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Berlín, marzo de 1943. Las temperaturas son gélidas y la moral está por los suelos tras la derrota en Stalingrado. Bernie Gunther ha dejado la brigada criminal y trabaja para la oficina de crímenes de guerra. Llegan informes que hablan de una gigantesca fosa común en un bosque cercano a Smolensko, una zona rusa ocupada por las tropas alemanas. Pero la localización exacta es incierta, hasta que empiezan a aparecer restos humanos en el bosque de Katyn. Los rumores dicen que los cadáveres son de oficiales polacos asesinados por el ejército soviético. Y si es cierto, ese crimen de guerra puede convertirse en una propaganda perfecta para la causa nazi.

La educación en Chile pareciera estar en crisis, y esta constatación genera inquietud y desazón en la ciudadanía. No obstante, si analizamos el significado de crisis, descubrimos con entusiasmo que es el necesario proceso de cambio hacia un nivel superior: crisis es crecimiento y desarrollo en pos de una meta deseable. Bienvenida entonces esta crisis, si ella se acompaña de voluntades que creen en un cambio de mirada. Esta crisis educacional invita a un análisis desde diversas ópticas, todas las cuales provienen de análisis intersectoriales que enriquecen la discusión. Entre ellas, mirar la interacción entre las estrategias pedagógicas imperantes, la efectividad del profesor y un alumno a menudo dominado por la desmotivación resulta imperativo. Hoy se insiste en que ha quedado atrás la pregunta acerca del qué enseñar, centrada en el currículo, para indagar acerca de qué debe aprender el educando; en esta perspectiva cobra aún más vigencia preguntarse cómo aprenden los niños, de qué modos es posible despertar su motivación y activar esa mente creativa y a la vez crítica que es la base de los verdaderos aprendizajes. El alumno no es una mente vacía que el...

?Una contribución sumamente valiosa a la historia de la violencia social y el derecho español tanto en la metrópolis como en las colonias? Eric Vang Yong, Universidad de California, San Diego. ?Este libro es excepcional en su cobertura de archivo así como en su profundidad historiográfica. Sus interpretaciones revisionistas de las investigaciones disponibles serán bien recibidas por la comunidad académica ". Ann Twinam, Universidad de Texas, Austin. Para los Historiadores, los homicidios conyugales son significativos debido a lo que revelan en torno a la historia social de la familia, en particular la historia oculta de las relaciones y conflicto de género en el día a día, y también de los crímenes y castigos. Amores fatales examina estos fenómenos a finales del periodo en el Atlántico español, enfocándose en incidentes ocurridos en la Nueva España (México colonial), la Nueva Granada (Colombia Colonial) y España desde la década de 1740 a la de 1820. En los más de 200 casos consultados, esta investigación considera no solo los rasgos sociales de los homicidios, sino también los discursos legales y las prácticas judiciales que guiaron el tratamiento de los...