Biblioteca Digital (PDF / EPUB)

La Escuela de Salamanca

Autor: Ángel Poncela González

Número de Páginas: 404

El proyecto de ofrecer una reconstrucción de la cultura hispánica en clave humanística tiene sin duda uno de sus lugares imprescindibles en la Escuela de Salamanca. Ésta, que ha padecido avatares ideológicos, se halla sin embargo a la base, por ejemplo, del concepto de soberanía democrática, del derecho internacional o del pensamiento económico, aspectos los cuales serían por sí de primer rango a fin de patentar una consideración universalizadora e ineludible dentro de la perspectiva occidental de la cultura. Al igual o en mayor grado que la llamada Escuela de Traductores de Toledo, o la que queremos llamar Escuela Universalista Española del siglo XVIII…, la corriente intelectual o filosófica denominada Escuela de Salamanca representa una creación hispana de primer orden en su contribución al pensamiento europeo moderno, pero también un objeto sometido a oscurecimiento y postergación inaceptables… De ahí la necesidad urgente de una obra como la que aquí se propone. Tras la Escuela de Salamanca, y puesto que nada nace de la nada, existe un pasado intelectual importante que está por revisar y cuyo estudio probablemente conduzca a su vez, o debiera conducir, a ...

Historia de la Universidad de Salamanca. Volumen III:Saberes y confluencias

Autor: Luis Enrique Rodríguez-san Pedro Bezares

Número de Páginas: 728

La(s) Escuela(s) de Salamanca. Proyecciones y contextos históricos

Autor: Miguel Anxo Pena GonzÁlez

Número de Páginas: 101

Esta nueva edición de la Miscelánea Alfonso IX informa de las actividades realizadas por el Centro de Historia Universitaria Alfonso IX (CEHU), Centro Propio de la Universidad de Salamanca, a lo largo del año 2009. Se presenta, en esta ocasión, con el título monográfico de «Universidades Hispánicas: colegios y conventos universitarios en la Edad Moderna (II)», por ser el tema que articuló los XVI Coloquios Alfonso IX, celebrados en los meses de febrero, marzo y abril de 2009, y cuyas actas se publican en la primera sección del libro. Con estos Coloquios, organizados en forma de ciclo de conferencias/ponencias y seminarios de investigación en la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Salamanca, se continúan y completan una serie de Jornadas científicas, dedicadas al estudio de distintos modelos de colegios y conventos universitarios, y a su interacción con su entorno, en el ámbito territorial hispánico y en el marco cronológico preferente del llamado Antiguo Régimen o período Moderno. Los trabajos resultantes de los XVI Coloquios Alfonso IX, que ahora publicamos, tratan sobre distintos modelos de Colegios y Conventos-Universidad en el marco...

La(s) Escuela(s) de Salamanca: Proyecciones y contextos histórico

Autor: Mario MartÍnez Gomis

Número de Páginas: 101

Universidades, colegios, poderes

Autor: Jorge Correa Ballester

Número de Páginas: 810

La investigación sobre la historia de las universidades se incardina en una tradición que profundiza en diversos aspectos: poderes internos y externos –reyes y pontífices–, sus miembros –escolares y doctores–, enseñanzas y estudios, patrimonio, ritos y costumbres. El análisis de la inserción en la sociedad de sus profesores y graduados, de sus saberes, exige especialistas diversos que aporten su conocimiento sobre distintas épocas y disciplinas para el avance de la historiografía sobre las universidades hispanas. En esta labor, el intercambio y la crítica son imprescindibles, así como el contacto con la comunidad científica a través de la lectura y de la relación con otros investigadores. Esta comunidad ha evolucionado, desde las antiguas cátedras jerarquizadas, los grupos de presión y reparto de puestos del pasado a formar sectores abiertos, amplios y flexibles, una especie de «colegios invisibles» que se reconocen mutuamente sus conocimientos. Este volumen aborda la renovación de los saberes históricos e histórico-jurídicos sobre la enseñanza superior, tanto de las facultades del Antiguo Régimen como de la universidad contemporánea, descubriendo,...

Fuentes manuscritas de la Escuela de Salamanca y su difusión internacional

Autor: Simona Langella

Número de Páginas: 32

[es] El artículo pone en evidencia cómo las aportaciones filológicas en el estudio de la Escuela de Salamanca son fundamentales para reconstruir el pensamiento de los autores que formaron parte de la misma, permitiendo aclarar la continuidad y/o discontinuidad entre la Primera y la Segunda Escolástica, es decir, entre el Medievo y la Edad Moderna. Se presenta una panorámica de los manuscritos que contienen las reportationes de los alumnos que asistieron a las lecciones de estos teólogos, conservados en los fondos de los archivos y bibliotecas europeos (Portugal, Italia, Inglaterra). Y se destacan unos manuscritos que contienen las reportaciones de algunos maestros de la Escuela hasta hoy no identificados (mss. 1043, 1044, 1045, Biblioteca Angelica, Roma) y solo recientemente estudiados por la autora. [en] This article highlights how the philological contributions are fundamental in studying the Escuela de Salamanca, not only for the reconstruction of the thought of its authors, but also to clarify the continuity and/or discontinuity between the First and the Second Scholasticism, i.e. between Middle Age and Modern Age. Furthermore, the article also gives an overview of the...

La Compañía de Jesús en la Salamanca universitaria (1548-1767). Aspectos institucionales, socioeconómicos y culturales

Autor: Cristo José De Léon Perera

Número de Páginas: 877

El libro que ahora se edita representa una aportación importante al estudio de la historia de Salamanca y su Universidad, en la etapa clásica, mediante el análisis de una de sus instituciones más prestigiosas: la Compañía de Jesús. Tras una larga y laboriosa búsqueda realizada en varios archivos nacionales e internacionales, y un trabajo que ha supuesto a su autor algunos años de investigación, el resultado ha sido el presente análisis global y sistemático. Con una estructura clásica, que nos permite reconstruir gran parte de uno de los colegios más importantes de la orden religiosa, con datos de primera mano, desconocidos hasta ahora. A lo largo de sus páginas, Cristo José de León Perera ofrece una amplia panorámica mediante la observación y presentación desde sus aspectos institucionales, demográficos, sociales, económicos, culturales, religiosos y de vida cotidiana, en un período de más de doscientos años. Se estructura la organización interna de la orden religiosa, desde su llegada (1548) hasta su expulsión por el monarca Carlos III (1767); traza un panorama de su demografía colegial, así como el prototípico ciclo vital de un jesuita salmantino;...

Conceptos, autores, instituciones. Revisión crítica de la investigación reciente sobre la Escuela de Salamanca (2008-19) y bibliografía multidisciplinar .

Autor: Celia Alejandra Ramírez Santos , José Luis Egío

Número de Páginas: 340

La presente obra ofrece una perspectiva sobre la investigación realizada en la última década acerca de la Escuela de Salamanca. Se trata de un período caracterizado por la renovación de los métodos de estudio, el creciente interés de diversas disciplinas en la escolástica salmantina, su internacionalización como campo de estudios y el lanzamiento de distintos proyectos de investigación y edición de fuentes destinados a ampliar los horizontes de estudio de la misma, hasta hace poco tiempo muy concentrados en el estudio de la ley natural, el derecho de gentes y algunos temas teológicos y metafísicos. La revisión crítica de la investigación reciente sobre la Escuela de Salamanca que presentamos apoya sus principales conclusiones en una amplia bibliografía de trabajos académicos sobre la Escuela publicados entre 2008 y 2019, ordenada de acuerdo a una exhaustiva lista de descriptores temáticos que hacen fácilmente localizables las publicaciones consagradas a un determinado autor, concepto, tema de investigación o institución (órdenes mendicantes, Universidades,...). Aunque la mayoría de conceptos utilizados como descriptores son conceptos filosófico-políticos...

Historia de la Universidad de Salamanca Vol .IV, vestigios y entramados

Autor: Luis Enrique Rodriguez San Pedro-bézares

Número de Páginas: 862

'Black but Human'

Autor: Carmen Fracchia

Número de Páginas: 265

'Black but Human' is the first study to focus on the visual representations of African slaves and ex-slaves in Spain during the Hapsburg dynasty. The Afro-Hispanic proverb 'Black but Human' is the main thread of the six chapters and serves as a lens through which to explore the ways in which a certain visual representation of slavery both embodies and reproduces hegemonic visions of enslaved and liberated Africans, and at the same time provides material for critical and emancipatory practices by Afro-Hispanics themselves. The African presence in the Iberian Peninsula between the late fifteenth century and the end of the seventeenth century was as a result of the institutionalization of the local and transatlantic slave trades. In addition to the Moors, Berbers and Turks born as slaves, there were approximately two million enslaved people in the kingdoms of Castile, Aragón and Portugal. The 'Black but Human' topos that emerges from the African work songs and poems written by Afro-Hispanics encodes the multi-layered processes through which a black emancipatory subject emerges and a 'black nation' forges a collective resistance. It is visually articulated by Afro-Hispanic and...

La Biblioteca histórica de la Universidad de Salamanca

Autor: Margarita Becedas González

Número de Páginas: 28

[es] La Biblioteca General Histórica es el reflejo de la historia institucional e intelectual de la Universidad de Salamanca. Este artículo aborda las etapas de formación de sus colecciones, así como su tipología, resaltando en cada caso los materiales que pueden servir como fuente para estudiar la historia de las universidades, especialmente la de Salamanca y sus colegios. Con el fin de facilitar el establecimiento de nuevas líneas de investigación relacionadas con la historia de las universidades y de ayudar a los nuevos investigadores, finalizaremos con detalles prácticos acerca del acceso a estos fondos bibliográficos. [en] The General Historical Library mirrors the University of Salamanca’s institutional and intellectual heritage. This paper focuses on the stages through which the library’s collections took shape and on their typology, highlighting in each case which holdings can be used as research sources to explore the history of universities, and particularly that of Salamanca and its colleges. In the conclusion, practical information is given on how to access those library holdings, with a view to facilitate the establishment of new research lines related to ...

System, Order, and International Law

Autor: Stefan Kadelbach , Thomas Kleinlein , David Roth-isigkeit

Número de Páginas: 588

For many centuries, thinkers have tried to understand and to conceptualize political and legal order beyond the boundaries of sovereign territories. Their concepts, deeply entangled with ideas of theology, state formation, and human nature, form the bedrock of todays theoretical discourses on international law. This volume engages with models of early international legal thought from Machiavelli to Hegel before international law in the modern sense became an academic discipline of its own. The interplay of system and order serves as a leitmotiv throughout the book, helping to link historical models to contemporary discourse. Part I of the book covers a diverse collection of thinkers in order to scrutinize and contextualize their respective models of the international realm in light of general legal and political philosophy. Part II maps the historical development of international legal thought more generally by distilling common themes and ideas, such as the relationship between universality and particularity, the role of the state, the influence of power and economic interests on the law, and the contingencies of time, space and technical opportunities. In the current political...

El Archivo de la Universidad de Salamanca: historia de una larga gestación

Autor: Miguel Ángel Jaramillo Guerreira

Número de Páginas: 44

[es] El archivo de la Universidad de Salamanca tiene una larga historia que explica su realidad actual cuyo conocimiento resulta imprescindible para quien desee utilizar sus documentos. El archivo nació como un tesoro medieval y evolucionará al ritmo de la universidad convirtiéndose en un elemento imprescindible para su administración hasta las reformas del siglo xix que supondrán la desaparición de las viejas estructuras administrativas y su sustitución por unas nuevas en las que los documentos del archivo pasarán a ser un elemento básicamente patrimonial al que no se dedica demasiada atención. [en] The archive of the University of Salamanca has a long history that explains your current reality whose knowledge is essential for anyone wishing to use their documents. The archive was born as a medieval treasure and evolve to the rhythm of the university becoming an essential piece for its administration until the reforms of the nineteenth century that will mean the disappearance of the old administrative structures and their replacement with new ones in which archival documents shall become an essentially patrimonial element that too much attention is not devoted.

Contemporary Perspectives on Natural Law

Autor: Ana Marta González

Número de Páginas: 335

Resorting to natural law is one way of conveying the philosophical conviction that moral norms are not merely conventional rules. Accordingly, the notion of natural law has a clear metaphysical dimension, since it involves the recognition that human beings do not conceive themselves as sheer products of society and history. And yet, if natural law is to be considered the fundamental law of practical reason, it must show also some intrinsic relationship to history and positive law. The essays in this book examine this tension between the metaphysical and the practical and how the philosophical elaboration of natural law presents this notion as a "limiting-concept", between metaphysics and ethics, between the mutable and the immutable; between is and ought, and, in connection with the latter, even the tension between politics and eschatology as a double horizon of ethics. This book, contributed to by scholars from Europe and America, is a major contribution to the renewed interest in natural law. It provides the reader with a comprehensive overview of natural law, both from a historical and a systematic point of view. It ranges from the mediaeval synthesis of Aquinas through the...

Cauriensia Vol. VI

Autor: Manuel Lázaro Pulido

Número de Páginas: 544

Fuentes y bibliografía para una aproximación a la pedagogía universitaria: Salamanca en la Edad Moderna

Autor: Francisco Javier Alejo Montes

Número de Páginas: 34

[es] Para analizar la pedagogía universitaria de la Universidad de Salamanca en la Edad Moderna es necesario partir de las Constituciones otorgadas a la Universidad por el pontífice Martín V en 1422, de los diferentes estatutos confirmados por los monarcas a lo largo del siglo xvi y principios del xvii y de los documentos reales. Con toda esta documentación se puede hacer una radiografía bastante aproximada de todos los aspectos pedagógicos teóricos, lo cual constituía el «deber ser». Para saber lo que sucedía en la realidad es imprescindible acudir a otros documentos custodiados en el Archivo Histórico de la Universidad de Salamanca. Entre ellos, están los libros de claustros, libros de claustros de primicerio, libros de provisión de cátedras, libros de visitas de cátedras, libros de posesión de cátedras, libros de procesos de cátedras, libros de cursos, libros de exámenes de gramática, libros de registros de exámenes, libros de actas de bachilleramientos, libros de actas de licenciamientos y doctoramientos, libros de matrícula, libros de registros de pruebas testificales y libros de registros de licencias y visitas de casas de pupilos autorizados por la...

Los universitarios y el libro en la Salamanca clásica (ss. XVI-XVIII). Estado de la cuestión, fuentes, retos

Autor: Ángel Weruaga Prieto

Número de Páginas: 34

[es] Este artículo es una breve revisión de nuestros conocimientos sobre las relaciones que los miembros del gremio universitario salmantino mantenían con los libros durante la Edad Moderna (ss. xvi-xviii): qué leían, cuántos libros tenían, cómo conseguían los libros, para qué los utilizaban... Se analizan también las principales fuentes para su estudio, la mayor parte en archivos salmantinos. Por último, se plantean qué líneas de investigación se deberían seguir para profundizar en nuestros conocimientos. [en] This article is a short review of our knowledge about the members of the University of Salamanca and the books that they read in the Early Modern Age (16th-18th centuries): what their readings were, how many books they had, how the books were acquired, for what purpose they used them... The main sources used for this studies, mostly in archives of Salamanca, are also analyzed. Finally, are presented what lines of research should be followed to deepen our knowledge.

Great Christian Jurists in Spanish History

Autor: Rafael Domingo , Javier Martínez-torrón

Número de Páginas: 412

The Great Christian Jurists series comprises a library of national volumes of detailed biographies of leading jurists, judges and practitioners, assessing the impact of their Christian faith on the professional output of the individuals studied. Spanish legal culture, developed during the Spanish Golden Age, has had a significant influence on the legal norms and institutions that emerged in Europe and in Latin America. This volume examines the lives of twenty key personalities in Spanish legal history, in particular how their Christian faith was a factor in molding the evolution of law. Each chapter discusses a jurist within his or her intellectual and political context. All chapters have been written by distinguished legal scholars from Spain and around the world. This diversity of international and methodological perspectives gives the volume its unique character; it will appeal to scholars, lawyers, and students interested in the interplay between religion and law.

A Companion to the Spanish Scholastics

Autor: Harald Ernst Braun , Erik De Bom , Paolo Astorri

Número de Páginas: 643

This Companion to the Spanish Scholastics offers a much-needed survey of the entire field of early modern Spanish scholastic thought. The volume introduces main themes and contexts of scholastics inquiry (theology, philosophy, ethics, politics, economics, law, science and the senses) through close examination of a wide range of texts, debates, methods, and authors, as well as in-depth discussion of the relevant literature. Each chapter includes a useful bibliography and serves as point of departure for future research. The volume not only draws the sum of existing research, but also challenges established notions and breaks new ground. Contributors: Fernanda Alfieri, Harald Braun, Paolo Broggio, Alejandro Chafuen, Wim Decock, Fernando Domínguez Reboiras, Thomas Duve, Petr Dvořák, Giovanni Gellera, Juan Manuel Gómez Paris, Christophe Grellard, Miroslav Hanke, Ruth Hill, Harro Höpfl, Nils Jansen, Vincenzo Lavenia, Thomas Marschler, Fabio Monsalve, Thomas Pink, Rudolf Schüssler, Daniel Schwartz, Leen Spruit, Toon Van Houdt, María José Vega, and Andreas Wagner. See inside the book.