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Comunicación, desarrollo y política

Comunicación, desarrollo y política

Autor: Nina Aguiar Mariño , Narcisa Medranda Morales

Número de Páginas: 147

Comunicación, política y desarrollo aborda una variedad de objetos de estudio, enfoques y metodologías utilizadas en el campo de los estudios de la comunicación en nuestra región. Las propuestas pretenden incorporar nuevos enfoques provenientes de múltiples disciplinas asociados a la comunicación desde una perspectiva crítica. A la vez, este compilado busca entender la comunicación no de manera instrumental, sino como un proceso complejo de significación social e interacción, con implicaciones políticas, tecnológicas, sociales y culturales. En este sentido, la Serie Estudios de la Comunicación, de la cual este libro es parte, busca fomentar la discusión, el debate y la producción científica desde diferentes ángulos o perspectivas, que conlleven a la resolución de problemas a través de la investigación aplicada o el desarrollo de ensayos teóricos que fortalezcan investigaciones de comunicación desde perspectivas transdisciplinarias.

La comunicación como espacios de resistencia

La comunicación como espacios de resistencia

Autor: Villalba Salguero, Tania , Villagómez Rodríguez, Patricia

Número de Páginas: 250

Actores sociales, medios comunitarios e interculturalidad son fundamentales para entender a la comunicación como espacio de resistencia. Esta publicación reúne una serie de investigaciones de distintos contextos en los cuales la comunicación cumple un papel fundamental en términos del derecho a la resistencia. Plantea una discusión teórica y aborda la comunicación desde el ejercicio de participación democrática. El libro está compuesto por tres secciones: La sección Actores sociales pone atención a la comunicación popular, su desarrollo y origen en el Ecuador, se analiza la protesta social alrededor del 8 de marzo (día de la mujer) y finalmente, se expone la disputa del espacio público en la ciudad. La sección Medios comunitarios presenta la experiencia de la radio comunitaria y se analizan las acciones dadas para la concesión de frecuencias a medios comunitarios en el país. La última sección, dedicada a la Interculturalidad, aborda el término desde experiencias tanto del contexto virtual como presencial, relacionándolos con la participación social, el activismo y reconocimiento identitario.

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Derechos a la comunicación

Autor: Roberto Sánchez Montoya , María Del Carmen Ramírez Soasti , Alejandra González Quincha , Victoria Palacios Mieles , Tania Villalva

Teorías de la comunicación

Teorías de la comunicación

Autor: Miquel Rodrigo Alsina

Número de Páginas: 236

Las teorías de la comunicación se han consolidado, desde un pluralismo teórico, como una de las líneas de investigación y uno de los ámbitos de docencia más importantes de las ciencias sociales. En el libro se puede ver cómo las teorías de la comunicación aportan un pensamiento riguroso y creativo al estudio de la comunicación y, al mismo tiempo, se delimita el objeto de estudio, en constante reconstrucción.

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La comunicación como espacio de resistencia

Autor: Tania Villalva , Patricia Villagómez Rodríguez , Adalid Contreras Baspineiro , Eduardo Guerrero Guevera , Pablo Romero Guayasamín

Anuario de las Empresas de Comunicación de Ecuador

Anuario de las Empresas de Comunicación de Ecuador

Autor: Gabriela Coronel-salas , Jenny Yaguache , Catalina Mier , Patricio Barrazueta , Verónica González , Carlos Ortiz , Fanny Paladines , Karina Valarezo , Diana Banegas , Santiago Samaniego

Número de Páginas: 236

La información recogida se agrupó en tres grandes sectores, con sus correspondientes subsectores de la comunicación e información de Ecuador. Se incluyen todos los medios y empresas censadas, tanto las que proporcionaron o no información y aquéllas que se detectó que ya no existen en el momento de realizar el censo.

De los medios a las mediaciones

De los medios a las mediaciones

Autor: Jesús Martín-barbero , Martín Barbero Martín B.

Número de Páginas: 392
Replantear la educación

Replantear la educación

Autor: Unesco

Número de Páginas: 92

En este informe es el resultado del trabajo de un grupo de alto nivel de expertos coordinado por el Equipo de Investigación y Prospectiva en Educación de la UNESCO de acuerdo con su función de liderazgo intelectual en la educación internacional; es fruto de las reuniones de París en febrero de 2013, febrero de 2014 y diciembre de 2014. El presente libro ahonda en la visión que presentaban dos publicaciones memorables de la UNESCO: Aprender a ser: la educación del futuro (1972), el 'Informe Faure'; y La educación encierra un tesoro (1996), el 'Informe Delors y se replantea la educación en un mundo en proceso de cambio y trata de determinar las futuras orientaciones de la educación a nivel mundial.

La universidad-comuna

La universidad-comuna

Autor: Carrera Paola , Solórzano, Fernando

Número de Páginas: 251

En este nuevo libro retomamos el desafío de profundizar la tarea hasta el punto de imaginar la universidad conformada por universitarios comuneros. Se trata de un giro, de un nuevo lugar desde el cual nombrar y reconsiderar la gestión y la acción comunitaria desde un sentido de corresponsabilidad por los bienes comunes que nos debemos garantizar para que el proyecto común prevalezca y logre auto sostenibilidad a muy largo plazo. De esto tratan los siete artículos de este libro que ponen sobre la mesa qué implica para la universidad ser y actuar según los principios y las lógicas económicas (dar, recibir, emprender), sociales (distribución de roles y beneficios) y políticas (acuerdos, consensos, participación y asignación de responsabilidades) propias de la comuna. La dimensión institucional es importante pero la vitalidad, el sentido de pertenencia y la fuerza profunda del proyecto universitario salesiano dependen en mucha mayor medida de la lógica comunal. Sentirnos comuneros no es una posibilidad, entre otras. Estamos convencidos de que, para asumir este proyecto, es necesario trascender las lógicas institucionales, empresariales y las normativas estatales. Por...

Educar en red

Educar en red

Autor: Jose Ignacio Aguaded Gomez , Julio Cabero Almenara

Número de Páginas: 373

Discusses the Internet as a general communication system and as a specific educational tool that can be integrated within a curriculum. This guide also includes activities to use in the classroom.

Estadística y escalafón

Estadística y escalafón

Autor: Ecuador. Ministerio De Educación Pública. Sección De Estadística Y Escalafón

Número de Páginas: 690
Entrenamiento de Acción Social 8

Entrenamiento de Acción Social 8

Autor: Marie Leiner

Número de Páginas: 54

Diseñado para ayudar a aquellos que cuidan niño, para sus padres y para proveedores de salud especializados en el desarrollo del niño.

El eclipse de la fraternidad

El eclipse de la fraternidad

Autor: Antoni Domènech

Número de Páginas: 539

De la célebre divisa revolucionaria –liberté, égalité, fraternité– la fraternidad, que entrañaba la incorporación plena de quienes viven por sus manos a una sociedad civil republicana de seres libres e iguales, es el gran valor olvidado. ¿Cómo y por qué ésta, tras el punto culminante que supusieron las revoluciones de 1848 y sus aspiraciones a regular el derecho de propiedad, se fue desliendo paulatinamente hasta casi desaparecer? A recorrer las vicisitudes y peripecias del que fuera a la postre el programa del ala democrático-plebeya de la Ilustración europea consagró Antoni Domènech una obra sin par. Fructífera combinación de narración histórica y discusión conceptual y normativa, El eclipse de la fraternidad reconstruye magistralmente las luchas protagonizadas por la izquierda social y política, y muestra cómo el viejo ideal de fraternidad republicana sigue siendo un astro poderoso que, aun eclipsado, determina el campo de gravedad de la política democrática contemporánea. «No son frecuentes los libros que –como éste– dan mucho más de lo que anuncian. Por de pronto, toda una propuesta de replanteamiento de los métodos y objetivos de la...

La escuela incluida

La escuela incluida

Número de Páginas: 216

Este libro aborda el origen y la definición del concepto de escuela incluida, así como los aspectos sociales, políticos y culturales derivados de su puesta en práctica. También presenta herramientas de investigación-acción participativa que facilitan la vinculación de las escuelas democráticas e inclusivas con su entorno, así como las vivencias de algunos centros y territorios inspiradores de la escuela incluida. Todas las aportaciones forman parte de la conversación siempre viva e inacabada entre investigación y práctica educativa. Esperamos que interpelen a quienes siguen comprometidos en practicar su mirada crítica y poética hacia la educación. Es nuestra invitación a seguir conversando.

Comunicación y ciudadanía

Comunicación y ciudadanía

Autor: Hernando Rojas , Margarita M. Orozco , Homero Gil De Zúñiga , Magdalena Wojcieszak

Número de Páginas: 8

El libro Comunicación y Ciudadanía es el tercero de una línea editorial en Comunicación Política inaugurada por la Universidad Externado de Colombia con la publicación de Comunicación y Participación Política, en el 2009, y Comunicación y Comunidad, en el 2010. En este volumen se presentan los resultados y el análisis comparativo de las investigaciones "Comunicación y Participación Política Colombia, 2006, 2008 y 2010", realizadas por el Centro para la Investigación en Comunicación Política (CICP) y la Universidad de Wisconsin-Madison; se examinan en detalle los factores socio-demográficos y psicológicos que se relacionan con el acceso a Internet, el impacto de las tecnologías móviles de comunicación sobre la conversación política, los factores que predicen la polarización política de los ciudadanos, las formas emergentes de ejercicio ciudadano en materia ambiental, las brechas de género en materia de participación cívica, fenómenos de inhibición expresiva o autocensura y percepciones ciudadanas sobre la corrupción institucional. Los estudios de opinión pública se ven complementados con un análisis del contenido noticioso de los medios...

La gran revuelta indígena

La gran revuelta indígena

Autor: Yvon Le Bot

Número de Páginas: 396

Un estudio global sobre la larga primavera indígena en América Latina. La situación de los indígenas de América y las nuevas formas de protesta social en un libro revelador. Los indígenas de América Latina han adquirido renovada visibilidad en las últimas décadas, tanto en los países en los que representan una parte importante de la población (México, Guatemala, Ecuador, Bolivia, Perú), como en aquellos en los que conforman una minoría más o menos significativa (Colombia, Venezuela, Brasil, Nicaragua, Panamá, Chile, Argentina). Sus luchas constituyen los principales movimientos sociales en la región desde hace medio siglo: no son parte de un retorno a la tradición ni de una moda new age, sino expresiones modernas, arraigadas en las comunidades, articuladas con los conflictos sociales y animadas por aspiraciones democráticas en el mundo entero. Yvon Le Bot analiza en este libro el fenómeno en toda su complejidad y variedad, su evolución y sus límites, sus éxitos y sus fracasos. Se detiene en sus figuras conocidas y momentos cruciales —el rechazo a la conmemoración del quinto centenario del descubrimiento de América, el levantamiento zapatista, el...

La configuración militar en la gesta quiteña de la Independencia, 1809-1812

La configuración militar en la gesta quiteña de la Independencia, 1809-1812

Autor: Jorge Núñez

Número de Páginas: 500
Formación de los sistemas educativos nacionales en Hispanoamérica

Formación de los sistemas educativos nacionales en Hispanoamérica

Autor: Gabriela Ossenbach Sauter

Número de Páginas: 290
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La salesiana frente a la movilización popular de octubre de 2019

Autor: Javier Herrán Gómez , Luis Fernando Garcés V. , Sebastián Granda Merchán , Pablo Ortiz-t.

El contrato sexual

El contrato sexual

Autor: Carole Pateman , María Xosé Agra Romero

Número de Páginas: 346

La autora desarrolla un análisis de la teoría del contrato social partiendo de que la polaridad público-privado no puede ser pensada separadamente. Esta obra es una muestra rigurosa y sugerente de los logros de la perspectiva feminista aplicada, en este caso, a la ficción política del contrato. Su interés radica tanto en el minucioso análisis teórico como en lo relativo a los contratos reales: matrimonial, de trabajo, de prostitución, de madres subrogadas. Se aportan argumentos importantes desde una posición de crítica radical de los fundamentos de la teoría liberal, que le lleva a defender que las relaciones sociales libres no se generan mediante el contrato.

Comunicación y ciudad

Comunicación y ciudad

Autor: Narcisa Medranda-morales , Nelly Valbuena-bedoya

Número de Páginas: 299

Una veintena de autores participa en esta publicación en la que la comunicación y la política ciudadana son protagonistas. Las reflexiones teóricas provenientes de claustros docentes, grupos de investigación y prácticas en el aula, están divididas en tres grandes bloques: Aproximaciones a las relaciones entre comunicación y ciudad, La ciudad en narrativa meme y Resignificación, de la teoría a la práctica. Las ponencias, presentadas en las Jornadas de Comunicación y reunidas en estas páginas, tocan temas clave sobre ciudad, globalización y tecnología; reafirman la identidad del comunicador y estimulan su creatividad para potenciar herramientas orientadas a una comunicación transformadora desde la construcción colectiva.

Comunicación

Comunicación

Autor: Erick Rolando Torrico Villanueva

Número de Páginas: 116

La Comunicacion va rumbo a su primer centenario como objeto de interes para el saber cientifico social; no obstante, continua como un campo en construccion, pero afectado por una cierta fragmentacion teorica. Se necesita, por eso, intentar una sistematizacion de ese universo conceptual que frecuentemente aparece caotico hasta a los ojos de un observador bien intencionado, aparte de que tambien suele presentarse formal en exceso y, por tanto, desarraigado de la realidad practica. Y este ejercicio -el de articular lo que es muchas veces percibido sin orden alguno- es el que se lleva a cabo en este pequeno libro con el auxilio de dos criterios basicos: que las teorias de la Comunicacion son ante todo derivaciones aplicadas de las matrices teoricas sociologicas y que dichas teorias se inscriben en procesos historicos que les dan sentido al mismo tiempo que facilitan su periodizacion. Es de esperar que este sea un material que contribuya a forjar mapas mentales que se traduzcan en herramientas cognitivas aprovechables para investigadores, profesionales y estudiantes del campo."

El aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo

Autor: Leonor Prieto Navarro

Número de Páginas: 144

El aprendizaje cooperativo no es una cuestión de moda. El hecho de que dos o más personas colaboren entre sí para lograr una meta común ha existido siempre; responde a una clara manifestación del carácter social del ser humano, que le lleva a relacionarse con otros y le da sentido a las relaciones interpersonales que establece con sus iguales. Más novedoso es, sin embargo, hacer de la cooperación una filosofía de enseñanza o, lo que es lo mismo, convertir la ayuda mutua en un instrumento de aprendizaje. Cooperar para aprender es, pues, la esencia de este texto sobre el aprendizaje cooperativo, el enunciado básico que sirve de guía a los distintos planteamientos que encierran estas páginas. Después de abordar las condiciones básicas para que el aprendizaje cooperativo pueda resultar eficaz, se ofrecen múltiples orientaciones metodológicas, acompañadas de las reflexiones teóricas que sirven de base a los aspectos prácticos que se exponen. Asegurar desde el rol docente los aspectos necesarios para que la cooperación pueda tener lugar; planificar y llevar a la práctica las actividades cooperativas en el aula; enseñar habilidades de ayuda mutua a los propios...

Teoría e investigación en comunicación social

Teoría e investigación en comunicación social

Autor: Juan José Igartua , María Luisa Humanes

Número de Páginas: 462

En el presente texto se revisan las principales teorías e investigaciones sobre uno de los tópicos centrales de la investigación en comunicación social; el estudio de los efectos mediáticos. Desde una perspectiva amplia en la que se integran modelos procedentes de la Sociología de la Comunicación y de la Psicología de los Medios, el texto también concede una gran importancia a las aportaciones de la investigación empírica procedentes de estudios experimentales, correlacionales y de análisis de contenido. Por ello, se revisan conceptos básicos de metodología y técnicas de investigación y se apuntan conclusiones sobre tópicos centrales en la disciplina a partir de la revisión de estudios de meta-análisis. Finalmente, el texto se completa con cuadros y esquemas aclaratorios de conceptos clave, ejercicios prácticos y lecturas básicas para profundizar en cada uno de los temas que componen el libro.

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