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Diálogos sobre la paz

Diálogos sobre la paz

Autor: Laura Gemma Flores

Número de Páginas: 136

El Doctorado en Humanidades con especialidad en Patrimonio y Cultura para la Paz, albergado en la Unidad Académica de Estudios de las Humanidades de la Universidad Autónoma de Zacatecas "Francisco García Salinas", nace en un contexto de transformación de los modelos educativos, donde, de los esquemas de educación tradicional se transita a campos problématicos del conocimiento. Dado que en el presente es apremiante una toma de conciencia y de intervención frente a la desquiciante ruptura del tejido social; el entorno educativo se ha planteado con urgencia intervenir desde los distintos ámbitos del conocimiento para movilizar las áreas de incidencia tanto en las esferas públicas como en las privadas para trasmutar a una sociedad más justa, equitativa y pacífica. Esta primera muestra de trabajo colectivo entre alumnos y profesores de dicho programa, expuesto desde distintas vertientes trans, inter e intradisciplinares, analiza el fenómeno de la paz tratando de hacer llegar sus reflexiones a múltiples públicos y entidades sociales con el afán de visibilizar el hecho de que frente a la degradación y la descomposición social existen luchas reales y denodadas para...

ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente

ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente

Autor: Victoria Quirosa García

Número de Páginas: 853
Un largo camino.Universidad del Rosario, 365 años

Un largo camino.Universidad del Rosario, 365 años

Autor: Ariza Martínez, Juan Sebastián

Número de Páginas: 400

Durante 365 años, el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario ha sido una institución que permanece a la vanguardia de la educación y de los debates políticos, sociales, económicos y culturales del país. Esta obra se trata de un largo camino, una historia que no cesa y que se alimenta constantemente de aportes a las ciencias, a las letras y a la sociedad. Las diversas microhistorias recopiladas en este libro partieron de la idea de casos aislados que, durante mucho tiempo, habían pasado inadvertidos por parte de historiadores e investigadores. La conmemoración que hoy se hace al claustro, junto a una mirada en perspectiva —y haciendo alusión al Plan de Desarrollo de la institución— permite concluir que la Universidad del Rosario continúa formando a sus estudiantes bajo los mismos principios rectores con los que fue fundada, esto es, no solo ser de los estudiantes y para ellos, sino constituirse en un baluarte para la formación ética, humanística y científica.

Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

Autor: F. X. Hernández

Número de Páginas: 186

Las ciencias sociales otorgan al alumnado de secundariauna guía para leer e interpretar el mundo de hoy a partir de los más diversos referentes espacio-temporales. interpretar el mundo de hoy a partir de los más diversos referentes espacio-temporales.

El portafolios para el aprendizaje y la evaluación

El portafolios para el aprendizaje y la evaluación

Autor: Maria Jose Martinez Segura

Número de Páginas: 304

La Universidad de Murcia está totalmente implicada en acometer una reforma de la Educación Superior, a nivel estructural, curricular y organizativo, que favorezca su integración en el Espacio Europeo de Educación Superior. Así, desde el Vicerrectorado de Innovación y Convergencia Europea, como un apoyo más a la innovación de la Enseñanza Universitaria, se ofrece en este trabajo una muestra que puede contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. En este contexto se pretende dar a conocer la utilización del Portafolios para el Aprendizaje y la Evaluación dentro del ámbito universitario. Esta muestra de innovación metodológica procede de las aportaciones de docentes universitarios que han puesto de manifiesto como el portafolios puede ser utilizado en distintos asignaturas, titulaciones| y siempre con unos resultados muy satisfactorios para el aprendizaje del alumnado. Estas experienciasnos invitan al cambio metodológico y a la asunción plena de los nuevos roles para el docente, como guía, y para el discente, como protagonista pleno del aprendizaje. Esperamos que la lectura de este libro anime a la utilización del portafolios a todos...

Coloquios

Coloquios

Autor: Baltasar De Collazos

Número de Páginas: 204

Los Coloquios de Baltasar de Collazos fueron publicados en Lisboa en 1568, de cuya edición solo se conserva un único ejemplar en la Biblioteca Nacional de España. Se trata de una obra que presenta la conversación, en dieciocho diálogos, de diferentes personajes en Sevilla acerca de sus problemas para sobrellevar una vida basada en el engaño, pues se fingen caballeros sin serlo. Ello les conduce al cuestionamiento de este modo de vida y da lugar a una interesante crítica a diferentes comportamientos de la sociedad española del siglo xvi. Aunque el autor es poco conocido, el texto ha sido puesto de relieve en varias ocasiones por su llamativa y tempranísima relación con la literatura picaresca y la celestinesca, así como por el novedoso tratamiento dado a algunos temas de especial interés en la época (economía, honor y moral, etc.). Varios aspectos, como la imagen de Sevilla, la visión de la hegemonía militar española o la apariencia de honradez tras la que se esconden sus parasitarios protagonistas, llaman la atención por el momento en que se sitúan. El trabajo que se presenta ofrece el texto editado con rigor, de acuerdo a criterios filológicos y modernos. A...

Guía de departamentos universitarios 1989

Guía de departamentos universitarios 1989

Número de Páginas: 388

Guía que se realiza para dar cumplimiento a la Ley 11/83 de Reforma Universitaria y Decretos que la desarrollan.

Libro rojo de plantas de Colombia. Volumen 4. Especies maderables amenazadas: Primera parte.

Libro rojo de plantas de Colombia. Volumen 4. Especies maderables amenazadas: Primera parte.

Autor: Dairon Cárdenas López , Nelson Salinas

Número de Páginas: 234

Esta primera parte del Libro Rojo de Especies Maderables Amenazadas, presenta 50 especies maderables de las 441 identificadas. De esas 50 especies objeto de este libro, 34 tienen algún tipo de amenaza. Por otra parte, y frente a otros libros rojos, este además de analizar las plantas desde un punto de vista netamente taxonómico las analiza desde el punto de vista de su utilidad, lo cual es de gran importancia para todos aquellos que se interesan por este tipo de información: la academia, los investigadores, los organismos de control, entre otros.

Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación

Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación

Número de Páginas: 1036
Tratado SEIMC de enfermedades infecciosas y microbiología clínica

Tratado SEIMC de enfermedades infecciosas y microbiología clínica

Autor: Vicente Ausina Ruiz , Santiago Moreno Guillén

Número de Páginas: 1626
I Congreso Interfacultativo de Innovación Docente – CIFID-1

I Congreso Interfacultativo de Innovación Docente – CIFID-1

Autor: Vicerrectorado De Investigación Universidad Ceu San Pablo

Número de Páginas: 216

Hace un año celebrábamos en nuestra universidad el I Taller sobre Innovación Docente, dando así cumplimiento de uno de los objetivos prioritarios del equipo de gobierno de la universidad. A la vista de cómo se había desarrollado aquella jornada en julio de 2017, no era difícil intuir que su proyectada continuación, el I Congreso de Innovación Docente (CIFID-1), sería todo un éxito. Y así ha sido. Los cientos de participantes en este encuentro hemos tenido la valiosa oportunidad de compartir multitud de iniciativas de sumo interés, poniendo en evidencia, una vez más, la inquietud de nuestro profesorado a la hora de buscar nuevos caminos para el continuo progreso en su función docente, su quintaesencia. Fiel reflejo de estos acontecimientos son los resúmenes contenidos en la presente publicación, en los que se recoge lo sustancial de cada propuesta, aunque no el valor añadido de la experiencia humana que tuvimos la ocasión de cultivar en el espléndido marco de nuestra Escuela Politécnica Superior. Desde el Vicerrectorado no tenemos más que palabras de admiración y agradecimiento hacia todo este valioso profesorado, y en particular. hacia aquellos de nuestros...

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Atlas y libro rojo de la flora vascular amenazada de España

Autor: Angel Bañares Baudet

Número de Páginas: 1069
Memoria del Comisario Regio, nombrado por Real decreto de 13 de abril de 1885 para la reedificación de los pueblos destruidos por los terremotos en las provincias de Granada y Málaga

Memoria del Comisario Regio, nombrado por Real decreto de 13 de abril de 1885 para la reedificación de los pueblos destruidos por los terremotos en las provincias de Granada y Málaga

Autor: España. Comisaría Regia , Fermín De Lasala Y Collado

Número de Páginas: 462
Recursos humanos en investigación y desarrollo. Universidades y CSIC

Recursos humanos en investigación y desarrollo. Universidades y CSIC

Autor: España. Dirección General De Política Científica , España. Ministerio De Educación Y Ciencia

Número de Páginas: 1488

Recursos humanos en investigación y desarrollo.--V.2.

Tesis doctorales, 1976-77/1988-89: Ciencias humanas

Tesis doctorales, 1976-77/1988-89: Ciencias humanas

Autor: Consejo De Universidades (españa) Secretaría General

Número de Páginas: 1076
Estrategias educativas innovadoras en ámbitos de difícil desempeño

Estrategias educativas innovadoras en ámbitos de difícil desempeño

Autor: Jose Luis Herrera Hueso , Celia Méndez Pérez , Manuel Gotor De Astorza , Rosa Mª Belmonte Lozano , Antonio F. Estrada Parra , Celia Mª Méndez Pérez , Ana María Martín-cuadrado , María José Corral-carrillo , Ana Belén González Linares , Mª Del Mar Milena Montes , Mª Dolores Muñoz Ramírez , Ángela Molina Bernáldez , Federico Pablos Cerqueira , Pablo Sánchez Gomar , Gema Carballar Iglesias , Ángeles Ariza , David Rosendo Ramos , José Hernández Ayuso , María Del Carmen Chacón Linde , Paola Vives Martínez

Número de Páginas: 178

Hemos pretendido recoger en esta publicación una serie de investigaciones, experiencias docentes y profesionales, de aquellas personas que día a día luchan por dotar de una educación igualitaria e inclusiva al alumnado de zonas de difícil desempeño de diferentes espacios, ambientes y entornos sociales. Desarrollar una función pedagógica en estas zonas desfavorecidas, como pueda ser el Polígono Sur de Sevilla, obliga a todos los agentes que participan en ella a convertirse en elementos dinamizadores y proactivos en el campo educativo, obligando a una coordinación necesaria para que las medidas tomen efecto.

Pisa como excusa.

Pisa como excusa.

Autor: Carles Monereo Font , Marcel·lí Canal Besora , Montserrat Castelló Badia , Patrik Cerrato Alonso , Mariona Corcelles Seuba , David Duran Gisbert , Isabel Gómez Alemany , Rafel Lemus Arce , Montserrat Núñez Castilla , Sonia Serrano De Lamo , Laura Vicente Villanueva , Ibis Marlene Álvarez Valdivia , Monique Boekaerts

Número de Páginas: 208

En esta obra el proyecto PISA es una excusa para favorecer cambios positivos en las prácticas educativas que habitualmente realizan los docentes en enseñanzas medias. Se trata de una buena excusa, porque las pruebas incluidas en PISA, más allá de su uso político y mediático, se basan en principios psicoeducativos rigurosos y potentes, capaces de transformar la evaluación y la enseñanza. ¿Cómo utilizar esos principios para producir esa transformación? Este libro trata de responder a esta cuestión mostrando, en primer lugar, que la evaluación tiene efectos decisivos sobre el aprendizaje de los alumnos y la enseñanza de los profesores y que, por lo tanto, las competencias del evaluador son esenciales para una valoración apropiada de las competencias de los alumnos. En segundo lugar, se presenta una guía inspirada en los principios de PISA para analizar y modificar actividades de evaluación y enseñanza. Finalmente se ofrecen ejemplos reales de cómo llevar a cabo ese análisis, y los cambios correspondientes, en actividades de evaluación y/o enseñanza que pueden servirnos a todos, pero que se han concretado en las áreas de lengua, matemáticas, ciencias naturales...

Memoria del comisario regio [Fermín de Lasala y Collado, duque de Mandas], nombrado por real decreto de 13 de abril de 1885 para la reedificación de los pueblos destruidos por los terremotos en las provincias de Granada y Malága

Memoria del comisario regio [Fermín de Lasala y Collado, duque de Mandas], nombrado por real decreto de 13 de abril de 1885 para la reedificación de los pueblos destruidos por los terremotos en las provincias de Granada y Malága

Autor: Fermín De Lasala Y Collado Mandas (duque De)

Número de Páginas: 426
Conocimiento didáctico del contenido

Conocimiento didáctico del contenido

Autor: M. Gabriela Lorenzo , Silvio F. Daza Rosales

Número de Páginas: 524

Los editores de este libro vamos a referirnos indistintamente a este constructo como Conocimiento Didactico del Contenido o como Conocimiento Pedagogico del Contenido. Se discute tambien si el concepto de Transposicion Didactica tiene que ver con los otros dos. Estamos convencidos que el CDC implica un modelo extremadamente util de razonamiento y accion pedagogica, que es poderoso para: a) La formacion de nuevos profesores; b) El estudio de las practicas educativas para llegar a conocer un sistema complejo, multidimensional y dinamico: la ensenanza y el aprendizaje de las ciencias; c) Conocer como los profesores excelentes transforman sus contenidos pedagogicamente, y asi plantear que es la buena ensenanza. Una breve resena de cada uno de los autores se presenta al final. En resumen, nuestros propositos son: - Dar a conocer en espanol y portugues las principales caracteristicas y desarrollos en el estudio del CDC en el contexto internacional e iberoamericano. - Tender un puente de CDC hacia las profesoras y los profesores que diariamente enfrentan el desafio de ensenar ciencias naturales en un mundo cambiante y no siempre amigable para lo cientifico y lo tecnologico.

Utilización agroindustrial del nopal

Utilización agroindustrial del nopal

Autor: Carmen Sáenz , Horst Berger

Número de Páginas: 192

El nopal es un cultivo que contribuye a la alimentacion, la nutricion y la salud de los seres humanos. Ademas es utilizado en la agroindustria alimentaria, complementa la alimentacion animal, es fuente potencial de bioenergia y ayuda a un mejor manejo del medio ambiente. Esta cactacea del genero Opuntia y de la cual se conocen mas de 300 especies, es originaria de Mesoamerica y hoy esta difundida en todo el mundo, especialmente en areas con poca disponibilidad de agua. Presenta una gran versatilidad de adaptacion a distintas zonas agroecologicas en algunas de las cuales la agricultura enfrenta dificultades para su desarrollo. El nopal ofrece posibilidades economicamente sostenibles a innumerables grupos de pequenos agricultores y el uso racional de este recurso renovable y su utilizacion en la agroindustria pueden contribuir decisivamente a mejorar las condiciones de vida de numerosas familias campesinas. Esta publicacion reune aspectos tecnicos referidos concretamente al uso agroindustrial del nopal, incluyendo en sus 10 capitulos los puntos mas relevantes de los procesos artesanales y de los procesos de la pequena y mediana agroindustria. Contiene una breve revision de...

Aves de España

Aves de España

Autor: Eduardo De Juana Aranzana , Juan Manuel Varela

Número de Páginas: 255

Nueva edición de la guía más esperada. La guía de campo de SEO/BirdLife para la identificación de las aves en España. Con la información más detallada y actual de todas las especies presentes en el territorio español (Península Ibérica, Ceuta, Melilla, Islas Baleares y Canarias). Versión actualizada del anterior título Guía de las Aves de España. Península, Baleares y Canarias (ISBN: 84-87334-26-1).

Tratado de Medicina Geriátrica

Tratado de Medicina Geriátrica

Autor: Pedro Abizanda Soler , Leocadio Rodríguez Mañas

Número de Páginas: 1278

La 2a edición del Tratado de Medicina Geriátrica. Fundamentos de la atención sanitaria a los mayores aporta el core de conocimientos necesarios para los profesionales de habla hispana, siendo una herramienta imprescindible para la formación de geriatras, así como para la actualización de profesionales. Contenido eminentemente clínico y adaptado a la realidad asistencial tanto de España como de Latinoamérica que cuenta con la participación de destacados expertos en esta área tanto a nivel nacional como internacional, contando con la colaboración de especialistas procedente de Estados Unidos, Canadá, México, Costa Rica, Colombia, Perú, Reino Unido, Italia, Países Bajos y Australia. Este tratado se divide en un total de once grandes bloques, cada uno de ellos coordinado por un destacado experto en la materia abordada. Como novedades en esta nueva edición cabe señalar la inclusión de dos nuevos bloques de contenido: "Modelos de atención sanitaria al anciano en el mundo" y "Cáncer y envejecimiento". Igualmente se ha ampliado la galería de vídeos, especialmente en las áreas de valoración y dermatología, para presentar así los conocimientos y las habilidades...

Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior

Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior

Número de Páginas: 730
Diseño de situaciones de aprendizaje: de la definición a la práctica

Diseño de situaciones de aprendizaje: de la definición a la práctica

Autor: Adelina Calvo , Ana Castro , Ignacio Haya , Susana Lázaro , Carmen Moral , Javier Voces , Claudia Fernández , Irene González , Inés Herreros , Jana Pardo , Amaia Sánchez , José Ángel Mier , María Del Carmen García , Ángel Cuesta , Agustín Martínes , Mario Salcines , Virginia Tordable , Nora Torre , Pedro Álvarez , Mario Alfredo Fioravant , Claudia Lázaro , Hugo Ouin-dhorasoo , Leire María Ruiz Bolado , Luis Miguel Soto Sánchez , Gonzalo Uncetabarrenechea Larrucea

Número de Páginas: 164

La necesidad de analizar y reflexionar sobre los cambios y retos en la profesión docente y la educación del siglo XXI es incuestionable. Al respecto, el nuevo currículo escolar incorpora novedades tanto en el enfoque educativo como en sus objetivos. Entre los elementos novedosos se encuentra la definición y elaboración de situaciones de aprendizaje y la necesidad de que la educación aborde en todos los niveles obligatorios la Agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde el enfoque de la Ciudadanía Mundial. A través de este trabajo pretendemos aportar una guía que pueda ser un apoyo para el profesorado de Educación Secundaria, tanto en formación como en ejercicio, en la elaboración de situaciones de aprendizaje propias de la nueva estructura curricular. La guía aborda un análisis tanto teórico como normativo de las situaciones de aprendizaje, en un recorrido, que pretende guiar al lector, desde su definición hasta la práctica efectiva en el aula. En la primera parte de la guía se ofrece una aproximación teórico-práctica a las situaciones de aprendizaje que, a través de respuestas a interrogantes, aspira a ayudar al profesorado de Educación...

La impresión y el comercio de libros en la Sevilla del quinientos

La impresión y el comercio de libros en la Sevilla del quinientos

Autor: María Del Carmen Álvarez Márquez

Número de Páginas: 426
Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica

Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica

Autor: González-sanz, Myriam , Feliu-torruella, María , Cardona-gómez, Gemma

Número de Páginas: 48
El gato de mi madre

El gato de mi madre

Autor: Carmen Muñoz Ariza

Número de Páginas: 136

Trece relatos. Trece historias narradas desde distintos lugares del pensamiento y del sentimiento humano: la rama de un árbol en la que un gorrión ve una naranja enamorada de un tomate, la mirada de una niña que ve por vez primera el mar, los muros de Troya donde Pentesilea encuentra el amor y la muerte en el mismo instante, el anciano Goya en sus últimos días escribiendo una carta a sus amigos, viejos fantasmas y a sí mismo, los ojos de Ramón cuando vio a Clara, la alambrada que dividió Europa en dos, Aniak y su amigo de hielo, el hombre que se siente «medio pollo», la niña etérea que «vive» al amparo de un cedro, la singladura de las mariposas monarca desde el sur de Méjico hasta Estados Unidos, la misma que recorre Emiliano el indio, en busca de otra vida, el maestro que ayuda a su alumno a salir de un futuro sin esperanza, la mujer que recuerda viajes en el «dulce Sanghai», el tren de su infancia... y el gato que salvó una niña de las aguas y que sigue viviendo, eterno vínculo, en el amor de una anciana que lo lleva entre los labios y el corazón: EL GATO DE MI MADRE.

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social II - Incluye Historia Contemporánea. Siglos XIX-XXI - Novedad 2023

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social II - Incluye Historia Contemporánea. Siglos XIX-XXI - Novedad 2023

Autor: Eva Ariza Trinidad , Ana María Canellas Blanco , José Manuel Castellano Alcaide , Carmen Nicolás Vicioso

Número de Páginas: 361
Diversificación Ámbito Lingüístico y Social I - Andalucía - Novedad 2023

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social I - Andalucía - Novedad 2023

Autor: Eva Ariza Trinidad , Ana María Cañellas Blanco , José Manuel Castellano Alcaida , Carmen Nicolas Vicioso

Número de Páginas: 361

Contenido Proyecto primer trimestre: "¿Por qué en España se hablan varias lenguas?" 1. Manual de supervivencia 2. Cuéntame tu viaje 3. La memoria del agua GUÍA DE LECTURA DEL PRIMER TRIMESTRE: El conde Lucanor Proyecto segundo trimestre: "Un viaje de fin de curso" 4. Mirándote de frente 5. Hasta el amanecer 6. La lentitud de los instantes GUÍA DE LECTURA DEL SEGUNDO TRIMESTRE: Quijote (capítulos I-X) Proyecto tercer trimestre: " Y tú, ¿qué haces para frenar el calentamiento global" 7. Hacer poemas de otras cosas 8. Bendita sea mi vida 9. El silencio de las estrellas GUÍA DE LECTURA DEL TERCER TRIMESTRE: El gran teatro del mundo

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social I - Ed. 2022

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social I - Ed. 2022

Autor: Eva Ariza Trinidad , Ana María Cañellas Blanco , José Manuel Castellano Alcaide , Carmen Nicolas Vicioso

Número de Páginas: 352

Proyecto primer trimestre: "¿Por qué en España se hablan varias lenguas?" 1. El visitante 2. Son huellas en el camin 3. Un solo anhelo Proyecto segundo trimestre: 4. Palabras para Julia 5. Los odres de Eolo 6. Tu risa me hace libre Proyecto tercer trimestre: 7. Verde que te quiero verde 8. El corazón de la Tierra 9. Se quedarán los pájaros cantando

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social I (incluye Historia Contemporánea) - Ed. 2022

Diversificación Ámbito Lingüístico y Social I (incluye Historia Contemporánea) - Ed. 2022

Autor: Eva Ariza Trinidad , Ana María Cañellas Blanco , José Manuel Castellano Alcaide , Carmen Nicolas Vicioso

Proyecto primer trimestre: "¿Por qué en España se hablan varias lenguas?" 1. El visitante 2. Son huellas en el camin 3. Un solo anhelo Proyecto segundo trimestre: 4. Palabras para Julia 5. Los odres de Eolo 6. Tu risa me hace libre Proyecto tercer trimestre: 7. Verde que te quiero verde 8. El corazón de la Tierra 9. Se quedarán los pájaros cantando

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