO SOBRE TRASTORNO ALIMENTARIO EN ADOLESCENTES. Ayllón Beltrán, Susana; Ruíz-Henestrosa Niño, M. del Carmen y Barberi García, Silvia.......................29 CAPÍTULO 7: DANZAY SALUD MENTAL....

Colombia País de bosques

Colombia País de bosques

Autor: Foro Nacional Ambiental , Friedrich Ebert Stiftung En Colombia

Número de Páginas: 424

LOS BOSQUES dominan el paisaje de Colombia cubriendo más del 50% del territorio continental. Frente a la emergencia ambiental del planeta es imperativo detener la deforestación y restaurar nuestros bosques, con el fin de contribuir a la mitigación del cambio climático y a la lucha contra el declive de la biodiversidad, esta última una enorme responsabilidad para Colombia que es el segundo país más rico en diversidad de especies de flora y fauna del mundo.

Biblioteca hispanoamericana septentrional

Biblioteca hispanoamericana septentrional

Autor: José Mariano Beristáin De Souza

Número de Páginas: 388

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