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Gran colección de libros en lengua castellana

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Epistemología y ciencias sociales

Autor: Francisco Osorio

Número de Páginas: 332

Esta obra ha sido escrita por académicos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México y Venezuela para analizar tanto las metodologías y disciplinas que componen las ciencias sociales como sus problemas y el rol que en ellas juega la filosofía. Lo interesante de esta diversidad de autores es que permite conocer el trabajo de una comunidad internacional que no solo escribe en español sobre temas fundamentales para las ciencias sociales, sino que también está inserta en la vida de hoy, con sus problemas, sus protestas y todas las transformaciones que la sociedad está experimentando.

Saberes aplicados, comunidades y acción colectiva

Autor: Javier Duque Daza

Número de Páginas: 157

En la actualidad, las referencias a las comunidades y a lo comunitario están atravesadas por diversos debates que incluyen el ejercicio profesional dentro de algunas de las ciencias sociales (la intervención o apoyo social), la discusión teórica (lo comunitario en la modernidad), la dilucidación conceptual (comunidades de sentido, de elección, del discurso, de interés) y la discusión de carácter filosófico (liberalismo-comunitarismo). En este libro se abordan las tres primeras dimensiones de estos debates, a través de un eje central: el quehacer del trabajador comunitario. Como introducción a un subcampo de un saber aplicado como el trabajo social (TS), se pretende proporcionar algunos fundamentos conceptuales, introducir a los lectores en algunos de los debates del trabajo comunitario como el carácter y especificidad del TS como saber social aplicado; las tensiones entre conocimiento e intervención y , dentro de ésta, el discurrir de las discusiones en América Latina respecto a los enfoques, metodologías y propósitos de la intervención social, las dimensiones de las practicas y de los proyectos comunitarios, y las interacciones entre las comunidades y su...

El historicismo de Nápoles al Río de la Plata

Autor: Ana Jaramillo , Ana Jaramillo Machinandiarena

Número de Páginas: 188

La metodología de los programas de investigación científica

Autor: Imre Lakatos , John Worall , Gregory Currie

Número de Páginas: 315

¿Qué son las revoluciones científicas? y otros ensayos

Autor: Thomas S. Kuhn

Número de Páginas: 154

Ya han pasado más de treinta años desde la publicación de La estructura de las revoluciones científicas, de T. S. Kuhn. Fue y sigue siendo una obra fundamental para la historiografía de la ciencia. Pero, además, fue la que causó mayor impacto en la filosofía de la ciencia vigente entonces. Desde 1962 hasta hoy, Kuhn ha conseguido mantener el interés de sus críticos y de sus renovados enfoques. Lo cual pone de manifiesto dos cosas. La primera es la centralidad de las cuestiones que propone, incluso para sus oponentes y cualquiera que sea la perspectiva que éstos usen. La segunda, que supuestos esenciales que, al margen de otros personales, subyacían al rechazo de Popper en 1965 a la propuesta de Kuhn respecto al tipo de investigación a desarrollar, siguen condicionando el diálogo en la filosofía de la ciencia. A lo largo de esta dilatada polémica, Kuhn parece haber ido transformando lo que se presentaba como problemas distintos en distintos aspectos de una mismo problema. Mientras que previamente nos hablaba de proyectos de sociología de un progresivo desplazamiento hacia cuestiones centradas en el lenguaje. Los artículos que aquí presentamos constituyen una...

Teoría sociológica moderna

Autor: George Ritzer

Número de Páginas: 742

Con esta quinta edición, la obra se desliza hacia su tercera década y su segunda ciclo.El punto fuerte de esta edición es el regreso a la teoría de sistemas. Entre otras características que destacan, está la incorporación de los apartados sobre la aplicación de las ideas posmodernas, las críticas al posmodernismo, el surgimiento del pos-posmodernismo, así como un análisis de los nuevos medios de consumo y del pensamiento de Manuel Castells sobre la sociedad de la información. Un refuerzo considerable a este libro es el innovador capítulo sobre la teoría feminista contemporánea.La presentación clara y sencilla de las diversas teorías hace que este texto sea muy accesible a los estudiantes universitarios que cursan asignaturas relacionadas con la materia.

Un veterano de tres guerras

Autor: Guillermo Parvex

Número de Páginas: 546

El best seller de la crónica histórica ahora se suma al catálogo de Ediciones B Reedición revisada y aumentada del best seller que reúne las experiencias del abogado y oficial de ejercito José Miguel Varela, en la Guerra del Pacifico, las Campañas de la Araucanía y Guerra Civil de 1891. Un libro que en su primera versión ha vendido más de 60 mil ejemplares y se ha convertido en un clásico de la crónica histórica. Esta nueva edición contempla un capítulo inédito sobre los años de José Miguel Varela trabajando como Notario en Valdivia, y su participación en la logia masónica. Este nuevo capítulo no corresponde a las memorias del soldado, sino a la investigación recogida por Guillermo Parvex luego de la publicación del libro.

Complicaciones neurológicas durante el embarazo y el puerperio

Autor: Angel Antonio Arauz Góngora , Héctor Javier Alfaro Rodríguez

Número de Páginas: 208

El embarazo es una situación fisiológica propia de la mujer que representa la culminación biológica, emocional, psicológica y espiritual de esa misma condición de género. La maternidad es una experiencia de la naturaleza que hace prevalecer la especie humana y cualquier situación que altere el curso y evolución de esta experiencia, sobre todo por enfermedad, requiere de la atención especializada y oportuna de profesionales que conozcan tanto la propia enfermedad como su repercusión en el embarazo y el puerperio. En este libro, Complicaciones neurológicas durante el embarazo y el puerperio, se enumeran y analizan diferentes padecimientos del sistema nervioso central y periférico, así como algunos padecimientos neuromusculares que se presentan durante el embarazo, pero también aquellos padecimientos que ya existían antes de que la mujer se embarazara, esto es, se describen las repercusiones que los padecimientos neurológicos tienen sobre el embarazo y viceversa; el embarazo como influye en la evolución natural de los diferentes padecimientos y aquellos que se presentan de "novo", como la eclampsia y algunas cefaleas propias del período gestacional. A pesar de ser...

Los Valores y Sus Desafios Actuales

Autor: Jose R. Fabelo Corzo

Número de Páginas: 255

Profunda indagación sobre los valores humanos que busca respuestas teóricas y prácticas a la más crucial paradoja axiológica de nuestro tiempo: ¿cómo es que el ser humano, guiado por sus "valores", ha puesto en peligro la supervivencia de su propia especie? Premio 2003 de la Academia de Ciencias de Cuba, este libro abarca los tres frentes teóricos fundamentales en que su autor ha desarrollado sus estudios: los problemas generales de la teoría de los valores, el análisis axiológico de problemas cruciales del mundo contemporáneo y los valores en la historia y en el pensamiento latinoamericanos.

Estudios sobre teoría social

Autor: Alfred Schutz

Número de Páginas: 284

Esta obra en dos volúmenes recoge numerosos ensayos que abarcan casi treinta años de investigaciones y, escritos desde su llegada a Estados Unidos a comienzos de la Segunda Guerra Mundial, Alfred Schutz planeó recopilar y publicar en inglés antes de morir. Si bien abordan una gran variedad de problemas, pueden considerarse variaciones, transposiciones o desarrollos de un tema principal alrededor del cual giran su pensamiento y su obra. La preocupación por la estructura provista de sentido del mundo de la vida cotidiana fue el fil conducteur de su vida intelectual, y su tarea central, concretar una filosofía de la realidad mundana o -dicho en lenguaje más formal- una fenomenología de la actitud natural. Poseedor del raro privilegio de captar de manera global los problemas concretos de la sociología, la psicología social, la economía, la historia, la teoría política y la jurisprudencia, así como del mecanismo filosófico capaz de manipularlos, Schutz articula en su filosofía una sola intuición: el descubrimiento, en su cabal profundidad, de las presuposiciones, estructura y significación del mundo del sentido común; y es la comprensión de la realidad eminente de...

La investigación cualitativa etnográfica en educación

Autor: Miguel Martínez M.

Número de Páginas: 178

Condensa las ideas centrales de la teoría en que se fundamentan los métodos y su aplicación práctica y etnográfica a la investigación educativa.

Las nuevas sociologías

Autor: Philippe Corcuff

Número de Páginas: 120

Este libro aborda los debates sociológicos más importantes que han tenido lugar desde los años ochenta, centrándose en figuras como Elias, Giddens, Berger, Luckmann, Bordiey, Boltanski y Thévenot. Para ello Philippe Corcuff adopta el enfoque constructivista, según el cual la realidad social no es algo dado o natural, sino producto de construcciones sociales y cuestiona una serie de oposiciones y categorías que tienden a hacernos ver el mundo social de forma dicotómica.

La inserción social y profesional de los jóvenes

Autor: Joaquim Casal Bataller , Josep Maria Masjuan I Codina , Jordi Planas Coll

Número de Páginas: 344

Intento de paliar el gap entre la investigación en educación, trabajo y juventud y las decisiones políticas y administrativas en estos campos.

Teoría del curriculum y escolarización

Autor: Ulf P. Lundgren

Número de Páginas: 130

Existen diferentes definiciones del concepto currículum e importantes divergencias en cuanto a su significado, lo que refleja, en parte, las ideas cambiantes sobre la escolarización y sus funciones. Con independencia del nivel, precisión y alcance de las distintas teorías curriculares, todas ellas se basan en diversos supuestos: filosóficos, que estudian cómo se forma el conocimiento; sociohistóricos, que analizan el significado de una organización específica del conocimiento en un contexto social; y los que se centran en la adquisición y procesamiento del conocimiento. LUNDGREN expone en esta obra cómo se ha desarrollado el concepto de currículum y explica la forma en que los fines, el contenido y los procesos educativos son parte de dinámicas tanto históricas como sociales, económicas y políticas. Detrás de cualquier currículum existe un conjunto de principios según los cuales se lleva a cabo la selección, la organización y los métodos de transmisión de los contenidos educativos. Este conjunto homogéneo es lo que el autor denomina «código curricular». LUNDGREN realiza un sugerente análisis de cómo la educación llega a institucionalizarse. Distingue...

Invitación a la fenomenología

Autor: Edmund Husserl

Número de Páginas: 144

"El mayor peligro de Europa es el cansancio." Lo decía el viejo hombre que durante toda su vida había luchado por recuperar lo que él entendía ser el genio europeo: la filosofía. ¿Sería capaz Europa de sobreponerse al desastre total -del que el fascismo era sólo un síntoma- sabiendo diagnosticar su mal para luego encontrar remedio? Él no cejó en el empeño, como atestiguan los escritos que aquí se ofrecen. La crisis de Europa era la crisis de la humanidad de Europa o, dicho en otras palabras, el conflicto entre las ciencias del espíritu y las de la naturaleza. Ambas habían nacido de la filosofía, pero el éxito de las últimas ha sido tal que han avasallado a las primeras. El resultado es que ya no saben por qué investigan ni para qué es su ciencia. Se ha traicionado al genio europeo y Husserl intenta reanimarle en "La filosofía en la crisis de la humanidad europea" y en "La filosofía como autorreflexión de la humanidad", que aquí presentamos. Ambos escritos se complementan con una introducción a su "Fenomenología trascendental" que él mismo escribió pensando en el gran público. El "olvido del mundo de la vida", por un lado, y el "recuerdo del fundamento...

La Investigación en Ciencias Sociales

Número de Páginas: 332

El tercer libro de la colección. Las discusiones sobre la filosofía de las ciencias sociales han estado tradicionalmente ligadas a las que se han suscitado en las ciencias naturales y en tiempos más recientes a su reconstrucción como disciplinas independientes. Las preguntas que se han discutido tienen que ver con su carácter científico : ¿Son ciencias o pseudociencias?, ¿están éstas en un estado preparadigmático?, ¿aspiran a compartir el mismo método de las ciencias naturales?, ¿la manera de investigar y explicar los asuntos sociales es diferente y lo que se pretende es más la comprensión de los asuntos sociales y menos la explicación y la predicción? O, por el contrario, ¿se pueden formular leyes para los fenómenos sociales?

Por qué perdimos la guerra

Autor: Diego Abad De Santillan

Un año después de la victoria del ejército sublevado, Diego Abad de Santillán (pseudónimo de Sinesio Baudilio García Delgado) publicó Por qué perdimos la guerra. Firmó el libro en Buenos Aires, el 5 de abril de 1940, alejado de España y de la contienda. Cerraba, así, varios años de intensa actividad y propaganda revolucionarias desde la dirección de la Federación Anarquista Ibérica (FAI) y la CNT. Se atrevía a plantear explícitamente, recién terminada la contienda, la pregunta que otros protagonistas del bando vencido se estaban haciendo y continuarían replanteándose. La misma cuestión que muchos historiadores aún se formulan: ¿Cómo pudo el Gobierno de la República, con casi todos los factores a su favor al estallar la conflagración —las reservas de oro, la industria de armamento, la práctica totalidad de la Flota, casi la mitad de las Fuerzas Armadas y de Orden Público sujeta a su disciplina…—, perder la guerra? ¿Cómo no supo sofocar la rebelión en sus bases? Porque, salvo voluntario engaño, la intervención de las potencias extranjeras y la contundencia militar de los sublevados no explican por sí solas la respuesta. Como comprobará el...

Qué Es la Ilustración en El Pensamiento de Kant

Autor: Nalleli Delgado Herrera

Número de Páginas: 112

Uno de los problemas fundamentales de la filosofia es el analisis de conceptos. Este texto tiene como objetivo analizar el concepto de "ilustracion" en uno de los filosofos mas importantes: Emmanuel Kant. Kant define la ilustracion como el atrevimiento de las personas a pensar por cuenta propia. La autora rastrea este original y radical concepto de ilustracion en varias de las obras del filosofo aleman, desde la Critica de la razon pura hasta el opusculo de la Paz Perpetua y senala las diferentes conexiones que tiene dicho concepto con varias de las ideas fundamentales de Kant, como son: el concepto de critica, la idea de razon comun y la idea de comunidad. El objetivo de la obra es proponer el concepto de ilustracion como un concepto clave en la lectura de la obra de Kant, en la cual se subrayan los elementos que el filosofo propone para llegar a una epoca ilustrada: la superacion del prejuicio y la reivindicacion del uso de la propia razon, elementos que siguen igual de vigentes y actuales como lo fueron en la epoca de Kant."

Análisis de Discurso

Autor: Eni Orlandi

Número de Páginas: 106

Estamos en una época de crisis planetaria y esta crisis no deja al margen a la Lingüística y al propio lenguaje. Como podremos entrever en este libro que nos abre a nuevas comprensiones del discurso, los símbolos, los significados y la interpretación discursiva, la palabra no significa exenta del cuándo se produce, cómo se produce y dónde se produce. Veremos en estas páginas, a través de la singular y brillante exposición de Eni Orlandi, cómo el Análisis de Discurso francés no solo nos ofrece nuevos lugares de interpretación de lo real, sino que también inaugura un nuevo lenguaje y nuevas nociones que nos permiten interpretar lo que se entiende por Lingüística, lenguaje y discursos desde lugares también nuevos, aportando con renovadas comprensiones e inéditas interpretaciones acerca de su objeto de análisis: el discurso, o dicho de otra forma, los procesos discursivos como procesos socio-históricos. Aquí se plasman nuevas comprensiones que des-estabilizan la forma en que establecemos nuestra relación con la lengua, con el inconsciente y con la historia. No obstante, esas nuevas comprensiones son entregadas con arte y claridad, pues en el caso de este libro...

Gestión de cambio

Autor: Rodolfo E. Biasca

Número de Páginas: 700

Rodolfo Eduardo Biasca es un prestigioso especialista en temas de management. Revistas especializadas lo han calificado como uno de los "garúes"argentinos. Es el autor iberoamericano que más ha escrito sobre temas de transformación empresarial (13 libros). Estudió en Argentina, Estados Unidos, Europa y Japón y trabajó en 24 países. Ha tenido una intensa vida profesional: ha sido gerente y consultor en más de 120 organizaciones, enseñado en más de 60 universidades y dirigido sociedades profesionales. Se lo ha distinguido con numerosos premios. Desde el año 2003 reside en Estados Unidos y enseña en universidades de ese país y América latina. Vea más información sobre el autor en las páginas finales del libro. "Gestión de Cambio" es -ORIGINAL Desarrolla los nuevos enfoques e ideas sobre la transformación. La Fórmula Biasca se ha enriquecido y mejorado. -PRACTICO La metodología que se describe es aplicable a diferentes tipos de empresa. La inclusión de ejemplos, casos y anécdotas de empresas de diferentes partes del mundo y las figuras (tablas, gráficos y esquemas), ilustran de manera acertada los conceptos y le dan a la lectura agilidad y atractivo....

Saber y relación con el saber

Autor: Jacky Beillerot , Blanchard-laville , Claudine Blanchard-laville , Nicole Mosconi

Número de Páginas: 207

El libro se compone de dos partes que cubren, por un lado, el desarrollo teórico y, por el otro, la dimensión clínica, entendida ésta como un enfoque que considera al sujeto singular en situación, en su dinánica psíquica y social.

La enseñanza para la comprensión

Autor: Martha Stone Wiske

Número de Páginas: 446

Este libro exhibe los resultados de una investigación denominada Proyecto Cero, que se desarrolló a los largo de seis años y que redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la comprensión como fundamento del trabajo escolar. Los diversos artículos reunidos dan cuenta del marco conceptual que sustenta la práctica, los lineamientos generales de la actividad en el aula, la experiencia de docentes que han implementado esta modalidad de trabajo y pautas claras para que el docente determine los tópicos, los métodos, los propósitos y las formas de evaluación. Así, el libro nos brinda las herramientas teórico-prácticas para poder llevar la Enseñanza para la Comprensión de la acción.

Contacto & Relación en Psicoterapia

Autor: Jean Marie Robine

Número de Páginas: 291

Pensar la Terapia Gestalt... liberarse del anatema soltado por Perls al "bullshit" de la reflexión, de la exhortación a dejar lo mental para volver a nuestros sentidos ("leave your mind, come to your senses"), es la propuesta a la que nos convida esta obra. Contrariamente a la mayoría de los autores que se contentan con ilustrar los presupuestos teóricos de la Terapia Gestalt mediante la experiencia vivida, Jean-Marie Robine nos propone revisitarlos para elaborar una teorización más sustancial. Jean-Marie Robine ha vuelto a las fuentes mismas de la Terapia Gestalt. Un estudio paciente y una nueva traducción atenta le han permitido asentar los conceptos capitales que desarrolla con brío y explicita con pasión a lo largo de esta obra. Conceptos enriquecidos por múltiples referencias que le proporciona su incontestable erudición.

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