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Los manuales escolares como fuente para la historia de la educación en América latina

Los manuales escolares como fuente para la historia de la educación en América latina

Autor: Gabriela Ossenbach Sauter , José Miguel Somoza RodrÍguez

Número de Páginas: 371

Las investigaciones que integran este volumen fueron elaboradas para un Seminario que, bajo el título «Los manuales escolares como fuente para la Historia de la Educación en América Latina. Un análisis comparativo», se celebró en la UNED, en Madrid, en Octubre de 1996. Este Seminario fue convocado por el proyecto interuniversitario de investigación sobre los manuales escolares españoles, MANES, con sede en el Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada de la UNED. La finalidad del encuentro fue la de impulsar y ampliar los vínculos del proyecto MANES con Universidades latinoamericanas, para lo cual fueron convocados investigadores de seis países, con un tema muy amplio que permitiera hacer un sondeo sobre el interés por la temática de los manuales escolares en América Latina. Los trabajos incluidos en este volumen se refieren a Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador, México y Uruguay, abordando una gran variedad de temas y períodos cronológicos.

Escuelas en tiempos de cambio:

Escuelas en tiempos de cambio:

Autor: José Bustamente Vismara

Número de Páginas: 235

Hacia fines del periodo virreinal novohispano hubo un complejo conjunto de establecimientos de enseñanza elemental; tanto en ciudades, como en pueblos de indios, se instalaron y sostuvieron escuelas. A partir de ese horizonte, esta obra busca demostrar que continuidades y rupturas se sucedieron luego de un proceso de independencia.

Historia y literatura

Historia y literatura

Autor: Casilda Madrazo Salinas , Jorge Alberto Perera González , Socorro Gutiérrez Kiehnle

Número de Páginas: 220
Memoria, conocimiento y utopía. Anuario de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación. Número 1. Enero 2004 - Mayo 2005

Memoria, conocimiento y utopía. Anuario de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación. Número 1. Enero 2004 - Mayo 2005

Autor: Sociedad Mexicana De Historia De La Educación

Número de Páginas: 312
La infancia y la cultura escrita

La infancia y la cultura escrita

Número de Páginas: 484

La investigación educativa se ha forjado aplicando métodos de distintas ciencias sociales, aun así, no se pudo evitar la crisis escolar de los años setenta, la cual obligó a la reflexión acerca del sistema escolar. Desde entonces, la indagación educativa se dirige al conocimiento de lo que afecta la vida cotidiana de las instituciones educativas y de la educación no formal.

Una alternativa en la enseñanza de la historia a nivel primaria

Una alternativa en la enseñanza de la historia a nivel primaria

Autor: Mireya Lamoneda H.

Número de Páginas: 180
Lecturas y lectores en la historia de México

Lecturas y lectores en la historia de México

Autor: Carmen Castañeda García , Luz Elena Galván , Lucía Martínez Moctezuma

Número de Páginas: 372
Historia y nación: Historia de la educación y enseñanza de la historia

Historia y nación: Historia de la educación y enseñanza de la historia

Autor: Josefina Zoraida Vázquez , Pilar Gonzalbo Aizpuru , Luis Jáuregui , José Antonio Serrano Ortega

Número de Páginas: 262

Cuando en 1970 aparece nacionalismo y educacion de Josefina Zoraida Vazquez, una de las mas eruditas carreras que en la histiria ha dado Mexico y de las que ha gozado esta institucion por estar entre sus principales academicas, aparece claramente lo que despues vendria a ser un punto de partida en la investigacion historica. la busqueda de la unidad nacional por medio de la educacion. Es por ello, y a manera de homenaje, que el presaente volumen reune la diversidad de enfoques y la riqueza de informacion que en los ultimos anos ha dado el tema.

Alejandro Galindo, un alma rebelde en el cine mexicano

Alejandro Galindo, un alma rebelde en el cine mexicano

Autor: Francisco Peredo Castro

Número de Páginas: 643
Génesis, estructuras y tendencias de los sistemas educativos iberoamericanos

Génesis, estructuras y tendencias de los sistemas educativos iberoamericanos

Autor: José Luis García Garrido , Gabriela Ossenbach Sauter , Javier M. Valle

Número de Páginas: 166

El texto al inicio presenta una vision historica y general de los sistemas educativos en Iberoamerica. En el segundo capitulo se revisan los objetivos, organizacion estructural de los paises iberoamericanos, y por ultimo, se analizan las tendencias que se perciben actualmente dentro de los sistemas educativos iberoamericanos y estimula la reflexion sobre su pasado, presente y futuro.

La antropología sociocultural en el México del milenio

La antropología sociocultural en el México del milenio

Autor: Luis Vázquez León

Número de Páginas: 619

Se presenta en este volumen una selección de trabajos que quiere iluminar el panorama actual de una de las ciencias humanas más significativas en México: la antropología sociocultural, que en los últimos 40 años se ha constituido en un dominio independiente de otras disciplinas. Los autores, lejos de proponer un nuevo paradigma dominante, desean celebrar la tolerancia y el diálogo de las diversidades.

La opinión pública sobre el régimen de Plutarco Elías Calles (1924-1928)

La opinión pública sobre el régimen de Plutarco Elías Calles (1924-1928)

Autor: Aurora Cano Andaluz

Número de Páginas: 628
Sin imagen

Historia universal

Autor: Mireya Lamoneda H. , María Eulalia Ribó Bagaría , Ernesto Rico Diener , Juan Carlos Olmedo Estrada

Número de Páginas: 336
Mireya Baltra: del quiosco al ministerio del trabajo

Mireya Baltra: del quiosco al ministerio del trabajo

Autor: Mireya Baltra

Número de Páginas: 216

Suplementera, dirigente sindical, regidora y diputada comunista, y ministra del Trabajo durante el gobierno de la Unidad Popular, exiliada y socióloga, Mireya Baltra, una figura legendaria de la izquierda chilena, nos entrega estas memorias que constituyen una invitación a revisitar, desde su mirada, episodios relevantes de nuestra historia del siglo XX. A través de sus páginas recorremos su biografía personal y política, en cuyo desarrollo desfilan una serie de insignes personajes.

Boletín bibliográfico

Boletín bibliográfico

Autor: Instituto Nacional De Antropología E Historia (mexico). Subdirección De Información Y Biblioteca Manuel Orozco Y Berra

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