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La especie humana precisa actualizar y reorientar su relación con el entorno si quiere pervivir sobre el planeta tal y como hasta ahora lo ha hecho. Urge adoptar cambios sustanciales en todos los ámbitos, para abrazar un nuevo paradigma que altere la jerarquía de los valores actuales. La convergencia entre arte y ecología aquí propuesta pretende impulsar este cambio de mentalidad a través de la educación ambiental, la empatía emocional y la reflexión artística. La crisis ambiental se ha ido acentuando a lo largo de las últimas décadas hasta convertirse en el problema más grave a nivel global. La concienciación de la sociedad ha crecido en paralelo, con consecuencias en ámbitos muy variados. En este libro, el primero que se publica en nuestro país sobre esta temática, se reúnen las contribuciones de una docena de especialistas. A lo largo de sus páginas se precisa qué es el arte ecológico y cómo se inspira creativamente en los principios de la ecología, para acabar analizando tanto su dimensión ética como su capacidad transformadora. Se muestran algunos trabajos concretos en el ámbito de la restauración de territorios degradados, de la arquitectura, la...

Este poemario convierte en palabra compartida la transformación del dolor en esperanza. El dolor de una madre que ve a su hija debatirse entre la vida y la muerte, y su apuesta radical y definitiva por la vida en cualquiera de sus formas. Se ofrecen estos poemas como compañeros de viaje para las personas que transitan esos duros territorios. Para que no viajen solas. Para que sientan el calor anunciado de un nuevo día. Porque el amor, ante la muerte, tiene la última palabra. Pilar Domínguez Toscano es Doctora en Bellas Artes, Licenciada en Psicología, Profesora Titular en la Universidad de Huelva, Fundadora y Presidenta de la Asociación Andaluza de Arteterapia (ASANART). Ha concebido el arte siempre como un ejercicio saludable y terapéutico, de ahí su interés por la arteterapia que ha dado como resultado la coordinación de varios programas de arteterapia en contextos de riesgo social y de varios proyectos de investigación financiados por el Plan Andaluz de Investigación y por el Ministerio de Educación y Ciencia, recibiendo los Premios de Investigación Cátedra CEPSA 2012, 2013 y 2014. También ha organizado diversos Congresos, Jornadas y Seminarios nacionales o...

La idea que atraviesa este lúcido ensayo está contenida en su título: el problema fundamental que tiene la educación en nuestros días es la falta de fe. La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad. Es necesario recuperar el buen sentido de conceptos como autoridad, norma, esfuerzo, disciplina o tolerancia. Y, por encima de todo, hay que cambiar de perspectiva, eliminar tópicos y asumir que estos valores, estas actitudes, se pueden y deben enseñar. No podemos inhibirnos de la responsabilidad colectiva que supone educar. El futuro y el bienestar de la sociedad depende de nuestro compromiso.Dividido en once breves capítulos, Victoria Camps incide en la falta de motivación de alumnos y educadores. Camps relaciona esta problemática con el desarrollo de la sociedad de bienestar y de...

Objetivo: generar talento desarrolla un modelo totalmente innovador para comprender el talento entendido como la inteligencia actuando de manera adecuada, brillante, eficiente; y explica cómo se genera, no solo a nivel individual, sino también de las organizaciones y de las sociedades. « Este es un libro optimista. No con el optimismo un poco bobo de loslibros de autoayuda que le prometen que puede ser millonario al instante, sino con el optimismo de la neurociencia que sostiene que nuestras posibilidades son mayores aún de lo que creíamos.» José Antonio Marina Cada año se publican infinidad de índices que miden el talento de las organizaciones, de los países, de las economías, pero a juicio de José Antonio Marina estos estudios presentan un error de enfoque. En todos se menciona el talento como si fuera una piedra preciosa escasa y codiciada por la que hay que pujar; da igual que sea en el mundo empresarial que en el mundo futbolístico: hay que fichar al mejor. Esta idea central de que la riqueza es pastel que hay que repartir, es la antítesis de una visión creadora de la inteligencia, capaz de inventar y ampliar nuestras posibilidades, nuestra riqueza, nuestro...

Trata diversos aspectos relacionados con las propiedades mecánicas de los sólidos y sus posibles modificaciones, el estudio de los mecanismos que las justifican y su modelización. Todo ello, tanto desde el punto de vista fundamental, como aplicado y referido a diferentes materiales: metales, cerámica, polímeros...

El libro se ocupa de una temática emergente: la educación patrimonial en sus dimensiones teórica y práctica. Por una parte se construye un cuerpo conceptual, donde se abordan cuestiones como la ambigüedad terminológica que rodea al patrimonio, la difereciación de este conocimiento respecto a otras disciplinas afines, el estado actual de las investigaciones, publicaciones y diseños educactivos en este campo, así como las distintas concepciones y modelos que operan. Por otra parte se ofrecen propuestas concretas para la práctica en tres contextos en los que, frecuentemente, se enseña y se aprende el patrimonio: el aula, el museo e internet. Para el aula se diseña una unidad didáctica centrada en la sensibilización hacia el patrimonio que contiene el contexto más próximo al centro escolar, trabajando aspectos vinculados a la identidad; para el museo se propone un taller de familias centrado en la creación de un patrimonio compartido a través del vínculo familiar, trabajando la emotividad y la apropiación simbólica; y , finalmente, en Internet se elabora una página web educativa para que los usuarios comprendan el valor del patrimonio, trabajando los...

Pautas para la individualización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Recoge algunos pasos para la incorporación de la teoría de los Estilos de Aprendizaje al diseño pedagógico del centro y del aula desde el enfoque constructivista.

De la noche a la mañana, Jorge se vio afectado por una enfermedad reumatoide, espondilitis anquilosante, que le causó graves dolores e incapacidad temporal. Se prometió a sí mismo lo que parecía una hazaña imposible en su situación: completar el Camino Primitivo hasta Santiago de Compostela. Con solo quince días disponibles en diciembre para su aventura, comenzó un itinerario con su cuerpo y alma, donde conoció a nuevas personas y se redescubrió a sí mismo, hasta llegar al destino, la plaza del Obradoiro en Santiago de Compostela. Su último trabajo, Por el camino primitivo: Diario de un reumático entre Oviedo y Santiago de Compostela, es una historia de superación, compañerismo y autoconocimiento narrada a través de los verdes parajes de la Cordillera Cantábrica, que nos hace reflexionar sobre lo que es realmente importante en la vida.

Este libro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.

Tras un proceso de 14 años de escritura, ve la luz esta obra en la que Eugenio Barba ayudado en ocasiones por sus colaboradores habituales del Odin Teatret como Torgeir Wethal, Roberta Carreri, Iben Nagel Rasmussen, Julia Varley o Else Marie Laukvik analiza la creación escénica y la dramaturgia desde su punto de vista de director, a su modo de decir, del primer espectador del espectáculo’. “No escribo para transmitir sino para restituir. Porque mucho me ha sido dado. He tenido maestros que no sabían ni querían ser mis maestros. La mayor parte de ellos habían muerto ya cuando llegué al mundo. Sus palabras, coincidencias y equívocos han favorecido el descubrimiento de una conciencia que me ha guiado hacia mí mismo. Escribiendo sé que tales coincidencias se verificarán para algunos de mis lectores”, explica. Intercalando sus reflexiones sobre la creación escénica con pasajes autobiográficos, ya que no se puede desligar lo que hace de quien es, a lo largo de más de trescientas páginas Eugenio Barba desvela su trabajo sobre la dramaturgia, ese amasijo de diferentes técnicas del teatro’, y lo hace a través de diferentes niveles: La dramaturgia orgánica como...

Un recorrido desde el Big Bang a la actualidad para comprender cómo el clima condicionó la evolución de la vida y de nuestra especie. Un libro de divulgación científica que analiza los logros evolutivos, culturales y sociales de los seres humanos desde su aparición hasta el presente. Junto a esta imbricación del hombre con la naturaleza que lo rodea, en la obra adquiere especial relevancia la cuestión de los cambios climáticos del Paleoceno y el Holoceno (y sus distintas fases), hecho que, según el autor, ha condicionado la evolución del hombre, diferenciándolo de otros seres vivos, principalmente mediante el desarrollo de un cerebro de mayor tamaño. A lo largo del libro se justifica esta relación entre la climatología y la fisiología: la primera resulta determinante al poner a prueba a los seres en una alternancia de ciclos climáticos fríos y cálidos que obligan a desarrollar adaptaciones fisiológicas para poder sobrevivir y cumplir con lo que el autor llama las fuerzas de la vida. Estas fuerzas de la vida (nutrición, reproducción, defensa y socialización) condicionan toda la evolución humana: la necesidad de cumplir estas funciones es lo que obligó a los ...

Este libro trata sobre los artistas del siglo XX que han abandonado los tradicionales medios de expresión para adoptar vehículos nuevos: cine, vídeo, happenings, performances, instalaciones, fotografía digital o realidad virtual.

"Compilada por Leopoldo Castilla. Los autores que integran esta muestra, nacidos a partir de 1940, comenzaban a publicar con alguna frecuencia cuando tuvo lugar el golpe de Estado que, en 1976, llevo a los militares al poder en Argentina."

La intención de este libro es poner en conexión dos mundos, el de la educación plástica actual y el de los aprendizajes de los grandes maestros de la historia del arte. Conocer a través de sus pinturas y biografías el proceso de enseñanza de tiempos ya lejanos. Aquellos personajes realizaron piezas maestras no sólo por tener talento, sino por haber aprendido después de muchos años de estudio bajo la atenta mirada de sus maestros y la cercanía de sus compañeros de taller...

El fenomeno musical es tratado en este atlas de musica de forma eminentemente didactica, mediante la yuxtaposicion de texto y graficos a color que ilustran las relaciones en las estructuras musicales. El primer volumen abarca la totalidad de la parte sistematica, organografia, teoria, generos y formas, y la historia de la musica desde los origenes al Renacimiento. El segundo volumen esta dedicado a la historia de la musica desde el Barroco hasta nuestros dias.

Introducción de Terence Riley Textos de Ábalos & Enguita, Joerg Bader, Catherine Hürzeler, Hans Irrek, Barry Schwabsky, Martin Tschanz, Jeff Wall

El patrimonio cultural es un área muy sensible de la sociedad occidental, una en la que depositamos, como colectivo humano, conceptos como la memoria, la pertenencia e incluso la identidad colectiva, pero también valores más abstractos como la belleza y la libertad de expresión. Para conservar estas ideas complejas, y otras muchas, es necesario preservarlo y hacerlo, además, adecuadamente, siguiendo unas normas y metodologías que parecen científicas. Pero nos tenemos que preguntar de dónde provienen y si son objetivas y justas. Si es realmente un campo científico, entonces debería poder analizarse mediante la epistemología del patrimonio.A lo largo de este ensayo se tratará de explicar científicamente este constructo cultural y social para poder llegar a conocer sus bases, mecanismos e instrumentos. ¿Qué es el patrimonio?, ¿para qué lo conservamos?, ¿para quién? y, sobre todo, ¿cómo lo hacemos? Responder a estas preguntas es necesario para poder evaluar esta actividad tan particular y decidir si lo estamos haciendo bien o si hay aspectos que mejorar o incluso que retirar, si el esfuerzo merece la pena o si resulta baldío, ya que no estamos siendo fieles a la...

La muestra presenta obras de varios pintores del siglo XX y una selección de artículos de González-Ruano, a cargo de Miguel Pardeza. Se articula en torno a tres libros: "Viaducto", dedicado al ultraísmo, desde el matrimonio Delaunay y Bores hasta Cossío o Sáenz de Tejada ; "Ficha impresionista de veinte artistas de París" ; y "Vía áurea", libro de poemas ilustrado por artistas como Miró o Cocteau.