El libro está dividido en dos partes. La primera trata del entorno político, filosófico, jurídico y social de la primera mitad del siglo XX. La segunda se centra más concretamente en la época franquista en Cataluña y en España en el ámbito iusfilosófico y jurídico dentro también del marco político y social.
Recoge el estudio sobre el papel que el Instituto-Escuela, junto con la Institución Libre de Enseñanza y la Junta de Ampliación de Estudios jugaron en la modernización y europeización de España.
La biografía política de Gumersindo de Azcárate (1840-1917) resume la evolución social y política de España entre el Sexenio revolucionario y la crisis de 1917. Catedrático de Universidad, jurisconsulto y parlamentario entre 1886 y 1916 (con un breve paréntesis de dos años entre 1896 y 1898), su vida pública no se agota en las actividades indicadas. Fue fundador y docente de la Institución Libre de Enseñanza y de proyectos derivados de ella como la Fundación Sierra Pambley. Colaboró en decenas de entidades de la más variada finalidad, desde la Asociación para la enseñanza de la mujer, la de la abolición de la esclavitud o la de defensa del librecambismo, por poner tres ejemplos significativos, sin contar con su presencia en las Academias (en la de Legislación, la de Ciencias Morales o la de Historia) o el Ateneo. Fue Presidente del Instituto de Reformas Sociales desde su creación (1903), aunque esta entidad traía causa de la Comisión formada en 1893 y en la que Azcárate también fue referente esencial. Su condición de hombre preocupado por la realidad de su tiempo, le llevó a pensar teóricamente sobre sus problemas que él llamaba "cuestiones": la...
La construcción de la dictadura; Las políticas de exclusión; Los sindicatos o la falacia de la conciliación social; Las políticas de resistencia; La implantación social de la dictadura
La Brigada de Investigación Social, conocida por la oposición antifranquista como “La Social” o “La Secreta”, dependía de la Dirección General de Seguridad. Durante el régimen, una obsesión de la DGS fue el control de la subversión. Para ello crearon un servicio de seguimiento de “activistas” y “desafectos”, tanto en España como en el exterior, y establecieron relaciones con centrales de inteligencia de otros países. Pero el mayor logro fue el de generar en la opinión pública la convicción de que la seguridad de todos dependía de los ciudadanos y de cómo actuasen, favoreciendo así la relación de porteros, vecinos y miembros de organizaciones aspirantes a congratularse con el régimen, que se convirtieron en un ejército de delatores y confidentes, y acrecentando el conocimiento que “la Social” tenía sobre la vida cotidiana de los españoles y su afinidad política o religiosa. Se creó entonces la División de Investigación Social, al más puro estilo nazi, y la Secretaría Técnica, cuya labor consistía en crear boletines de uso interno que contenían fechas, nombres y fichas policiales de cuantos eran considerados un peligro para el...
Recursos humanos en investigación y desarrollo.--V.2.
Los servicios de información secreta, es decir de espionaje, cumplieron un papel relativamente importante durante la Guerra Civil que los gobiernos de la República intentaron sin demasiado éxito poner en marcha. En Francia, zona clave por su condición de país fronterizo y por su importancia diplomática, se desarrolló una destacada actividad. La embajada en París y diversos consulados en territorio galo fueron los centros principales de la actuación de los servicios de información secreta que desde el Ministerio del Estado del gobierno republicano, el actual Ministerio de Exteriores, se crearon para contrarrestar la destacada presencia del espionaje enemigo.