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Educación diferenciada

Educación diferenciada

Autor: Alfonso Aguiló

Número de Páginas: 235

La enseñanza diferenciada es una opción pedagógica que busca atender más específicamente a la diversidad entre el hombre y la mujer. Tiene una buena aceptación en muchos países, con unos resultados excelentes, pero en otros lugares está envuelta en un encendido debate, con frecuencia contaminado por cuestiones ideológicas o políticas. Algunos consideran que defender la educación diferenciada es propio de posiciones conservadoras o ultrarreligiosas, de sociedades poco desarrolladas o incluso machistas. Sin embargo, si se examina el asunto con amplitud y sin prejuicios, puede observarse que se trata de una realidad presente en numerosos países, y con situaciones muy diversas en cuanto a posiciones políticas, religiosas, de desarrollo económico o de presupuestos ideológicos y pedagógicos. En este libro se abordan las diversas objeciones que se han puesto a la educación diferenciada durante las últimas décadas en todo el mundo, citando las fuentes originales y aportando abundantes datos y estudios sobre cada tema. Es de desear que un mejor conocimiento del debate y de su historia, prestando atención a las razones de unos y de otros, con una aproximación abierta y...

Recursos didácticos y proyectos de Organismos de Igualdad y Administraciones Educativas. Educación en igualdad de oportunidades entre los sexos. 2006

Recursos didácticos y proyectos de Organismos de Igualdad y Administraciones Educativas. Educación en igualdad de oportunidades entre los sexos. 2006

Número de Páginas: 97

Recopilación de publicaciones y proyectos realizada en el marco del proyecto INTERCAMBIA. Proyecto que trata de poner en común lo que desde los organismos de igualdad y las consejerías de educación se está realizando y consiguiendo para mejorar la educación y fomentar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

Violencias de género en entornos virtuales

Violencias de género en entornos virtuales

Autor: Trinidad Donoso Vázquez , Ángeles Rebollo Catalán

Número de Páginas: 138

Informes internacionales recientes alertan de que el progresivo alcance de Internet y el uso generalizado de las redes sociales han convertido la ciberviolencia contra mujeres y niñas en un problema mundial, hasta el punto de que se estima que una de cada diez mujeres a partir de los 15 años de edad ya ha sufrido alguna forma de ciberviolencia y que una de cada tres la sufrirá a lo largo de su vida. Estamos ante un fenómeno que va más allá del ciberespacio, pues estas manifestaciones de la violencia en entornos virtuales forman parte de la propia estrategia de violencia que se ejerce contra adolescentes y jóvenes, que se vale de procedimientos diversos muy eficaces no solo por su capacidad de control, sino también por lo sencillo que resulta camuflar las acciones en un ambiente de "normalidad". Este libro pretende ayudar a identificar las manifestaciones de la violencia de género que se producen en estos entornos, así como dar a conocer propuestas e iniciativas que se están desarrollando para responder a las necesidades que plantea esta realidad.La obra, en la que participan un grupo de docentes que han trabajado en este campo, busca compartir el conocimiento que han...

La igualdad también se aprende

La igualdad también se aprende

Autor: María Elena Simón Rodríguez

Número de Páginas: 283

Una de las principales carencias de la educación actual es la deficiente Coeducación para la Igualdad, sin cuya práctica niñas y niños repiten y seguirán repitiendo estereotipos, funciones y papeles de género masculino y femenino, con lo que ello conlleva de reproducción de la desigualdad, la discriminación y la violencia de género. Quizás por eso, nos preguntamos a menudo: ¿Son ellas y ellos más sexistas que la generación que los educa? Si ninguna instancia socializadora ?familias, sistema educativo y sociedad mediática- se ocupa de establecer unas enseñanzas y aprendizajes coherentes con la Igualdad, la gente joven no podrá aprenderla. La responsabilidad de Coeducar es colectiva e individual a un tiempo. Con la pedagogía coeducadora que aquí se propone se trata de aprender a neutralizar y abandonar vicios como el del androcentrismo, el machismo y el sexismo para entrar por la puerta grande en la era de la Igualdad, beneficio y ventaja social ya indiscutible a nivel internacional, como parte del desarrollo humano sostenible.

La planificación didáctica

La planificación didáctica

Autor: Teresa Flaquer Badell , Joan Fuguet Busquets , José Luis Gallego Ortega , Núria Giné Freixes , Antonio Machado Lupianez , M.a Del Pilar Menoyo Díaz , Jesús Nieto Quintana , Artur Parcerisa Aran , Dolors Quinquer Vilamitjana , Cristina Roca Aguilar , Lluis M. Del Carmen Martín , Teresa Solé I Benet , Sílvia Soteras Gibert , M. Victoria Torres Jerónimo , M. José Urruzola Zabalza , Francisco Carvajal Pérez , Manuel Codina Valero

Número de Páginas: 116

La programación va más allá de definir unos objetivos, secuenciar los contenidos y planificar las actividades. En el libro encontraréis reflexiones y prácticas en las diferentes etapas educativas que explican qué hay que tener en cuenta en las programaciones y cómo llevarlas a cabo.

Libros españoles en venta

Libros españoles en venta

Autor: Agencia Española Del International Standard Book Number (isbn)

Número de Páginas: 1160
Sexualidad, identidad y afectividad

Sexualidad, identidad y afectividad

Autor: Pere Font Cabré , Anna Grande Trillo , Félix López Sánchez , Carmen Manzaneque López , Ma Luisa Quiralte Casarrubio , Rosa Sanchis Caudet , Enric Senabre Carbonell , M. José Urruzola Zabalza , Marissi Valverde Ferreiro , Plácida Vega Pérez , Sílvia Vega Timoneda , Fidela Botia Gómez , Eva Catalán Romero , Rosa De Paz Martínez

Número de Páginas: 110

Este libro aporta reflexiones y propone soluciones a cómo abordar en el aula las relaciones afectivas y sexuales de nuestros alumnos y alumnas, desde la etapa infantil hasta la educación secundaria.

Sin imagen

Educar desde la igualdad: la aventura de ser personas

Autor: Begoña Salas García , Inmaculada Serrano Hernández , María José Urruzola Zabalza

Número de Páginas: 119
Sin imagen

Jóvenes Adolescentes

Autor: Begoña Salas García

Número de Páginas: 0

Esta guía quiere ser un instrumento de ayuda para jóvenes adolescentes, familias etc. y ofrece un conjunto de herramientas útiles de autoconocimiento, habilidades emocionales básicas y de comunicación para vivir y relacionarse desde la igualdad y la corresponsabilidad en la adolescencia.

Sacrificadas a los ídolos

Sacrificadas a los ídolos

Autor: Galo Bilbao Alberdi

Número de Páginas: 584

A mediados de la década de los noventa del siglo pasado asistimos, en el contexto español, a la visibilización de las víctimas del terror. Su voz público y su testimonio estremecedor comienzan a escucharse. Sus derechos pendientes y sus reivindicaciones crecientes empiezan a ser justamente atendidos. Víctimas individuales, organizaciones soxiales y políticas y ciudadanos particulares que deciden apoyarlas, emiten una duar desclaificación a la sociedad vasconavarra en su conjunto y también a la Iglesia Católica incardinada en sus territorios, acusando especialmente a los Obispos del olvido, la indiferencia, la falta de compasión y solidaridad, la confusión entre víctimas y verdugos y el mayor apoyo a éstos que a aquéllas. Junto a esto, la Iglesia vasconavarra y en concreto sus dirigentes, ha sido objeto de críticas que van desde su supuesta implicación directa en el surgimiento del grupo terrorista ETA, pasando por la colaboración, la justificación, la defensa o, en el mejor de los casos, la indiferencia hacia él. Esta investigación trat de exponer de manera exhaustiva y de analizar con serenidad el discurso acerca de las víctimas del terrorismo emitido por...

Profesores y profesión docente

Profesores y profesión docente

Autor: Miguel Ángel Zabalza Beraza , Ma Ainoha Zabalza Cerdeiriña

Número de Páginas: 220

El ecosistema escolar ha ido cambiando al mismo ritmo que cambia el mundo, la realidad, la vida. Y no ha quedado al margen de este cambio el perfil del docente del siglo XXI. La definición de este nuevo perfil acorde a las demandas del presente es la idea clave que conforma este libro sobre el nuevo profesorado. Esta obra recorre distintas facetas de esta poliédrica vocación: los profesores como personas, como profesionales y como trabajadores; para finalmente preguntarse por los buenos profesores: sus características y los compromisos a los que están llamados en este momento. Un libro que nos recuerda que actuar como profesor o profesora es, sin duda, una responsabilidad pero es, también, algo que se disfruta porque está cargado de emoción, creatividad y desafíos.

Las artesanías de España

Las artesanías de España

Autor: Guadalupe González-hontoria

Número de Páginas: 280

En cinco volúmenes se recogen los trabajos de campo que la autora ha realizado en el transcurso de más de veinticinco años, recorriendo España de norte a sur y de este a oeste. Ha visitado pueblos y aldeas en busca de sus artesanías populares y conocido a sus gentes, sus formas de vida y de trabajo, reuniendo más de 6.000 piezas que constituyen el Museo de Artes y Tradiciones Populares de la Universidad Autónoma de Madrid. Este primer volumen se dedica al norte de España: Galicia, Asturias, Cantabria, País Vasco y Navarra; zona lluviosa que se caracteriza por la abundancia de bosques, y por ello predominan los objetos de madera trabajados con gran perfección. Importantes ferrerías, habilísimos canteros, alfareros, tejidos de alegre colorido, trabajos en cuero y constructores de instrumentos musicales, dan muestra de sus artesanías.

La Educación sexual de niñas y niños de 6 a 12 años

La Educación sexual de niñas y niños de 6 a 12 años

Autor: Graciela Hernández Morales , Concepción Jaramillo Guijarro

Número de Páginas: 140

Ofrece una guía sobre cómo abordar la sexualidad con niños y niñas de 6 a 12 años.

Enseñar en la universidad

Enseñar en la universidad

Autor: José Ignacio Aguaded Gómez , María Del Carmen Fonseca Mora

Número de Páginas: 332

Este texto aspira a servir como recurso e instrumento de apoyo para los profesores/as universitarios que deseen reflexionar sobre su docencia e innovar y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas universitarias. Los profundos cambios que está suponiendo la paulatina incorporación de la Universidad española al Espacio Europeo de Educación Superior demandan nuevas habilidades y conocimientos en los docentes universitarios para el fomento de contextos formativos donde necesariamente ha de primar la innovación, la excelencia y la adaptación al cambiante entorno social. En esta línea, este manual integra experiencias didácticas diversas y conocimiento especializado de expertos y profesionales de las distintas ramas del saber científico. La obra comienza con un marco teórico en el que se definen las claves para los cambios metodológicos y la innovación en la universidad partiendo del necesario protagonismo de los estudiantes para adquirir competencias profesionales. Las experiencias de innovación que contiene este libro se apoyan en el aprendizaje autónomo que otorga al docente el papel de guía para que el alumnado haga el uso adecuado de las fuentes de...

Educación para la salud: la alimentación

Educación para la salud: la alimentación

Autor: Enrique Banet Hernández , Carmen Buíza Sánchez , Lluis M. Del Carmen Martín , Mercedes Febrel Bordejé , José M. Ferrer Salillas , Marta Fuentes Agustí , Javier Gallego Dieguez , Valentín Gavidia Catalán , Carmina Gómez Ramon , Cristina Granizo Membrado , Adela Muñoz Morcillo , Francisco Núñez Soler , Josepa Quer Domingo , Alegría Rambla Zaragoza , Isabel Ríos García , M. José Rodes Sala , M. Àngels Sala Capella , Lledó Tro Rubert , Rafael Yus Ramos

Número de Páginas: 127

Pautas para trabajar los hábitos alimentarios desde la escuela infantil, hasta el instituto, en clase y en el comedor, articuladas en proyectos o a través de un área en concreto.

El asesor pedagógico en la universidad

El asesor pedagógico en la universidad

Autor: Elisa Lucarelli , Martha Nepomneschi

Número de Páginas: 167

En un medio donde lo pedagógico se restringió tradicionalmente al dominio de los contenidos, la didáctica universitaria constituye hoy un desafío tanto desde lo conceptual como desde lo metodológico. Las autoras abordan distintos aspectos relacionados con el desempeño del asesor pedagógico: la definición de su lugar en una institución compleja como es la universidad, su intervención en los procesos de formación pedagógica de los docentes, la resolución de problemas cotidianos en el aula y la relación entre procesos formativos y construcción de una nueva identidad profesional, entre otros.

Educación sexual de la primera infancia

Educación sexual de la primera infancia

Autor: Graciela Hernández Morales

Número de Páginas: 136

Promueve una educación basada en la igualdad y la no discriminación por razones de sexo, para evitar que las futuras generaciones reproduzcan esquemas de comportamiento violento.

Mujeres y hombres : ¿un amor imposible?

Mujeres y hombres : ¿un amor imposible?

Autor: Manuel Castells , Marina Subirats

Número de Páginas: 0

Este libro habla de mujeres y hombres y de sus relaciones, de cada uno de nosotros, porque esas relaciones, en cualquiera de sus modalidades afectivas, es lo que determina lo esencial de nuestra vivencia. Aporta datos y análisis que nos ayudan a entender los procesos que subyacen a nuestros dramas personales, que nos permiten saber de dónde venimos y dónde estamos. Los autores son destacados académicos y todo lo que dicen está fundamentado en los datos disponibles, pero éste no es un libro académico. Cada autor ha escrito de forma independiente los dos textos analíticos y documentales sobre la condición femenina y la condición masculina con que comienza el libro. A continuación, establecen un diálogo en el que conversan libremente, siguiendo un ligero hilo temático, sobre las relaciones actuales entre hombres y mujeres, y se transcribe el texto de su reflexión sin modificaciones, haciendo al lector cómplice de la conversación.

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