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Biografía de Charles Spurgeon

Biografía de Charles Spurgeon

Autor: Juan Carlos De La Cruz

Número de Páginas: 294

En este nuevo libro escrito por Juan Carlos de la Cruz sobre la Biografía de Charles Spurgeon, nos relata en profundidad los sucesos más remarcados y las más de cuatro décadas de la vida ministerial de "El príncipe de los predicadores". Escribir una biografía es una tarea compleja para intentar dibujar en unas pocas hojas con palabras la vida de alguien, y tarea complicada cuando hay poca información documental y testimonial del biografiado. Pero analizar la vida de un personaje del cual existe tanta información, como el caso de Carlos H. Spurgeon, probablemente complique más la situación. Tenemos sus decenas de libros (cerca de 200 entre escritos y editados), sus miles de sermones, sus decenas de artículos de revistas, sus diarios, sus cartas, una enorme biografía escrita por su esposa y su secretario, y, literalmente, cientos de trabajos biográficos y críticos de toda extensión imaginable sobre este personaje. Podríamos decir, de forma muy coloquial, que a "Spurgeon se le puede encontrar hasta en la sopa". Pero biografías bien trabajadas de Spurgeon en español, no hay muchas y menos actuales. En esta obra pretendemos actualizar y ampliar al denominado "El...

Biografía de Jonathan Edwards

Biografía de Jonathan Edwards

Autor: Juan Carlos De La Cruz

La Biografía de Jonathan Edwards de Dr. Juan Carlos De la Cruz es una investigación exhaustiva presentada a modo de biografía sobre el personaje en cuestión. La obra es un acercamiento al entorno geopolítico, cultural, religioso, familiar y personal de la vida y obra de Jonathan desde todos los ángulos imaginables.

Derechos humanos como límite a la democracia

Derechos humanos como límite a la democracia

Autor: Rodolfo Arango Rivadeneira

Número de Páginas: 436

El libro de Rodolfo Arango aborda desde una perpectiva crítica y humana, la realidad colombiana contemporánea y reflexión sobre diversos problemas políticos a partir de un punto de vista normativo. El país cuenta con esclarecedores análisis empíricos sobre la violencia, el conflicto armado, el narcotráfico, la guerrilla y el paramilitarismo. No sucede lo mismo con los análisis filosóficos. En esos temas se presenta un vacío para el imaginaio colectivo y la acción política. Una cierta orfandad intelectual se extiende sobre los actores sociales más allá de la denuncia y la crítica. La crudeza de las escenas de muerte y la contundencia de los intereses criminales aturden y desalientan a quienes guardan la esperanza de un fururo más digno y humano. La imaginación política nos permite construir mundos posibles para orientar la acción política y complementar los análisis políticos sobre poder militar y territorial. Introducir nuevas variables en la reflexión es la pretensión inicial de los p ...

Investigación, innovación e inclusión educativa desde la praxis.

Investigación, innovación e inclusión educativa desde la praxis.

La educación de hoy día presenta unos retos para los docentes muy diferentes a los que se enfrentaban hace unos años. Las causas fundamentales se deben a la necesidad de adaptar el aprendizaje del alumnado, con la finalidad de prepararlo para que pueda defenderse de forma eficaz en una sociedad cambiante, en la que las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC) han acaparado el protagonismo, de tal forma que su dominio se hace indispensable para la integración efectiva en todos los ámbitos vitales: social, laboral y personal. A este aspecto hay que sumarle el hecho de que la escuela y la sociedad en general han tomado conciencia de la responsabilidad y compromiso que tienen con la diversidad del alumnado que convive en las aulas actuales y al que hay dar una respuesta adecuada a sus necesidades educativas.Este es el panorama que encuentran los docentes del siglo XXI, que se ven en la necesidad de investigar y formarse, cambiando sus paradigmas educativos tradicionales, para poder atender adecuadamente a su alumnado, utilizando otro tipo de metodologías innovadoras, que cuentan con recursos TIC y que favorezcan la inclusión en las aulas. Puesto que este es el...

Desafíos en la investigación e innovación para las prácticas en educación

Desafíos en la investigación e innovación para las prácticas en educación

Autor: Santiago Alonso García , María Pilar Cáceres Reche , Juan Manuel Trujillo Torres , Juan Carlos De La Cruz Campos

Número de Páginas: 162

En educación existen desafíos, objetivos y necesidades para realizar acciones investigadoras e innovadoras ajustando los procesos educativos a las realidades sociales, a las necesidades individuales y a la inclusión de nuevos grupos sociales. En los capítulos de esta obra se refleja la expansión de las metodologías activas de enseñanza y la necesidad de que los miembros de la comunidad educativa se mantengan actualizados. Se señala cómo la inclusión educativa es un proceso en evolución, social y normativa, que precisa enfoques avanzados y rigurosos que disminuyan la vulnerabilidad a la que se enfrentan algunos grupos poblacionales (especialmente, mujeres e inmigrantes). Destacan temas sobre el abandono universitario, enfocado a la política educativa y las reformas en la Educación Superior, el liderazgo educativo y propuestas metodológicas que promocionan las competencias clave, el desarrollo de la inteligencia emocional, la mejora de la convivencia escolar y la promoción de la salud mental infantil. Este libro puede aportar innovadoras propuestas y novedosas aplicaciones prácticas en las metodologías activas tanto en la educación formal como en las poblaciones...

Educación y sostenibilidad: claves para formar a la generación del futuro

Educación y sostenibilidad: claves para formar a la generación del futuro

Autor: Francisco Javier Hinojo Lucena , Juan Carlos De La Cruz Campos , Magdalena Ramos Navas-parejo , Carmen Rodríguez Jiménez

Número de Páginas: 186

La educación es un derecho humano y una fuerza del desarrollo sostenible y de la paz. La Agenda 2030 de la Unesco para el desarrollo sostenible necesita la educación para permitir que todas las personas adquieran los conocimientos, las competencias, las habilidades, los valores y las actitudes necesarios que les permitan vivir con dignidad, construir sus vidas y contribuir en sus sociedades, creando un mundo más justo, pacífico, tolerante, inclusivo, seguro y sostenible. Los desafíos de la educación, pilar que promueve una mayor justicia social y cohesión entre la población, son garantizar la inclusión e igualdad de calidad, así como promover oportunidades de aprendizaje permanente, permitiendo la adquisición de conocimientos y habilidades que empoderen a las personas y mejoren sus vidas. La educación para la sostenibilidad refleja la preocupación por una educación de elevada calidad, integral y transformativa que atañe al contenido, al entorno, a los resultados del aprendizaje y a la pedagogía, y ayuda a las personas a entender lo que pasa (saber), a sentirse parte de la sociedad en la que viven (saber ser) y a conocer cómo pueden participar en los procesos de...

Investigación educativa sobre recursos tecnológicos y métodos activos

Investigación educativa sobre recursos tecnológicos y métodos activos

Autor: José María Romero Rodríguez , Juan Carlos De La Cruz Campos , José Antonio Martínez Domínguez , Blanca Berral Ortiz

Número de Páginas: 176

Durante la pandemia de COVID-19 se ha luchado por mantener altos niveles de calidad en educación. Los agentes implicados han adaptado sus metodologías de enseñanza-aprendizaje a la excepcionalidad vivida. Los protagonistas del proceso educativo, las familias y sus entornos, han aprendido nuevas tecnologías, dinámicas de enseñanza, evaluación, tutorización, control de los procesos de enseñanza-aprendizaje y nuevas formas de relacionarnos en un contexto de confianza y representatividad. Superada esta situación, se nos plantea cómo aprovechar el impulso tecnológico y didáctico que nos ha proporcionado valiosas herramientas educativas y amplios bagajes de competencias. Esta obra representa una imagen actual de los procesos educativos en el escenario tradicional al que volvemos a enfrentamos ofreciendo aportaciones en los diferentes niveles educativos, tanto del alumnado como del profesorado y de las propias instituciones educativas, que siguen poniendo a disposición de todos los colectivos herramientas que construidas exprofeso para esa situación sanitaria excepcional. Se profundiza en las herramientas facilitadas para el e-learning y m-learning, y en metodologías...

Dualidad educativa en momentos de pandemia: entre la presencialidad y la virtualidad

Dualidad educativa en momentos de pandemia: entre la presencialidad y la virtualidad

Autor: Gerardo Gómez García , Carmen Rodríguez Jiménez , Magdalena Ramos Navas-parejo , Juan Carlos De La Cruz Campos

Número de Páginas: 208

La emergencia sanitaria mundial causada por la COVID-19 obligó a los sistemas educativos a utilizar un modelo pedagógico en el cual el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolla íntegramente en entornos virtuales. Por consiguiente, las plataformas virtuales comenzaron a utilizarse masivamente como única vía posible para conseguir la cohesión entre las instituciones educativas, el alumnado y sus familias. Este hecho ha generado la implantación de una enseñanza a distancia y la utilización de metodologías online innovadoras. Ahora conceptos como entornos virtuales de aprendizaje (EVA), e-learning, m-learning, b-learning o tecnologías de la información y comunicación (TIC), entre otros, han cobrado gran relevancia en el ámbito educativo. Para muchos docentes ha supuesto una puesta al día contrarreloj, dado que han necesitado adquirir, en poco tiempo, las habilidades y las competencias necesarias para lograr un uso efectivo de las TIC y de nuevas metodologías educativas. De esta manera, se ha conseguido continuar con un curso escolar especialmente complejo y sin precedentes, donde la tecnología ha sido la gran protagonista. Aunque, por otra parte, la pandemia ha...

Investigación educativa ante los actuales retos migratorios

Investigación educativa ante los actuales retos migratorios

Autor: José María Romero Rodríguez , Maria Pilar; Cruz Campos Caceres Reche (juan Carl.) , Magdalena Ramos Navas-parejo , Juan Carlos De La Cruz Campos

Número de Páginas: 1503
Desafíos para una educación de calidad ante los objetivos de desarrollo sostenible

Desafíos para una educación de calidad ante los objetivos de desarrollo sostenible

Autor: Francisco Javier Hinojo Lucena , Gerardo Gómez García , Juan Carlos De La Cruz Campos , María Natalia Campos Soto

Número de Páginas: 228

A raíz de la publicación de la Agenda 2030 por la Unesco en 2015, se establecieron 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las pautas de cómo se ha de proceder con los mismos con la finalidad de hacer realidad los derechos de las personas y fortalecer la paz universal y el acceso a la justicia. Estos objetivos de desarrollo sostenible proponen, como meta educativa, que todos los estudiantes adquieran para 2030 «los conocimientos, las competencias, los valores y las actitudes que se precisan para construir sociedades sostenibles y pacíficas, mediante, entre otras, la educación para la ciudadanía mundial y la educación para el desarrollo sostenible». Los desafíos para una educación de calidad se centran en garantizar una educación inclusiva y equitativa así como promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida. Esta visión de la educación se recoge en el ODS 4: «Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos». A partir de este objetivo principal, se establecen siete objetivos específicos de aprendizaje que todos los países deberán alcanzar para el año 2030....

Los retos educativos de la enseñanza del siglo XXI

Los retos educativos de la enseñanza del siglo XXI

Autor: Francisco Javier Hinojo Lucena , José Antonio Marín Marín , Juan Carlos De La Cruz Campos , Francisco Domingo Fernández Martín

Número de Páginas: 166

Las necesidades de la educación cambian y evolucionan rápidamente, por lo que resulta fundamental investigar y realizar acciones innovadoras que den respuestas más ajustadas a las exigencias de la sociedad actual y a las necesidades particulares de la diversidad del alumnado. De esta forma se contribuye a la calidad educativa, garantizando la equidad y el desarrollo efectivo de las competencias de todo el alumnado, sin excepción, presente en las aulas del siglo XXI. El proceso de inclusión educativa es un reto para los docentes de hoy día, que hace que las estrategias educativas tradicionales tengan necesariamente que ser sustituidas por otras metodologías innovadoras, que otorguen al alumnado el papel protagonista de su propio aprendizaje, de forma activa, participativa y personalizada. Este supone el único camino posible para conseguir un aprendizaje significativo, afín e inclusivo. Y para ello, los docentes deben redefinir su papel en la educación, pasando a ser planificadores y guías del aprendizaje. Además de conocer, escoger pertinentemente y aplicar los nuevos métodos de enseñanza, que permiten hacer frente a los desafíos existentes en las aulas actuales.

Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento

Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento

Autor: José Antonio Marín Marín , Anna; Ramos Navas-parejo Boffo (magdalena; Cruz C.) , Magdalena Ramos Navas-parejo , Juan Carlos De La Cruz Campos

Número de Páginas: 366
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional

Autor: Gerardo Gómez García , Carmen; Cruz Campos Rodriguez Jimenez (juan Carlo.) , Magdalena Ramos Navas-parejo , Juan Carlos De La Cruz Campos

Número de Páginas: 2291
Juan Carlos I (edición actualizada)

Juan Carlos I (edición actualizada)

Autor: Paul Preston

Número de Páginas: 704

La edición actualizada de la gran biografía de Juan Carlos I. Hay dos misterios centrales en la vida de Juan Carlos, uno personal, el otro político. ¿Cómo explicar la aparente serenidad con que Juan Carlos aceptó que su padre lo entregara, a todos los efectos, atado de pies y manos al régimen de Franco? En una familia normal, este acto se habría considerado una especie de crueldad o, como mínimo, una desaprensiva irresponsabilidad. Pero una familia real no es «normal», y la decisión de enviar a Juan Carlos a España respondía a una «superior» lógica dinástica. El segundo misterio estriba en cómo un príncipe procedente de una familia con tradiciones autoritarias, obligado a actuar dentro de unas «normas» franquistas, y educado para ser la piedra angular de un complejo plan para la continuidad de la dictadura, se comprometió firmemente con la democracia. Paul Preston, uno de los historiadores que más luz ha arrojado sobrela historia de España en el siglo XX, ha actualizado su gran obra sobre el rey Juan Carlos, en la que aborda las conflictivas relaciones con su padre, su educación encaminada a perpetuar el régimen de Franco, su apuesta por la democracia,...

Investigación e innovación sobre metodologías activas en educación

Investigación e innovación sobre metodologías activas en educación

Autor: Inmaculada Aznar Díaz , Juan Antonio López Núñez , Juan Carlos De La Cruz Campos , María Natalia Campos Soto

Número de Páginas: 142

La educación es la herramienta principal de la sociedad para introducir a las personas en un contexto específico, sin las limitaciones que tiene la familia. Por ello los docentes deben generar conocimientos en múltiples aspectos que sirvan de utilidad para la adecuada socialización del alumnado, teniendo en cuenta las TIC, las cuales se han convertido en el eje principal para la innovación en las prácticas educativas. Por ello, los docentes han de proporcionar los materiales necesarios el desarrollo de las competencias digitales, siendo el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje el alumnado. Y seguir formándose para generar una base de conocimientos que deriven en una buena programación del aprendizaje. Para dicha formación, el alumnado presenta diferentes inquietudes a las que se ha tenido anteriormente, pues el acceso a internet genera interés por nuevos aspectos, como puede ser la comunicación a través de las redes sociales, por lo que es necesaria la formación en metodologías activas que muestren las necesidades del alumnado y a su vez fomenten el desarrollo de las competencias digitales.

Sin imagen

¿Hablamos de sexualidad con nuestros hijos?

Autor: Juan Carlos Diezma , Carlos De La Cruz

Número de Páginas: 63
El Carácter Inspirador del Rev. Jonathan Edwards

El Carácter Inspirador del Rev. Jonathan Edwards

Autor: Juan Carlos De La Cruz

EL CARÁCTER INSPIRADOR DEL REV. JONATHAN EDWARDS es un trabajo de corte biográfico en el que el autor levanta una tesis sobre lo motivador que resulta un carácter santo y piadoso cual el del Rev. Jonathan Edwards. Este teólogo ha recibido un montón de elogios por su genialidad y profundidad intelectual, tanto que logró profundizar a niveles cuales nunca los asuntos más metafísicos de la fe cristiana como la cuestión de "la libertad de la voluntad", o la intrincada "razón por la que Dios creó el mundo", etc. En la misma tesitura, Edwards también trató con un nivel artístico y una profundidad sin paralelos las cuestiones más básicas y prácticas de la espiritualidad bíblica como "los afectos religiosos", la mecánica de "un avivamiento espiritual verdadero", "la experiencia de la verdadera conversión", etc. Edwards fue un teólogo que superó a los más grandes pensadores de todos los tiempos. Con maestría inusitada procuró no trillar sobre terreno ya arado, sino resolviendo cuestiones que atañen a la vida práctica de los piadosos como las antes mencionadas, y respondiendo cuestiones teológicas que se esconden detrás del dogma estandarizado. El Dr. de la Cruz ...

El narco en México

El narco en México

Autor: Ricardo Ravelo

Número de Páginas: 280

Un libro que expone de manera clara y resumida los temas que hay que conocer en torno a esta problemática, para lectores extranjeros no familiarizados con el tema, escrito por uno de los periodistas más especializados con el tema: Ricardo Ravelo. Historia e historia de una guerra es una contribución imprescindible para comprender el narcotráfico en México. Esta investigación periodística presenta los ángulos imprescindibles de la guerra más sangrienta que ha vivido México desde hace un siglo: las rutas de la droga, el lavado de dinero, las complicidades oficiales, el cambio de bando de las fuerzas armadas, la impunidad, la vida de los capos, sus abogados y los negocios alternos de los mafiosos. El narco en México se articula en dos ejes transversales: en el primero se exponen los antecedentes y la historia del conflicto armado por el que atraviesa el país, desde que Felipe Calderón declaró la guerra contra el crimen organizado. En el segundo, Ricardo Ravelo narra las historias de sus protagonistas: los capos, las fuerzas del Estado, los abogados y otros actores de la sociedad civil, enlazados en esta vorágine interminable. De esta manera, el autor relata episodios...

Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible

Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible

Autor: Juan Carlos De La; Pozo Sanchez Cruz Campos (sant.)

Número de Páginas: 1581

Se trata de un estudio compuesto por 119 capítulos en los que se desarrollan experiencias de todos los niveles educativos sobre innovación, investigación y metodologías activas y por docentes de distintas partes del mundo, por lo que los trabajos se presentan en diferentes idiomas: italiano, inglés, portugués y español. En esta obra se recogen experiencias que nos hacen comprender la necesidad de conectar los distintos saberes que se producen en las aulas de diferentes países.

Abuso y poder

Abuso y poder

Autor: Jose Murillo , James Hamilton , Juan Carlos Cruz

La historia de un largo proceso de búsqueda de justicia por parte de tres víctimas del caso Karadima Desde que el Caso Karadima se transformara en uno de los más significativos casos de abuso en la iglesia chilena, el camino que han seguido tres de sus víctimas ha estado rodeado de dificultades. Sin embargo, desde que el papa Francisco los recibiera en el Vaticano, ocho años después, esa historia (y la historia de la iglesia chilena) ha tenido un giro orientado a la búsqueda de reparación por los daños causados. Esta es su historia.

Buscadores de visión

Buscadores de visión

Autor: Juan Carlos Escobar

Número de Páginas: 128

No es cualquier verdad la que nos hace libres; solamente la auténtica, la que Dios nos ha revelado en y a través de Jesucristo... Él es "el camino, la verdad y la vida" (Juan 14:6). Él es también la expresión verbal de Dios, el logos, la Palabra (Juan 1:1), y esto es fundamental al aproximarnos a un tema tan delicado como las revelaciones. Buscadores de visión aporta las claves para la normalización del profetismo, haciendo que lo extraordinario pueda llegar a constituirse en tu vida en un proceso ordinario, relevante y transformador. La visión permite establecer pautas que provocan lo contrario a la improvisación: la previsión, que tiene el sentido de ver antes que las cosas sucedan. Su lectura te confrontará con el reto de asumir una nueva dimensión a la que, sin duda, el Espíritu Santo anhela elevarte. Un producto Editorial Patmos.

Política económica para decidir en tiempos difíciles

Política económica para decidir en tiempos difíciles

Autor: Juan Carlos De Pablo

Número de Páginas: 432

¿Qué hacemos, dado que no sabemos lo que va a pasar? Visualizar la economía desde la perspectiva decisoria no implica meramente decir que vivimos tomando decisiones. Posicionar el análisis desde este eje no significa pensar que el resto de las restricciones pueden ser superadas con suficiente voluntad, sino enfatizar el hecho de que solo desde la movilización que deriva de las decisiones humanas, podemos analizar las pretendidas o reales escaseces. Si esto es así, "poner la economía al servicio del hombre" adquiere un importante significado. Quiere decir hacer todo lo que resulta necesario para que la cabeza del decisor, o la del analista, no sea la restricción del problema. Lo cual implica inteligencia, pero también compromiso y coraje.

Sin imagen

Introducción a la anatomía del movimiento, anatomía funcional del miembro superior

Autor: Juan Carlos De La Cruz Márquez

Número de Páginas: 207
Osiel

Osiel

Autor: Ricardo Ravelo

Número de Páginas: 201

El gran periodista Ricardo Ravelo hace un arduo trabajo de investigación sobre la vida y obra de Osiel Cárdenas, ex líder del cártel del Golfo.

Acciones de innovación didáctica en entornos educativos.

Acciones de innovación didáctica en entornos educativos.

Autor: Nuria Falla Falcón , Isabel Mercader Rubio , María Belén Morales Cevallos

Número de Páginas: 124

El libro titulado “Acciones de innovación didáctica en entornos educativos” presenta revisiones teóricas, análisis bibliométricos, revisiones documentales y resultados de aplicaciones prácticas que permitan innovar la enseñanza en los entornos de aprendizaje.En el primer capítulo se desarrolla un estudio bibliométrico realizado con datos de la base de datos Scopus, acerca de la cultura organizacional y la educción, específicamente en el área de ciencias sociales.El segundo capítulo se lleva a cabo una revisión bibliográfica sobre la importancia que adquiere la metodología learning by teaching en la educación superior.En el tercer capítulo se reflexiona sobre el diseño de indicadores de supervisión de la docencia no presencial en el contexto no universitario andaluz en el marco legislativo de la LomLOE.En el siguiente capítulo muestra una aplicación de la estrategia de realidad aumentada en un grupo de alumnos pertenecientes a la etapa de Educación Infantil, acerca del soporte vital básico (SVB) y reanimación cardiopulmonar (RCP).En el quinto capítulo se presenta una propuesta para favorecer la inclusión dentro del aula a través del uso de...

Semiología en la Nutrición Clínica

Semiología en la Nutrición Clínica

Autor: Juan Carlos De La Cruz Castillo Pineda , Luis Galindo Mendoza

Número de Páginas: 684

El libro Semiología en la Nutrición Clínica busca visibilizar y promover el abordaje clínico en pacientes hospitalizados y ambulatorios que tengan problemas con su modo o estilo de alimentarse, que sean portadores de problemas nutricionales por deficiencia o por exceso y, que por tanto, requieren de un profesional que sepa obtener eficientemente la información a través del interrogatorio y exploración, facilitándose así la integración diagnóstica que permita fundamentar las acciones terapéuticas en el área de la Nutrición Clínica. Es un texto de consulta para aquellos nutricionistas y médicos interesados en el campo de la nutrición clínica, en formación o en la atención directa de pacientes que pretendan mejorar su fundamentación diagnóstica para asegurar una mejor propuesta terapéutica. Está escrito por 52 profesionales de la Nutrición Clínica, con amplia experiencia en su área. Estamos seguros, responderá a las necesidades actuales de calidad y calidez en el cuidado de enfermos con problemas nutricionales.

Los inicios del arte abstracto en Costa Rica, 1958-1971

Los inicios del arte abstracto en Costa Rica, 1958-1971

Autor: Zavaleta Ochoa Zavaleta O.

Número de Páginas: 266
La alternativa local

La alternativa local

Autor: Jaime Castro , Roberto Lavagna , Rafael De La Cruz , Tim Campbell , Salvador Maluquer I Amorôs , Anna Tarrach I Colls , Anthony Williams , Ernesto H. Stein , Álvaro Pio Júnior , Víctor Manuel Herrera , José Antonio González Anaya , Roberto Chávez , Rosa Cobo Mayoral , Ehtisham Ahmad , Ronald Maclean Abaroa , Mercedes García-escribano , María Fernanda Campo , Daniela Brandazza , Júlio Ribeiro Pires , Mauricio Silva , Juan Carlos Navarro , Hazel Mccallion , Mario Marcel , Fabiola Ortíz , Anwar Shah , Eduardo Wiesner Durán , Fernanda Almeida

Número de Páginas: 370

América Latina se está descentralizando. Cada vez más recursos y un mayor poder de decisión están pasando desde los gobiernos centrales hacia el nivel local. Este naciente panorama político, administrativo y fiscal genera nuevos retos y oportunidades para los gobiernos subnacionales, y para el desarrollo económico local de la región. La alternativa local presenta varias experiencias, lecciones y perspectivas sobre la descentralización y los diversos canales por medio de los cuales este proceso puede afectar al desarrollo económico. Los capítulos del libro han sido elaborados por una variedad de actores, tanto expertos de organismos internacionales como encargados de formular y aplicar políticas en los niveles nacional y subnacional, que examinan el fenómeno y evalúan cómo se podría aprovechar el nuevo marco institucional descentralizado de América Latina en favor del desarrollo económico.

Realidades educativas a través de la investigación y la innovación

Realidades educativas a través de la investigación y la innovación

Autor: José María Romero Rodríguez , Magdalena Ramos Navas-parejo , Carmen Rodríguez Jiménez , Gerardo Gómez García

Número de Páginas: 146

En este libro se presentan una serie de trabajos de corte tanto teórico como práctico sobre el papel de la tecnología en las diferentes etapas educativas. Se tratan todos los elementos de la tecnología, las diferentes aplicaciones y herramientas, los materiales y cómo abordan todo esto los diferentes miembros de la comunidad educativa, familias, docentes y discentes. De igual modo, se aprecian las ventajas y desventajas que todo esto supone dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se ponen de manifiesto las implicaciones de la inclusión de todos estos elementos dentro de las aulas, teniendo en cuenta en todo momento las características particulares de los estudiantes, dependiendo de su edad, curso o los objetivos que se pretendan alcanzar. Asimismo, se muestran resultados reales de diferentes experiencias educativas, con ideas sobre el funcionamiento de determinadas aplicaciones o materiales en un contexto determinado, pero que aportan una perspectiva más amplia sobre todo lo anteriormente citado. La finalidad principal de la compilación de todos estos trabajos es ofrecer una panorámica actual sobre el papel de la tecnología en el área educativa. Actual porque ...

Boletín del Ministerio de Trabajo y Asuntos Indígenas

Boletín del Ministerio de Trabajo y Asuntos Indígenas

Autor: Peru. Ministerio De Trabajo Y Asuntos Indígenas

Número de Páginas: 864

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