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Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas

Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas

Autor: María Del Mar Molero Jurado , Africa; Barragan Martin Martos Martinez (ana Bele.) , Ana Belén Barragán Martín , María Del Mar Simón Márquez

Número de Páginas: 680
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

Número de Páginas: 526
Innovación Docente e Investigación en Salud: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

Innovación Docente e Investigación en Salud: Experiencias de cambio en la Metodología Docente

Número de Páginas: 432
Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud

Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud

Número de Páginas: 386
Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital: Nuevos retos y actualizaciones

Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital: Nuevos retos y actualizaciones

Autor: África Martos Martínez , Ana Belén Barragán Martín , Maria Del Mar; Gazquez Linares Simon Marquez (jos.) , María Del Mar Molero Jurado , José Jesús Gázquez Linares

Número de Páginas: 302
Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital

Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital

Número de Páginas: 411
Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: Un enfoque práctico desde la investigación

Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: Un enfoque práctico desde la investigación

Autor: María Del Mar Molero Jurado , Ana Belen; Martos Martinez Barragan Martin (afric.) , María Del Mar Simón Márquez , África Martos Martínez

Número de Páginas: 278
Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente

Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente

Autor: María Del Mar Molero Jurado , Jose Jesus; Perez-fuentes Gazquez Linares (maria.) , María Del Carmen Pérez-fuentes , María Del Mar Simón Márquez

Número de Páginas: 994
Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Autor: Centro De Investigación Y Documentación Educativa

Número de Páginas: 360
Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Autor: España. Ministerio De Educación Y Ciencia

Número de Páginas: 362
Luces y Sombras de la Ilustracion espanola

Luces y Sombras de la Ilustracion espanola

Autor: Centro De Investigación Y Documentación Educativa

Número de Páginas: 548
Catálogo de investigaciones educativas

Catálogo de investigaciones educativas

Autor: Esther Seivane

Número de Páginas: 284

Síntesis de los resultados alcanzados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración educativa.

Sin imagen

Psicología del desarrollo en la primera infancia

Autor: María Consuelo Sáiz Manzanares , René Jesús Payo Hernanz , René-jesús Payo

Número de Páginas: 267
Sin imagen

Psicología del desarrollo en la primera infancia

Autor: María Consuelo Sáiz Manzanares

Número de Páginas: 272
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ADAPTACION Y VALIDACION DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO SOCIOCOGNITIVO EN NIÑOS CON DEPRIVACION SOCIO-AMBIENTAL

Autor: María Consuelo Sáiz Manzanares

Observación sistemática e investigación en contextos educativos

Observación sistemática e investigación en contextos educativos

Autor: María Consuelo Sáiz Manzanares , María Del Camino Escolar Llamazares

Número de Páginas: 116
Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid

Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid

Autor: Benito Arias , Miguel Ángel Verdugo Alonso

Número de Páginas: 348

Hace una revisión del estado actual de la integración escolar en la provincia de Valladolid.

Habilimen : programa de desarrollo de habilidades mentalistas en niños pequeños

Habilimen : programa de desarrollo de habilidades mentalistas en niños pequeños

Autor: José María Román Sánchez , María Consuelo Sáiz Manzanares

Número de Páginas: 224
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Metodologías activas en docencia universitaria

Autor: María Consuelo Sáiz Manzanares , Eduardo Montero García

Número de Páginas: 148

Este libro es un material de apoyo al profesor universitario que le ayudará a guiar la consecución de competencias de sus alumnos. Esta obra presenta una introducción teórica al aprendizaje basado en proyectos (ABP) y su relación con el proceso de evaluación continua y feedback, desde el uso de la plataforma virtual. Asimismo, proporciona un ejemplo práctico de ABP en una asignatura de la rama de Ciencias de la Salud, así como un informe de los resultados obtenidos. También, aporta instrumentos para la realización y evaluación del ABP.

Holocausto católico

Holocausto católico

Autor: Santiago Mata

Número de Páginas: 488

El hombre que parece interpelar al lector desde la portada de este libro es Martín Martínez Pascual, un sacerdote de veinticinco años. El 18 de agosto de 1936, instantes después de que Hans Gutmann Guster le hiciera esta fotografía, fue fusilado en su pueblo, Valdealgorfa (Teruel). Santiago Mata presenta en este libro, por primera vez, las biografías de las más de 1.500 personas que, como este sacerdote, han sido proclamadas por la Iglesia «mártires del siglo xx en España». Ha tratado de que sean esas mismas personas las que «cuenten» quiénes eran y por qué murieron. De esta forma, quizá pueda comprenderse mejor un fenómeno cuya importancia resaltaba al regresar de España el escritor Ksawery Pruszy?ski, futuro embajador de la Polonia comunista en Holanda, al afirmar en un libro publicado en 1937: «Las principales víctimas de la Revolución francesa fueron los aristócratas y cortesanos; las de la Revolución rusa, los terratenientes y las de la revolución española, los curas».

Geolocalización y Redes Sociales

Geolocalización y Redes Sociales

Autor: Gersón Beltrán , Gersón Beltrán López

Número de Páginas: 257

Bienvenidos a un mundo social,local y móvil Desde la aparición de Internet el mundo estácambiando de forma espectacular haciéndose más social, local y móvil (SoLoMo).La generalización de dispositivos móviles ha hecho que podamos geolocalizarnosen cualquier sitio y compartir la información a tiempo real con nuestras redessociales. La geolocalización cobra una nueva dimensión y aparecennuevos conceptos: los mapas en Internet, la geolocalización social, elgeomarketing y el geocommerce, la geolocalización aumentada, elgeoposicionamiento web, el geoposicionamiento emocional y la geolocalizaciónpersonal. Gersón Beltrán, geógrafoprofesional, reúne algunos de los artículos publicados en su blog en torno a laGeolocalización y las Redes Sociales para que seentienda este nuevo escenario, acompañado de anexos enlazando videos de susponencias, presentaciones de decenas de conferencias y cursos, así comoreferencias a documentos de gran interés. www.gersonbeltran.com

Psicología de la educación virtual

Psicología de la educación virtual

Autor: César Coll Salvador , Carles Monereo

Número de Páginas: 413

Psicología de la educación virtual versa sobre la educación y el aprendizaje en entornos virtuales al tiempo que se sitúa de forma clara y explícita en el ámbito de la psicología y, más concretamente, de la psicología de la educación. En el transcurso de las dos o tres últimas décadas ha habido una producción relativamente abundante, tanto en castellano como en otras lenguas, de libros que tratan temas relacionados con la educación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde perspectivas epistemológicas, teóricas y disciplinares diversas. Cuando se analiza en su conjunto puede constatarse que esta producción responde de forma mayoritaria a preocupaciones y planteamientos de tipo sociológico, tecnológico o didáctico, y que las aproximaciones y los análisis psicológicos son más bien escasos. El objetivo de esta obra es contribuir a compensar esta carencia mediante la adopción de un punto de vista psicológico en el estudio de los procesos educativos que tienen lugar en entornos sustentados, total o parcialmente, en la utilización de tecnologías digitales de la información y la comunicación. La obra se estructura en cuatro partes:...

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