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Este texto desarrolla una tríada que engloba a la mujer, el conocimiento y ese movimiento polémico y casi siempre mal interpretado que es el feminismo. Al destacar valores intelectuales, creativos y de lucha en mujeres sobresalientes e imprescindibles de todas las épocas, la autora refuerza y destaca la tesis del injusto olvido y desatención en que, en ocasiones, se sumerge a la mujer por el hecho de serlo. Vinculando género y nación, con audacia y minuciosidad se despliega la acción de la mujer, vista como sujeto inalienable del saber económico, político, social y espiritual.

Se presenta a los lectores, el resultado de años de investigación, donde se han recopilado datos, consultado bibliografía especializada, publicaciones periódicas y, lo más importante, el conocimiento, por parte del autor, de anécdotas, historias, leyendas y hasta canciones, que han permitido enriquecer el libro. En la obra se destaca el mes de Octubre por ser uno de los más ricos en acontecimientos históricos de nuestro Calendario. Pero es innegable, que en múltiples ocasiones, esto se ha convertido solo en un pretexto para recrear el hecho histórico en sí, o en otros casos, referir la anécdota o situación específica que coloca en el centro de la atención a sus protagonistas, porque la Historia se teje y se engarza como una cadena. De la misma manera, se requiere el rigor de apreciar la coyuntura y las circunstancias para valorar la figura y el papel de la personalidad en los procesos históricos; la relación humana es la médula de nuestras generaciones. No solo con la inteligencia, sino con el corazón, se siente perceptible

Es un acierto reunir en esta obra, cinco aspectos interesantes sobre la ética martiana: la ética y su relación con los valores; el enfoque ético-estético de la relación del hombre y la naturaleza; la preparación para el análisis de la cuentística martiana depositada en la Edad de Oro y la obtención individual de los niños y jóvenes lectores de los valores allí depositados; la significación de la amistad y de los sentimientos que esta encierra mediante un medio de certera comprensión como es su epistolario, y por último las reflexiones acerca de la posición martiana ante la ancianidad, etapa de la vida poco estudiada. La autora, Magalis Osorio Arias (1944- ) es original de Cautillo Merendero, Jiguaní, Cuba. Msc en Educación Superior, Lic. en Español Profesora Auxiliar de la Escuela Pedagógica Rubén Bravo Álvarez. Investigadora, escritora y promotora cultura. Miembro de la Sociedad Cultural José Martí, de la Asociación de Pedagogos de Cuba y de la Cátedra Latinoamericana y Caribeña Martiana. Posee una larga experiencia en el trabajo docente en centros universitarios en provincia de Granma. Ha publicado artículos y cuentos en revista cubanas.

Esta obra es un enfoque a las tendencias a principios de este siglo de la pedagogía y la didáctica, su representación constituye un valioso e importante material de análisis, con características y gran aplicación actual.

El estudio de la educación en Cuba completa la comprensión del nacimiento de la nación, sus progresos y retrocesos históricos. En este libro la autora descubre un universo de ideas culturales relacionado con el pensamiento pedagógico cubano en los años liminares de la República intervenida. Concepto clave para comprender la continuidad y ruptura de un pensamiento pedagógico en construcción que ayudaría a la formación del nuevo ser humano cubano y pone de manifiesto el espíritu de resistencia cultural que creó una época y el legado pedagógico nacional como referente teórico esencial para la educación de hoy.

El libro que prepararon Asuncion Lavrin y su grupo de trabajo nos proporciona una extraordinaria panoramica de la situacion de las mujeres latinoamericanas. La obra nos permite ahora empezar a conocer una region de la historia de nuestros paises en todos los ordenes: social, economico, familiar y politico.

Esta obra es un invaluable aporte a los estudios sobre la escuela y la sociedad en la Cuba de los siglos XIX y XX, así como a la historia de la práctica pedagógica y del pensamiento especializado en estos menesteres. Es fruto de una extensa labor iniciada hace ya algunos años, donde se han puesto en evidencia cuestiones tales como las proyecciones nacionalistas del profesorado cubano, el patriotismo en la escuela o el justo reconocimiento del papel desempeñado por los maestros humildes, tanto urbanos como rurales. Se ponen en relieve en este libro aristas desconocidas de la historia cubana y es capaz de suscitar más de un debate.

El autor ha invertido más de 30 años en recopilar estas miles de fichas sobre mujeres cubanas que la historia no debía olvidar. Los investigadores e historiadores futuros tendrán en este libro la fuente más importante y abarcadora que se haya escrito sobre la mujer en Cuba. El autor ha utilizado como fuentes para este libro, sus investigaciones en numerosos archivos públicos y privados, periódicos, revistas, apuntes inéditos y testimonios orales. Es un libro único y seguramente uno de los aportes más valiosos a la historiografía cubana. Lo merecen, sin dudas, las mujeres cubanas que tan bellas páginas han escrito durante todo el proceso histórico de la Isla Mayor de las Antillas. Ilustrado con fotografías de mujeres cubanas.