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Tanto la iglesia evangélica como las naciones mas desarrolladas fueron resultado de la Reforma Protestante. un período en la historia en el cual Dios levantó a hombres comprometidos con aplicar las verdades reveladas en las Escrituras a todas las áreas de la vida. Las enseñanzas que estos hombres enfatizaron y sus implicaciones para el diario vivir resultaron en la transformación del mundo conocido. Desafortunadamente la iglesia de habla hispana no ha experimentado esta reforma, y los efectos que el Cristianismo tuvo en Europa y EE.UU. nunca alcanzó a América Latina. En este libro, el Dr. Nuñez busca presentar las enseñanzas clave de las Escrituras que transformaron el mundo, y sus implicaciones para la iglesia Latinoamericana. Si la iglesia va a ser efectiva en transformar el mundo que les rodea, tendrá que aprender de su historia seguir su ejemplo. The Evangelical church and the developed nations both resulted from the Protestant Reformation. A period in which God raised men committed to applying the truths revealed in Scriptures to all areas of life. The teachings that these men emphasized and their implications on everyday life led to the transformation of the known ...

Citando extensamente los escritos y discursos de Che Guevara sobre la construccion del socialismo, este libro presenta la interrelacion entre el mercado, la economia planificada, los estimulos materiales y el trabajo voluntario; y por que la ganancias y demas categorias capitalistas no pueden servir para medir el avance en la transicion al socialismo.Prefacio por Mary-Alice Waters, seccion de fotos de 16 paginas. Apendice: manual para los administradores, notas, bibliografia, index.Quoting extensively from Guevara's writings and speeches on building socialism, this book presents the interrelationship of the market, economic planning, material incentives, and voluntary work; and why profit and other capitalist categories cannot be yardsticks for measuring progress in the transition to socialism.Preface by Mary-Alice Waters, 16-page photo section. Appendix: "Manual for Administrators", notes, further reading, bibliography, index.

Novela autobiográfica que lanzó a la fama a Roberto Ampuero. Uno de los testimonios más contundentes sobre el desencanto político de una revolución que marcó el siglo XX.

A cuarenta años de su primer libro… el cubano Víctor Rodríguez Núñez continúa forjando una obra singular e insoslayable en el mapa de la poesía latinoamericana actual, merced a una voz repujada por diferentes búsquedas expresivas. Jorge Boccanera Estos poemas son íntimos e históricos, tejidos de memoria, un espacio que invita al lector a entrar. Esta es la voz de un poeta maduro, un cubano a caballo sobre el siglo en que su patria se alzó a su alrededor, alzándolo en hombros del descubrimiento, de la pérdida. Margaret Randall Tanto en su formulación como en su cauce sonoro, el planteamiento poético obedece a una pulsión rompedora, no por afán de novedad sino por auténtica necesidad expresiva. Víctor Rodríguez Núñez escarba aquí hasta encontrar la patria más allá de consignas e ilusiones, patria que es territorio personal, interno, subjetivo y cambiante. José Ramón Ripoll

Esta obra colectiva se propone explorar varias facetas de la historia de la educación popular en la Europa mediterránea en los siglos XIX y XX, sobre la cual no existe ningún ensayo similar. El lector encontrará a la vez amplias síntesis que cubren el conjunto de la época contemporánea y estudios más concretos relativos entre otros puntos a clases para adultos y obreros, escuelas de formación profesional, Universidades Populares, cine documental y bibliotecas de sociedades populares. Al abordar los territorios y las formas de la educación popular, cabe interrogarse históricamente en torno a los destinatarios de las varias iniciativas de educación popular, o sea las «clases populares» (por su exclusión de las redes escolares), pero también al conjunto de los actores y a las estrategias que les movieron a impulsar tales iniciativas. El estudio del contenido de la formación recibida, sus finalidades explícitas e implícitas (disciplina social, moralización, productivismo o autonomía personal, promoción social) puede ayudarnos a perfilar estos modelos y valorar el crisol de experiencias comunes, dentro de determinados espacios de sociabilidad popular..

Emotivos y originales relatos escritos por Miki Núñez con un punto en común entre ellos: tres palabras aleatorias que hilan cada historia. «Esto quiere ser un libro feliz. Igual que yo. Puesto que esa es mi única meta en la vida. Así que dejaremos este pequeño prólogo de lado y os recomendaré algo. Cuando veas que alguien tiene miedo, míralo y dile: "Dime tres palabras". Y con esas tres palabras haz que se olvide de todo lo que ocurre a su alrededor, de los deberes, de los porqués, de los problemas... Que solo existan esas tres palabras y la historia que os inventéis alrededor de ellas. ¿Cómo lo sé? Porque lo he probado muchas veces y en este libro os lo voy a demostrar. Y sobre todo por ella. Por mi madre. Que me salvaba cada noche cuando entraba a mi habitación y me veía horrorizado y preocupado por todo. Se me acercaba y me susurraba: "¿Qué? ¿Me dices tres palabras...?".»